课课练数学答案?D中f(x)与g(x)定义域都为(0,+∞),化简后f(x)=1,g(x)=1,所以是同一个函数.【答案】D 3.用固定的速度向如图2-2-1所示形状的瓶子中注水,则水面的高度h和时间t之间的关系是()图2-2-1 【解析】水面的高度h随时间t的增加而增加,那么,课课练数学答案?一起来了解一下吧。
例题1:(1)b=c²-a²=10²-6²=8²,b=8
(2)c²=a²+b²,c=41
(3)a²=c²-b²=400,a=20
(4)a=2,b=1.5
一、选择题:1、B
2、A
二、填空题:3、13
4、60
5、5
6、49
三、解答题:7、解:BD²=3²+4²=5²,BD=5
CD²=5²+12²=13²,CD=13
拓展延伸:8、 注意斜放正方形(比如面积是1的那个)下面的两个三角形,用ASA可以证明是全等的。对其中一个三角形用勾股定理,得 S1+S2=1。类似的 S3+S4=3。两式相加 S1+S2+S3+S4=1+3=4(这道题你需要在你所要求的三角形中标大写字母和角)
这些题目我都做过,答案都是正确的。
七年级下册数学的学习过程中,分层课课练是重要的练习方式。题目12展示了多项式的变形与计算,包括了平方差公式和完全平方公式的应用。具体解析如下:
(1) 首先,我们观察到x²+2xy+y²可以写作(x+y)²的形式。而x²-2xy+y²+4xy可以化简为(x-y)²+4xy。将x和y的具体数值代入,我们得到9²+4*5的结果,最终答案为61。
(2) 对于第二个题目,我们首先展开并合并同类项。a(a-1)+(b-a²)=-7,进一步简化为a²-a+b-a²=-7,即a-b=7。接着,计算a²+b²/2-ab的值,将其转化为(a-b)²/2的形式,代入a-b=7,最终结果为49/2。
这类题目不仅考察了学生对基本公式的掌握,还要求他们能够灵活运用这些知识解决复杂问题。通过练习,学生可以更好地理解数学概念,提升解题能力。
分层课课练的题目设计旨在帮助学生巩固基础知识,提高解题技巧。对于每个题目,学生都应该仔细分析,找出最简洁有效的解题路径。通过这样的练习,学生们不仅能掌握知识点,还能培养逻辑思维能力和解决问题的能力。
在学习过程中,学生需要注重每一个细节,避免粗心大意导致的错误。教师和家长也应该给予足够的关注和支持,帮助学生克服学习中的困难,共同促进学生的数学学习。

七年级下册数学课课练答案,苏教版。
1. D 2. D 3. D 4. 第1个空:1(第1个) 2(第2个) 3m 3xy 第2个空:mn-b (m+1)÷2
5. 第1个空:-7a^3b^2 第2个空:4 第3个空:五 第4个空:四
6. 解:由题意得: 2+m+1=6 ∴m=3 ∵3n+(5-3)+1=6 3n+3=6 ∴n=1
7. 解:由题意得:a-1=0.b+3=0 解得a=1.b=-3
8. 解:由题意得:2-7a=0 ∴a=七分之二 将a=七分之二代入代数式-3ax^2-x+7 原式=七分之六x^2-x+7
9. (1)直接答:游泳区:mn 休息区:四分之一派(圆周率3.1415926-3.1415927)h^2
这个练习题涵盖了多项式、方程求解、代数式的化简和应用题等多个知识点。通过这些练习题,可以加深对代数知识的理解和应用能力。
在解答这类问题时,首先要仔细审题,理解题目的要求。其次,要灵活运用所学的数学知识,如多项式的展开与因式分解、方程的求解、代数式的化简等。最后,要认真检查答案的正确性和合理性。
此外,通过这类练习题还可以培养严谨的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。在学习过程中,如果遇到困难,可以尝试多角度思考,与同学讨论,或者寻求老师和家长的帮助。
12.(1)=x²+2xy+y²
=x²-2xy+y²+4xy
=(x-y)²+4xy
=9²+4*5
=61
(2)a(a-1)+(b-a²)=-7
a²-a+b-a²=-7
a-b=7
a²+b²/2-ab
=a²+b²/2-2ab/2
=a²-2ab+b²/2
=(a-b)²/2
=7²/2=49/2
【答案】: 实践与探索
例1 把下列各式分解因式.
(1)(m+4)(m-4);
(2)(3x+2y)(3x-2y);
(3)(ab+c)(ab-c);
(4)(2/3m+0.1n)(2/3m-0.1n).
例2 把下列各式分解因式.
(1)(p-q)(2x+p+q);
(2)(7m-n)(m-7n).
例3 把下列各式分解因式.
(1)a³(a+1)(a-1);
(2)(x²y²+4)(xy+2)(xy-2);
(3)3x(4x++1)(2x-1)
训练与提高
1、B
2、A
3、把下列各式分解因式.
(1)(x+2)(x-2);
(2)(3+y)(3-y)
(3)(2x+y)(2x-y);
(4)(a+1/3x)(a-1/3x);
(5)(1/2 xy+1)(1/2 xy-1);
(6)(0.9a+4b)(0.9a-4b)
4、把下列各式分解因式.
(1)m(m+2n);
(2)(2a+b+c)(2a-b-c);
(3)4c(a+b);
(4)(7p+5q)(p-7q);
(5)(1+a²)(1+a)(1-a);
(6)2ab(b+1)(b-1).
5、(1)16200;(2)13600
拓展与延伸
6、11/20
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以上就是课课练数学答案的全部内容,七年级下册数学的学习过程中,分层课课练是重要的练习方式。题目12展示了多项式的变形与计算,包括了平方差公式和完全平方公式的应用。具体解析如下:(1) 首先,我们观察到x²+2xy+y²可以写作(x+y)²的形式。而x²-2xy+y²+4xy可以化简为(x-y)²+4xy。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。