杨浦区2017语文三模?表达了作者对这种积极的人生态度的肯定与赞美(2分)。 语文Ⅱ(附加题) 20. 郑康成始并入下句/皆指为蟋蟀/正已不然/今直称此五句为深于文章者/岂其余不能过此乎/以是论《诗》/隘矣。那么,杨浦区2017语文三模?一起来了解一下吧。
【2017年江苏三模语文试卷】
语文Ⅰ
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
竹是什么呢?竹本固,不 ▲ ;竹性直,不 ▲ ;竹心空,不 ▲ ;竹节贞,不改志向,所以,竹是君子的化身。
A.通权达变 趋炎附势 见异思迁
B.见异思迁 趋炎附势 刚愎狭隘
C.趋炎附势 通权达变 刚愎狭隘
D.刚愎狭隘 见异思迁 通权达变
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.20世纪80年代,泰晤士河流域就曾发生过铅污染事件,使得天鹅数量骤减。依照清点天鹅的年度报告,有关部门很快推出新规定,及时杜绝了有害行为,使天鹅数量得以恢复。
B.以美国为代表的市场化征信模式发展自从开始成熟,征信机构向信息提供者付费获取信息,制作如个人信用报告及个人信用评分等个人征信产品,使用者需付费获得这些产品。
C.《三体》被不少学者、媒体人乃至创业者、企业家热捧的原因,是它打破了严肃文学与通俗文学界限,其中呈现的“中华形象”和宏大视野使它走出了纯文学的局限空间造成的。
D.滴滴与优步中国火速合并,加上网约车新政的出台,使滴滴面临着巨大的转型,因此谣言应声而起,滴滴出行公关部人士对此迅速给予了回应。
各个不同的学校的考试成绩有不同的查询方式,有的是直接找老师看,有的是可以在特定的学校网站中进行查询,有的是会收到相应的短信通知。建议直接找班主任或者辅导员咨询下本校的成绩查询方式。
(1)小球到达C点时受到重力mg、Q的库仑力F和细杆的支持力N,根据牛顿第二定律得:
mg+Fcos60°=ma
N=Fsin60°
又 F=kQq r2
联立解得:a=g+
,N=kQq 2r2m
kQq3 2r2
根据牛顿第三定律得:细杆所受的压力N′=N=
kQq3 2r2
(2)小球从P到C过程,根据动能定理得:-qUPC+mgh=
mvC21 2
又由题:vC=3gh
得:UPC=-mgh 2q
因为D、C位于同一等势面上,则UPD=UPC=-
.mgh 2q
答:
(1)小球到达C点时的加速度大小为a=g+
,细杆所受的压力为kQq 2r2m
.
kQq3 2r2
(2)P、D两点间的电势差为-
.mgh 2q
小球在P点的动能Ek=
mvp2=1 2
m(v02+vy2)=5mv021 2
解得vy=3v0,
则O和P点的高度差h=
=vy2 2g
.9v02 2g
设运动方向改变的角度为θ,知P点的速度方向与水平方向的夹角为θ,
则tanθ=
=3,解得θ=arctan3.vy v0
故答案为:
,arctan39v02 2g
解答:解:(1)∵y=kx-6过点A(1,-4),
∴-4=k-6,
∴k=2,即y=2x-6,
令y=0,得到x=3,即B(3,0),
∵以点A为顶点的抛物线经过点B,
∴设解析式为y=a(x-1)2-4,
将x=3,y=0代入得:0=a(3-1)2-4,
解得:a=1,
∴抛物线的表达式为y=x2-2x-3;
(2)∵k=2,
∴y=kx-6,即y=2x-6,
∴D(0,-6),
∵抛物线与y轴交于点C,
∴C(0,-3),
∵A(1,-4),
∴∠DCA=45°,且AC=
,CD=3,2
∵B(3,0),C(0,-3),
∴∠OCB=45°,
∴∠DCA=∠OCB,
∵△ACD与△PBC相似,且点P在x轴上,
∴点P在B点的左侧,
当△BPC∽△ACD时,
=BP BC
,即CA CD
=BP 3 2
,解得:BP=2;2 3
当△BCP∽△CAD时,
=BP BC
,即CD CA
=BP 3 2
,解得:BP=9,3 2
∴BP=2或9,
∴点P坐标为(1,0)或(-6,0);
(3)过点D作DH⊥BC并延长DH到点M,使HM=HD,连接CM、BM,
∴直线BM即为直线l,且CM=CD,∠MCH=∠DCH,
∵C(0,-3),D(0,-6),
∴CM=CD=3,
∵B(3,0),C(0,-3),
∴∠OCB=45°,
∴∠DCH=∠OCB=45°,
∴∠MCH=45°,
∴∠MCD=90°,即MC⊥y轴,
∵MC=CD=3,
∴M(-3,-3),
设直线l的解析式为y=kx+b,则
,?3=?3k+b 0=3k+b
解得:
,k= 1 2 b=? 3 2
∴直线l的解析式为y=
x-1 2
.3 2
以上就是杨浦区2017语文三模的全部内容,根据牛顿第二定律得: mg+Fcos60°=ma N=Fsin60°又 F=kQqr2联立解得:a=g+kQq2r2m,N=3kQq2r2根据牛顿第三定律得:细杆所受的压力N′=N=3kQq2r2(2)小球从P到C过程。