人教版七年级上册历史？部编人教版中国历史七年级上册单元知识点整理第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源一、单元提醒1.史前时期分为哪两个时期？旧石器时代和新时期时代。2.什么是旧石器时代？使用打制石器的时代。3.举出旧石器时代石器的代表。尖状器、刮削器、石锤、石砧4.什么是新石器时代？使用磨制石器的时代。那么，人教版七年级上册历史？一起来了解一下吧。
七年级上册历史书里的所有历史故事（人教版）
1涿鹿之战：黄帝联合炎帝打败蚩尤
2阪泉之战：黄帝打败了炎帝，影响：炎黄部落走向联合，形成了华夏族的主体
3牧野之战：公元前1046，周武王打败商纣。特点：以少胜多，反抗暴政。影响：商朝灭亡，西周建立
4城濮之战：公元前632晋文公打败楚军，特点：退避三舍。影响：晋文公成为中原霸主
5邲之战：楚庄王打败晋军，特点：问鼎中原。影响：楚庄王成为中原霸主
6桂陵之战：齐国围魏救赵
7马陵之战：齐国围魏救韩
8长平之战：秦国打败赵国。特点：纸上谈兵。影响：从此东方六国无力抵御秦国的进攻
9巨鹿之战：公元前207项羽打败秦军主力。特点：以少胜多，破釜沉舟。影响：在灭秦过程中起了决定性作用
10楚汉战争：刘邦打败项羽。特点：四面楚歌，楚河汉界。影响：西汉建立
11官渡之战：200曹操打败袁绍。特点：以少胜多。影响：为曹操统一北方奠定了基础
12赤壁之战：208孙刘联军打败曹操。特点：以少胜多。影响：促进了三国鼎立局面的形成
13淝水之战：383东晋打败了前秦。特点：以少胜多。影响：阻止前秦南下使江南地区的开发继续进行
初一历史上册所有的事件（时间,地点,人物）
一、史前：1. 元谋人 是我国境内已知的最早人类， 地点云南元谋 时间 距今约一百七十万年。
初一历史(上册)复习题
第一单元
第一课 中华大地的远古人类
1、目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的 。
2、距今约 年，生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。
3、 还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，上肢基本上具备了现代人的特点。
4、 在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
5、 ，是人类在进化过程中取得的重大进步。
6、北京人已经使用 。
的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。
7、人类最原始的社会组织形式是：原始人往往几十个人在一起， ，过着群居的生活。
第二课 星罗棋布的氏族聚落
1、距今约六七千年前，氏族聚落已在中华大地星力棋布，其中，最具代表性的是黄河流域的 和长江流域的 。
2、距今约 年的半坡聚落位于 ，现存遗址面积约5万平方米。
半坡聚落居民已种植 、 、 ，饲养 、 ，还经常去 、 。
他们开垦耕地用 、 ，收割庄稼用 、 ，加工谷物用 、 等。
3、 是半坡居民日常生活的主要用具。
4、我国是最早种植 和 的国家之一。
其中，最早种植 的是半坡居民；最早种植 的是河姆渡居民。
5、距今约 年的河姆渡聚落位于 ，是长江流域氏族聚落的代表。
走进社会，探索时空，拥抱生活
第一单元 生活在社区里
第一课 我的家在哪里
第二课 多种多样的社区
综合探究一 从地图上获取信息
第二单元 人类共同生活的世界
第一课 大洲和大洋
第二课 自然环境
第三课 世界大家庭
综合探究二 从地球仪上看世界
第三单元 中华各族人民的家园
第一课 国土与人民
第二课 山川秀美
第三课 一方水土养一方人
综合探究三 游历华夏
第四单元 各具特色的区域生活
第一课 家住平原
第二课 与山为邻
第三课 傍水而居
第四课 草原人家
第五课 干旱的宝地
第六课 文明中心——城市
综合探究四 来自家乡的报告
附录一 本书主要词汇中英文对照表
附录二 网站推荐
后记
课堂临时报佛脚，不如课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋都是最好的学习 方法 ，没有之一，书山有路勤为径。下面是我给大家整理的一些七年级历史的知识点，希望对大家有所帮助。
七年级上册历史必背知识点
夏商西周的更替
一、我国历第一个国家“家天下”的夏朝
1、建立时间：约公元前2070年
2、建立者：禹
3、都城：阳城
4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱
夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因：
1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;
2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱;
3、“王位世袭制”代替了“禅让制”，开始“家天下”
“王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种社会的进步，其根本原因是社会生产力的发展，导致私有制的出现和对立阶级的产生
夏灭亡的原因：夏桀暴虐成性、荒.无度、大兴土木、剥削百姓
二、商朝的建立
1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳
2、盘庚迁都：殷公元前1300年
3、商朝的政治、经济、文化
政治上：是当时世界上的国家之一。
经济上：农业、畜牧业、手工业广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。
文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。
历史（七年级上册）/新课标人教版 目录：
第一单元 中华文明的起源
第1课 祖国境内的远古居民
第2课 原始的农耕生活
第3课 华夏之祖
第二单元 国家的产生和社会的变革
第4课 夏、商、西周的兴讯
第5课 灿烂的青铜文明
第6课 春秋战国的纷争
第7课 大变革的时代
第8课 中华文化的勃兴（一）
第9课 中华文化的勃兴（二）
第三单元 统一国家的建立
第10课 “秦王扫六合”
第11课 “伐无道，诛暴秦”
第12课 大一统的汉朝期中测试题
第13课 两汉经济的发展
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
第15课 汉通西域和丝绸之路
第16课 昌盛的秦汉文化（一）
第17课 昌盛的秦汉文化（二）
第四单元 政权分立与民族融合
第18课 三国鼎立
第19课 江南地区的开发
第20课 北方民族大融合
第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）
第22课 承上启下的魏晋南北朝文化（二）
以上就是人教版七年级上册历史的全部内容，一、历史的足迹 我们从祖国境内的远古居民开始探索历史的奥秘，他们的存在，为我们描绘了一幅生动的古人类画卷。二、农耕的智慧 原始的农耕生活，是人类社会进步的关键一步。通过这种方式，人类开始与自然和谐共处，逐渐形成了稳定的定居生活。三、华夏的起源 华夏之祖，是中华民族的始祖，他们的传说。
