八年级上册物理总复习？八年级上册物理人教版复习提纲如下：一、简单的运动 机械运动：物体位置变化的现象，运动和静止是相对的，取决于参照物的选择。 参照物：描述物体运动时所选的假定不动的物体，不同参照物描述的运动情况可能不同。 相对静止：两个以相同速度向同一方向运动的物体，或它们之间位置不变的状态。那么，八年级上册物理总复习？一起来了解一下吧。
初二所有知识点
一、声音的发生与传播1．一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。2．声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。3．声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液>v气，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。4．回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0．1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚，不足0．1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近.二、我们怎样听到声音1．声音在耳朵里的传播途径：外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。2．耳聋：分为神经性耳聋和传导性耳聋。3．骨传导：声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如。学习需要持之以恒。下面是我给大家整理的一些初二物理的知识点，希望对大家有所帮助。
八年级上学期物理知识点总结：
第一节 浮力
1. 浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。
2. 浮力的方向：竖直向上。
3. 浮力的施力物体：液体。
4. 浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
第二节 阿基米德原理
1. 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
2. 阿基米德原理的适用范围：液体和气体。
八年级下册物理知识点总结北师大版：
1. 电磁继电器：利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。
2. 扬声器：把电信号转换成声信号的一种装置。
3. 电动机：通电导体在磁场中会受到力的作用。
物理学习方法技巧：
1. 三个基本：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
2. 独立做题：要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。
3. 物理过程：要对物理过程一清二楚。
4. 上课：要认真听讲，不走思或尽量少走思。
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八年级上册物理人教版复习提纲如下：
一、简单的运动机械运动：物体位置变化的现象，运动和静止是相对的，取决于参照物的选择。 参照物：描述物体运动时所选的假定不动的物体，不同参照物描述的运动情况可能不同。 相对静止：两个以相同速度向同一方向运动的物体，或它们之间位置不变的状态。 匀速直线运动：最简单的机械运动，速度在单位时间内衡量物体通过的距离。 速度：运动快慢的量度，公式为v=S/t，单位有m/s和km/h。平均速度通过路程与时间的比值求得。
二、声现象声音的产生：一切发声体都在振动，振动停止，发声也就停止。 声音的传播：需要介质，真空不能传播声音。 回声：声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象。
八年级上册物理复习提纲：
一、声音的发生和传播声音的产生：由发生体振动产生。 声音的传播：需要介质，真空无法传播声音。 声速：空气中约为340m/s，固体中最快，液体次之，气体最慢；随温度升高而增加。
二、回声、音调、响度与音色回声：声波遇到障碍物反射回原传播路径，可测量回声时间计算距离。 音调：与频率相关，人耳听力范围有限。 响度：由振幅决定，受距离、分散程度影响。 音色：由发声体本身特性决定，是声音独特性的标志。
三、噪声的危害与控制噪声定义：包括物理噪声和生活噪声。 噪声危害：影响工作、学习与休息。 噪声控制：源头减少、传播过程中控制、人耳处防护。
八年级上册物理知识点总结归纳如下：
一、长度单位及测量
- 长度单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米。其他常用单位包括千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。换算关系为：1km=1000m，1dm=0.1m，1cm=0.01m，1mm=0.001m，1μm=0.000001m，1nm=0.000000001m。
- 测量工具：测量长度的常用工具是刻度尺。
- 刻度尺使用方法：使用刻度尺时，需注意零刻度线、最小分度值和量程；测量时，刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置放正，零刻度线对准被测物体的一端；读数时，视线垂直于尺面，对正观测点。
二、时间单位
- 时间单位：在国际单位制中，时间的基本单位是秒。其他常用单位包括小时和分。换算关系为：1h=60min，1min=60s。
三、误差
- 定义：测量值和真实值之间的差异叫做误差。
- 误差产生原因：与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
- 减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
- 误差与错误的区别：误差是永远存在且不能避免的，而错误是不该发生且能够避免的。
以上是八年级上册物理中关于长度、时间和误差的主要知识点总结。
以上就是八年级上册物理总复习的全部内容，第一章 声现象 声音源于物体振动，振动停止则声音消失。声波需借助介质传播，真空无法传递声波。声速受介质种类及温度影响，固态>液态>气态。声音在15℃空气中传播速度为340m/s，即1224km/h。外界声波通过鼓膜传递至听小骨，进而影响听觉神经，传递至大脑，人即听到声音。耳聋可分为神经性和传导性，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
