英语听力差？我家孩子现在读初二，最近英语听力特别差，每次考试都特别害怕。首先要分析一下孩子听力不好的原因，主要分为以下几个方面：一是听不清单词发音；二是语速快听不懂；三是听清了却没印象；四是词汇量太少，语法知识缺乏；五是逻辑思维能力较低，预测能力较低。针对第一种现象，孩子需要重点巩固发音基础，那么，英语听力差？一起来了解一下吧。
我明白你的意思，因为我跟你的情况差不多。但，我口语的话，就是发音还好，有时也是无法表达我的想法，大概是词汇量不够吧。旁人讽刺的话就不用理会了，这个世界也没有什么会百分百决定什么。基于我自身的情况，我想说，可能一是词汇量的问题，二是平时听的太少还不适应从听中获得信息，三是听时的状态。这个状态问题，对我来说就是可能因为心理问题我畏惧听力，同时无法集中精力去听。有时很简单的几句话，我觉得从人嘴里（包括老外）说出来我就很容易听懂，可要是从机子里播出来就完全蒙了，大概这是心理问题吧。不知道你的情况具体怎样，但我认为会提出这个问题，大概也是被听力困惑了很久，甚至可能和我一样从心里有点怕。希望我的分析或是反思能够多多少少对你有所帮助，我也是借此机会好好审视一下自己。我们共同努力吧！一定会有进步的，我坚信！
1、英语听力水平不是一天就能提高的，请同学不要着急，
2、要不要上英语辅导还要看个人的学习习惯，要是自学能力强，也可以不用上，全凭个人喜好，平时自己多多练习，要知道勤能补拙。
3、新东方在线很好，可以考虑哦！下面是一些提高英语听力的方法，希望对你有所帮助！
第一要诀：收听中国国际广播电台的英语广播
中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00–8:00，中午11:00–12:00各有一小时的英语节目。英语标准流利，内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中。
第二要诀：善用录音带或听力材料的MP3锻炼听说能力
不好的习惯：一边看书一边听磁带。选材：与自己能力相适应的听力材料，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第三要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步
听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaison)的现象。
精听学习法
想要提升听力成绩，多听多练是必要的，但是没有方法的听会让孩子事倍功半。而精听学习法可以让孩子的听力练习事半功倍，有效提升成绩。
第1步：泛听
不动笔，只是用耳朵听，看看自己能听懂多少。
第2步：精听
准备好纸笔，每听一句就暂停一下，尽量把听到的句子正确的写下来，如果句子较长，可以暂停两次。
有些地方实在听不出来，就留空，后面改错时再补上。
第3步：改错
用红笔照着原文改错，分析原因，是连读、弱读导致的错误还是单词不会导致的错误，然后对症下药。
第4步：查漏补缺
背错误单词，跟着原文复述，听一句复述一句。
缺乏词汇的积累
词汇是构建英语语言的基础，但是由于小学生掌握的英语词汇非常的少，即便掌握了大量的语法规则和语音规则，但是如果英语词汇贫乏，也会影响到语言的交际和思想的交流。
因为你是中式英语。和外国人交流，你听不懂还怎么说?所以你的口语好是相对的，不是真好。有个提高听力的好方法，学唱英文歌。
唱不了英文歌，不能开口说英语。根源在于听力差。听力差的根源在于发音不准。一方面是单词发不准;另一个重要原因是不懂英文的连读和略读。不懂得god is a girl在唱歌时会连读成'go'di'sa'girl。这就是听力差的人感到英文太快，反应跟不上的主要原因。
《看绝望主妇 学地道口语》的作者，独创学唱英文歌的方法，对提高发音和听力帮助很大。百余首英文歌完美教唱。会音标就能唱英文歌。在淘宝反响超好。店铺名:英歌教父。宝贝名:英文歌曲演唱密码。
以上就是英语听力差的全部内容，英语口语很好，听力不是很好的话，可能有以下几个方面的原因：1、口语不是很好，发音不是很准确，这样的话，当别人读出来的时候，会觉得很陌生。2、自己平时没有注重听力的培养，平时要多听英语原声磁带什么的，听不懂的地方自己对照原文，这样慢慢就会有提高的。3、平时要广泛阅读，扩大自己的词汇量。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
