小班优秀美术获奖教案？《小班美术》优秀教案如下：一、活动目标 激发乐趣：激发幼儿参与操作活动的乐趣，体验合作的喜悦。技能培养：学会沿着自己的小手轮廓画出“手套”。装饰创新：尝试使用太空泥和皱纹纸装饰手套，培养幼儿的创新能力。独立自主：培养幼儿自主、独立的能力。环境布置：增进幼儿对环境布置的兴趣和成就感。二、那么，小班优秀美术获奖教案？一起来了解一下吧。
作为一位优秀教师，准备教案是积累教学经验、提高教学质量的重要环节。下面是精心整理的小班美术教案《美丽的气球》，供大家参考和学习。
**小班美术教案《美丽的气球》**
**活动设计背景：**
气球在日常生活中很常见，通过本节课，孩子们可以在学习和玩耍中更好地认识颜色和形状，增强对色彩的兴趣和观察能力。
**活动目标：**
1. 培养幼儿对色彩的兴趣，展示他们对色彩的感受。
2. 提高幼儿对色彩的观察能力。
3. 激发幼儿的想象力。
**教学重点、难点：**
- 重点：认识红、黄、蓝三种颜色。
- 难点：根据个人想象绘制喜欢的气球。
**活动准备：**
1. 教室环境布置，用彩色气球装饰。
2. 白纸、油画棒。
**活动过程：**
**一、开始部分：**
- 教师通过玩气球来吸引学生的兴趣：“现在让我们一起看看教室和平时有什么不同……哇，这么多气球你们喜欢吗？你们去玩吧……”
**二、基本部分：**
1. 幼儿选择喜欢的气球，共同认识颜色。
- 教师：“这么多五颜六色的气球，你们喜欢吗？现在找一个你喜欢的气球给你的小伙伴说说是什么颜色的……”
2. 集体游戏《气球跳跳跳》。
- 教师：“我们一起来玩《气球跳跳跳》游戏，看谁的气球跳得最高。
幼儿园小班美术优秀教案如下：
活动目标： 增进色彩与数量认知：通过彩纸游戏，使幼儿体验色彩的不同，并初步感受数量的概念。 增进亲密感与合作乐趣：增进幼儿与同伴、老师的亲密感，让幼儿初步感受合作的乐趣。 激发探索与分享欲望：激发幼儿的探索兴趣，并鼓励幼儿乐于分享自己的创作。
活动准备： 太阳胸饰：红、黄、绿太阳胸饰若干，以及一个黄色大太阳胸饰。 彩纸材料：彩纸条、彩色纸片若干。 太阳画纸：画有光芒的红、黄、绿、蓝大太阳各一个，圆心处贴有双面胶，用于粘贴花瓣。
活动过程：1. 巩固色彩认知游戏：教师扮演太阳妈妈，幼儿扮演太阳宝宝，通过游戏寻找相同或相似颜色的同伴，增强对红、黄、绿三色的认识。
撕纸活动激发创造力：
让幼儿观察彩色纸条，想象其形状，激发探索兴趣。
小班美术优秀教案《美丽的海底世界》内容如下：
活动目标： 激发幼儿对海底世界的兴趣和热爱：通过活动，让幼儿更加关注和理解海洋生态，培养他们对大自然的热爱。 引导幼儿大胆展开想象，进行绘画创作：鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己心目中的海底世界。 培养幼儿细致、耐心的美工活动态度：在制作过程中，让幼儿学会细心观察，耐心创作。
活动准备： 观赏海底动物图片：课前带领幼儿观赏各类海底动物图片，为绘画创作提供素材和灵感。 掌握基本绘画技能：确保幼儿已经掌握基本的海洋动物绘画技能，以便在活动中能够顺利创作。 准备教学材料：包括海底世界大幅挂图、海洋动物撕纸范画、音乐磁带、录音机以及幼儿美工工具等。
活动过程： 导入阶段：展示海底世界挂图，吸引幼儿的注意力，激发他们对海底世界的兴趣。
幼儿园小班美术优秀教案如下：
活动名称：蘑菇房子与小动物
活动目标： 学习图形运用：学习使用简单的图形，尝试大胆表现蘑菇房的基本特征。 创意表达：乐意向同伴介绍自己的蘑菇房，并分享创作的快乐。 动手能力：通过折纸和绘画，学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。
活动准备： 材料准备：幼儿用书人手一册、笔、纸、三角形纸、彩笔、图画纸，以及小狗、小猫、小猪的范例。 知识准备：丰富幼儿关于小狗、小猫、小猪的知识。
活动过程：
引出主题：
教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出绘画主题。
认识蘑菇房子特征：
引导幼儿观察蘑菇房子，讨论蘑菇房子的形状、门窗等特征。
讨论房子大小与居住者的关系，强调房子应画得足够大。
幼儿园小班美术优秀教案：
目标： 掌握剪刀使用技能：让幼儿学会安全、准确地使用剪刀，并能沿线剪出所需形状。 学习对称粘贴方式：引导幼儿理解对称的概念，并能在作品中正确应用对称粘贴。 培养良好作画习惯：教育幼儿在创作过程中保持桌面、衣物和双手的整洁。 体验创作乐趣：通过创作和欣赏作品，让幼儿感受美术活动的乐趣，增强自信心。
准备： 幻灯片：用于展示美丽的画面，激发幼儿兴趣。 剪刀：确保每名幼儿都有一把适合其手部大小的剪刀。 胶水：选择适合幼儿使用的无毒胶水。 蜡笔：提供多种颜色的蜡笔，供幼儿装饰作品。 正方形手工纸：用于剪纸和粘贴。 抹布：用于清洁手部、桌面等。
以上就是小班优秀美术获奖教案的全部内容，小班美术优秀教案《美丽的海底世界》内容如下：活动目标： 激发幼儿对海底世界的兴趣和热爱：通过活动，让幼儿更加关注和理解海洋生态，培养他们对大自然的热爱。 引导幼儿大胆展开想象，进行绘画创作：鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己心目中的海底世界。 培养幼儿细致、耐心的美工活动态度：在制作过程中，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
