初中语文教研主题？语文教研主题涉及到语文教学和研究的各个方面，一些常见的语文教研主题如下：1、语文教学方法研究：这个主题主要探讨各种教学方法在语文教学中的应用，如启发式教学、情景教学、探究式教学等。通过对不同教学方法的实践和比较，我们可以找到最适合学生和教师的方法。2、那么，初中语文教研主题？一起来了解一下吧。
教学目标：
1. 理解“说”这种文体。
2. 体会本文以花喻人、托物言志的写作手法。
3. 学习本文映衬的手法。
4. 体会本文多种修辞手法的运用。
5. 准确、流畅地背诵《爱莲说》。
【重点、难点】
1. 托物言志的写作手法。
2. 映衬的手法。
教学课时：一课时。
新课导入：通过诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”引入课文，介绍宋代周敦颐对莲花的深情。
作者简介：周敦颐，宋代道洲人，著名哲学家，学者称他为濂溪先生。
解题：解释“莲”、“说”的含义，说明“爱莲说”的主题。
朗读训练：要求学生用普通话、有感情地朗读课文。
字词学习：学习并理解文中的字词。
原文及翻译：详细解读原文，结合译文解释每句含义。
研读课文：分析莲花的高洁品格，讨论“菊”和“牡丹”衬托的作用，理解作者如何以物喻人，抒情言志。
比较阅读：与朱自清的《荷塘月色》进行比较，了解两文的异同。
总结：归纳中心思想，总结写作手法和修辞手法。
作业：背诵全文并默写课文。
教师之家--教师备课教学好帮手！
部编版初中语文七年级下册 备课资源导航
课文目录及资源
时间稍纵即逝，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下是我整理的初中语文教学教研工作计划，欢迎大家分享。
初中语文教学教研工作计划1
本学期我们语文教研组将全面贯彻党的教育方针，以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期提出的“目标导学，质疑探究，当堂反馈”的教学模式展开教研工作，认真学习《新课程标准》，以课题研究为中心，扎实进行校本教研，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步更新教学观念，规范教学常规，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生的语文综合素养。
以学生发展为本，以课堂教学为主阵地，打造我校的语文教学品牌。将“集体备课，资源共享，目标一致，方法灵活，张扬个性”作为语文教学的基本职业要求。不断提升课堂教学质量，积极作为，高标准、高质量完成本学期相关工作，全力确保我校语文教学质量再上新台阶。
一、指导思想
以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革为契机，立足校本，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。以“注重积累，培养习惯，指导学法，训练思维，渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革，强化教师队伍建设，转化教师的教学行为。
为了提高对自己的要求，我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划，将下一阶段的工作内容逐条列出，描述具体、量化，经常写工作计划，可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。一篇工作计划应该要怎么写呢？下面是由我为大家整理的“初中小学语文教研工作计划（实用5篇）”，供大家参考。
初中小学语文教研工作计划（实用5篇）(篇一)
一、指导思想
为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx-20xx年）》和《义务教育语文课程标准》精神，深化语文课程改革，认真落实“一师一课”活动，实施有效教研，全面提升我市小学语文教师教研水平，制定我市xxxx-xxxx学年度上学期小学语文教研工作计划。
二、工作重点
1、充分利用国家教育资源公共服务平台和市级网络教研平台，扎实开展“一师一课”活动。
2、加强现代信息技术与语文教学的整合研究，探索信息技术条件下的新型课堂教学模式。
3、利用网络教研、联片教研、校本教研等多种形式，开展集体备课、课例研讨、主题教研等活动，全面提升我市小学语文教师的教学、教研水平。
三、活动安排
九月：
1、市统考质量分析与教学质量评价会议。
题目:
一、学而时习之，不亦说乎：学习是快乐的，学习语文也是快乐的!
二、语言是思维的工具，我们都用汉语思维：学好语文，你将因此而更加聪明！
三、语文学习三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。
四、处处留心皆学问，人情练达即文章：语文即生活，用心观察生活、体验生活，你将因此而收获意想不到的成功！
五、积跬步至千里，量变才能质变：多读、多背、多写，积少成多，注意知识的积累。
六、思维具有整体性，学习应顺应思维的规律：做好笔记，注意总结，重视知识的整合。
七、行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运：认真完成作业，养成良好的做题习惯；重视每次考试，养成良好的考试习惯；温故而知新，养成良好的学习习惯！
八、与其临渊羡鱼，不如退而结网：要想学好语文，切忌想一想感动，听一听激动，第二天早上一动不动。
九、态度决定一切，努力就能成功：你能学好语文！
十、九九归一：愿语文老师的期望与你们的希望一起腾飞！
为了确保活动有序有效开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我整理的初中语文教研活动方案范文（通用6篇），欢迎大家分享。
初中语文教研活动方案1
为了进一步推进初中语文学科素质教育，提高语文学科教学质量，及时发现和培养优秀学科教师，经请示教育局领导决定开展初中语文教师优质课竞赛。现将有关事项通知于后：
一、活动主题：
展示新课程培训成果，展示优质高效的语文课堂。
二、选课范围：
以现行语文版教材各年级（下）测为准。
三、活动形式：
1、这次活动分两段进行，
第一段为选拔段，凡学区推荐选手均要参加该段活动，主要形式为说课，在规定时间内完成教学设计说明、精彩片段展示。评委依据相应标准评分。
第二阶段为展示阶段。围绕高效优质课堂标准，在选拔阶段产生优秀选手进行课堂教学展示。
2、展示课要求
参加展示课的老师，在规定篇目中重新抽签，在规定时间内备课，在规定时间内展示完整课堂教学。
3、特长演绎
进入优质课展示的教师，选择最能体现个人才情的某一特长进行5分钟展示。
以上就是初中语文教研主题的全部内容，六、思维具有整体性，学习应顺应思维的规律：做好笔记，注意总结，重视知识的整合。七、行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运：认真完成作业，养成良好的做题习惯；重视每次考试，养成良好的考试习惯；温故而知新，养成良好的学习习惯！八、与其临渊羡鱼，不如退而结网：要想学好语文，切忌想一想感动，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
