玩游戏学数学？1、'蝴蝶'找'花'玩法：卡片上大花一朵，分别有2～7的数字；蝴蝶卡数十张，每只"蝴蝶"上有试题或分解符号及一对数字。把卡片-字排列，帮"蝴蝶"逐一找到与它身上的式题数量相对应"花"，每人必须帮5只以上的"蝴蝶"找到"花"。2、母鸡'"下'蛋'玩法：卡片上母鸡各一只，那么，玩游戏学数学？一起来了解一下吧。
玩数学类游戏对宝宝的成长和发展具有多方面的积极影响。以下是通过数学游戏，宝宝可以学到的一些重要技能和知识：
基础数学概念：数学游戏通常涉及计数、加法、减法等基础数学操作，这有助于宝宝理解数字和基本的数学原理。
逻辑思维能力：解决数学问题需要逻辑思考，宝宝在玩游戏的过程中会学习如何推理和解决问题，这对发展他们的逻辑思维能力非常有帮助。
注意力集中：数学游戏往往需要集中注意力才能完成，这有助于宝宝培养专注力，对于他们未来的学习和生活都是一个重要的技能。
记忆力提升：许多数学游戏要求记住数字或者之前的操作步骤，这样可以锻炼宝宝的记忆力。
手眼协调：一些数学游戏可能需要动手操作，比如使用积木进行计数或构建形状，这有助于提高宝宝的手眼协调能力。
耐心和毅力：数学游戏有时可能会挑战宝宝的耐心，尤其是当他们遇到难以解决的问题时。通过这些游戏，宝宝可以学会坚持和不轻易放弃。
决策能力：在游戏中，宝宝可能需要做出选择，比如选择不同的解题方法，这有助于他们在未来的生活和学习中做出更好的决策。
社交技能：如果数学游戏是与他人一起进行的，宝宝还可以学习合作、分享和轮流等社交技能。
自信心：每当宝宝成功解决一个数学问题时，他们会感到成就感，这有助于建立自信心。
通过玩游戏可以学习数学，并解锁数字世界的奥秘，以下是几款推荐的游戏及其攻略要点：
《几何冲刺》（Geometry Dash）
游戏特点：平台跳跃类游戏，界面由复杂的几何图形构成，要求玩家计算角度、测量距离等。
攻略要点：
观察与规划：在进入新关卡前，仔细观察地形，预判位置并调整速度。
利用物理原理：理解物理定律，如斜面角度与跳跃力度的关系。
耐心与练习：多次尝试，从失败中学习，调整策略直至成功。
《数独》（Sudoku）
游戏特点：逻辑填数游戏，要求玩家在9x9网格中填入1到9的数字，且每行、每列及每个3x3小宫内数字不重复。
攻略要点：
基础技巧：掌握唯一候选法、隐藏候选法等策略，快速排除错误选项。
区块划分：将大宫划分为小区块单独解决，简化问题。
这学期新网师的课程我选择了三门，其中一门是"玩游戏，学数学"课程。这个课程的主旨是"以发生学的视角建构生成数学核心观念，玩游戏，学数学，像数学家一样创造数学、发明数学。"
核心教材是《玩游戏，学数学》系列丛书，寒假要重点学习、批注《玩游戏，学数学》四年级上下两册。
报完课程，我就着手寻找核心教材，上册很多地方能买得到，但下册一直搜不到。听说下册要春节前上架，但临近春节，还是连影子都找不到。索性先购买上册。
说到好玩的数学，我马上想到台湾的何凤珠老师和吴如皓老师。他们创设的数学游戏、数学学具非常多。很多时候真的是把数学上活了。
仔细阅读手中的这本《玩游戏，学数学》，跟我想象的差别比较大。今晚阅读了序言和前言，对这个课程大致有一个初步的了解。
这个课程是新教育实验的老师研究的专业课程之一。他有一个基本的模式，简单的，可以称为5步模式:
(1)运用临床法诊断儿童原有认知发展水平（A)——儿童的学习）
(2)教师基于评估确定教学目标，并编制课前挑战
(3)通过儿童独立完成的课前挑战题，评估儿童认知发展的当前（最新）水平（B);
(4)多元多维的课堂对话，建构生成新观念；
(5)评估反馈，既可以确保刚刚生成的新观念可以得到及时练习，从而变得更加灵活，同时，也可以在练习的过程中，发现新问题，从而将学习引向未来。
数独是一种广受欢迎的逻辑填字游戏，它不仅是一种休闲娱乐方式，而且对学习数学有着多方面的好处。以下是一些详细的分析：
培养逻辑思维能力：数独游戏要求玩家在填写数字时遵循一定的逻辑规则，即每一行、每一列以及每一个小宫格内的数字都不能重复。这种规则要求玩家进行严密的逻辑推理，从而有助于培养和提高逻辑思维能力。在数学学习中，逻辑推理是解决问题的基础，因此数独游戏对于数学学习具有积极的促进作用。
提高注意力和集中力：数独游戏中，玩家需要仔细观察每一个数字的位置，以确保不会违反游戏规则。在这个过程中，玩家的注意力和集中力得到了很好的锻炼。而在数学学习中，注意力和集中力同样是非常重要的素质。解决数学问题时，需要对题目进行仔细阅读和分析，这需要高度的专注。通过玩数独游戏，可以提高学生在数学学习中的专注度。
增强记忆力：在数独游戏中，玩家需要记住哪些数字已经被填写过，以避免重复。这个过程对于锻炼玩家的短期记忆能力非常有帮助。而在数学学习中，记忆力也是非常重要的。例如，记住一些基本的数学公式、定理和概念，可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
培养空间观念：数独游戏是一个典型的二维平面结构，玩家需要在这个平面上进行数字的排列组合。
我们一直都说：“假期胜于学期”，放假不是意味着结束，而是新学期的开始，那么假期中休息的同时，最重要的是要学会给自己充电！自我阅读，是专业的提升！通过自我学习《玩游戏学数学》这本书也给我了很深的感触！那么，今天就以写作的形式来谈一谈我的学习收获！
对于幼儿园的孩子来说，在学习数学时，可能会有些枯燥，所以我们就要在玩中去教会孩子数学知识。在操作中进行理解！而幼儿园的数学教育不只是教幼儿学会算多少道算式题就可以。而是通过数学教育去激发幼儿的兴趣和求知欲。从而发展幼儿的逻辑思维能力和空间想象能力。
对幼儿来说，陪伴就是最好的爱，而陪伴最好的方式是“一起玩游戏”。玩游戏，学数学，是孩子们在大量的动作游戏中玩，头脑中的数学观念也在同步生长。
《玩游戏学数学》这本书针对一一对应、分类、排序、科学计数、空间与图形、守恒这六大核心观念，进行课程解读，游戏项目具有很强的操作性和实用性，更重要的是培养了孩子的学习兴趣。
这本书的总序直接提到： “好玩”是儿童学习数学的最大动力。
那数学的本质到底是什么呢？
幼儿的数学学习是建立在操作的基础上的，数学的学习不是死记硬背出来的，而是在理解的基础上去操作。
同样的问题我们可以用不同的方法来解决。
以上就是玩游戏学数学的全部内容，激发学生 对数学的兴趣以及学好数学的愿望。”教 学要和学生的生活紧密联系起来，变僵硬 的、死的知识为活的、生活化的知识，并 让学生学以致用。这样，充分利用身边的 资源，可让学生从玩中学，让学生产生学 数学的兴趣。二、采用恰当的教学方法，让学生有 充足的时间去玩 “纸上得来终觉浅，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
