精析巧练六下英语答案？Their has lasted（持续） for over 20. A friend B friendly C unfriendly D friendship 分析 由于该词语置于their 之后，所以考虑应该用名词形式，再加上持续的是友谊，而不是朋友。 答案 B 4. sunglasses 解析：这是一个名词，那么，精析巧练六下英语答案？一起来了解一下吧。
1、我21岁，可能比你大。中专毕业就去上班了，后来感觉到东西太少，就又报了一所私立大学学习英语专业，可是我没上过高中只有初中的英语水平，中专读的是会计，所以学起来非常吃力！
2、后来，经过一系列我发现，在学校学，根本就没有多大用处，还要花许多的学费和生活费，报成人高考或者电大等等你就不用想了，根本就没效率，因为就是学的十分用功的学生，你学的不过是固定的课本，而语言则是要运用到实际生活中的。
3、我浪费了3年，3年在学校啊，学校设施齐全什么都有，老师上课也将就，可是你想啊，老师一个人对着那么多的同学啊，还有外教也是不可能跟每个同学说上话的。
4、但是说学一门语言肯定还要努力的，只是要用巧方法，我很懒从来不想勤奋，就用懒人用的，学校我办了实习，就可以不用上课了。具体学习安排我是这样的：
之前的准备：一个电子辞典，一个复读机。新概念全套书和磁带也好光碟也好，最好是都有，如果有条件再加一个MP3。
（1）首先是攻克词汇难关，没有字根本就说不了话，背单词表我就脑袋痛。你去网上下一个“毕克所著的10天20000”单词，有的是都是免费的，把它打印在纸上，这个记单词的方法是不是单个的背生词表背字典的那种，而是把单词融会在句子中，几千个句子记住20000单词。
就把剩下的时间按30天算，可以10天一个周期，分为3个复习阶段前期准备：每日英语听力 app 、墨墨背单词／扇贝单词、黄皮书四六级真题、彩色笔、线格本黄皮书四六级真题有12套超详解和18套学霸狂练两种，超详解只有真题，解析最为详细；学霸狂练有18套真题和6套模拟题，解析稍精简一些，但重难点明确，也够用，个人更推荐18套学霸狂练。
阶段1(10天）
单词：先背核心词汇，每天100个，快速刷快速过，只记意思和发音，会的单词就标记为认识，不再重复过了。
听力：听力比较难，需要单独练一下。平时早晚可以听听英文短新闻磨耳朵，然后挑10篇真题听力文章做精听。
真题：四六级一年考两次，每次会考3套，一年就有6套题，这10天大家刷完19.12往后的6套题就好。这个阶段做题重点放在听力和仔细阅读，其他题型浅做一下，作文部分先不用管，真题里不会的单词也要标出来记一下。
阶段2(10天）
单词：继续背核心词，每天100个，之前有不会的巩固复习，真题中的生词也要复习。短语：这个阶段只背单词不行，去网上找一些四六级短语搭配来背，做选词填空、翻译会比较快。
听力：逐步往正式做题的方向靠拢，按照考试时间和要求完成题目，熟悉真题听力的考试节奏，先浏览选项、预测问题、划出关键词，再听听力，大脑要飞速旋转，一边听一边判断选项。
人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关)，斩五将(听、说、读、写、译)，相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8干至1万，基本词汇量为4千。一般地说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。
1．逻辑记忆：
通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作—个来记如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。 2)外旧内新，如：bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊)；sharp看成s+harp harp(竖琴)。3)外新内旧，如：cleave (劈开)看成c+leave；tact(机智)看成t+act。
2．联想记忆：
1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣、coo咕咕声。
3．分类记忆：
把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）（六年级下册）》教材介绍及教法分析
吴悦心
六年级下册是小学阶段的最后一册，为了让教师能有足够的时间帮助学生梳理、复习整个小学阶段所学的内容，打下扎实的基础，为进入初中阶段做好准备，在本册教材的编排上编者做了一些变动，主要是删减了两个单元的内容，原来的两个阶段复习（期中和期末）改为两个对小学所有教学内容的总体复习单元。
一、本册教学目标
能力目标：能够就长度，重量，高度，看病，感情，周末和假期旅游活动等话题展开简短对话并完成相应任务。
知识目标：能够听、说、读、写六十一个短语和单词，七组句型和四个单句;复习整个小学阶段的学习内容。
二、单元内容介绍
Title
Topic
Unit 1
How tall are you?
height, length, weight
Unit 2
What's the matter, Mike?
illness, feeling
Unit 3
Last weekend
weekend activities
Unit 4
My holiday
outdoor activities
Unit 5
Let's take a trip!
general revision
Unit 6
A farewell party
general revision
本册学生用书的特点是:
1.新的教学内容少。
第一题：
答案：
第二题：
答案：
第三题：
答案：
扩展资料
这部分内容主要考察的是非谓语动词的知识点：
非谓语动词在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。
在句子中充当除谓语以外的句子的各种成分的动词形式，叫做非谓语动词(the Non-Finite Verbs)。非谓语动词也是动词的一种，他们有着动词的其他特点，可以充当主语、宾语、状语等。非谓语动词与谓语动词是相对的概念。
不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后，不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生，不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前。
以上就是精析巧练六下英语答案的全部内容，和精析巧练，汇练好。1、汇练能帮助初中学生在学习过程中对知识点的理解。通过网络课堂的教学模式，帮助学生学习知识能熟练掌握。2、精析巧练作为教材的延伸和拓展，能巩固学生课上所学的知识，提高学生的学习成绩，能为学生今后的学习打下扎实的基础。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
