目录动物微生物用英语怎么说 我喜欢微生物的英文翻译 微生物用英文怎么说 微生物的英文翻译 微生物英语单数
前段时间在一个学术交流群里看到有人提问Microbiome和Microbiota以及Metagenome之间的区别,回想了一下,Ken在上分子植物病理学的时候提了一嘴,当时听懂了,打算给人家解释一下,但话到嘴边又不知道该怎么说。
在网上搜了一下找到了一篇很棒的英文科普文章,作者盯仔拆是Leanne Edermaniger,尽管作者是以肠道微生物为例,但也很好的解释了biome和biota的区别,用于病理学大差不差。
我对原文进行了修改(删减和补充)和翻译,让建团师兄帮忙修正以后发了出来,提供给大家学习参考。
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动物、植物,甚至海洋和土壤都有自己的由特定居民组成的生物群落。
我们的身体不仅仅是我们自己的,还是大量微生物的家园。如果你让多数人来定义微生物组(microbiome),其中少数可能会说它指的是生活在特定地方的细菌生态,甚至可能提到肠道。
对于科学家来说,生物群落是一个由动植物群组成的生态。他们使用“微”这凯枣个词来表示这个生态是人眼看不见的。它主要由细菌,但也包括病毒、古细菌和真菌组成(还包括原生动物、卵菌等),在维持环境稳定方面发挥作用 。
人类微生物组(human microbiome)包含数以万亿计的微生物,这些微生物可以根据它们的位置分成多个小部分。当我们说肠道微生物组(gut microbiome)时,我们指的是存在于结肠中的微生物(及其基因)。
但微生物组不仅仅是人类的一个特征——动物、植物、土壤和海洋也有自己的特征。不管你怎么看待它 ,肠道微生物组都对人类健康起着重要作用。
(肠道微生物组)它是数万亿微生物细胞的家园,是我们生物学的重要组成部分,发挥许多生理功能,帮助保持肠道内壁的完整性,并保护我们免受疾病的侵害。
尽管这两个术语可以交换使用,但微生物组(microbiome)和微生物群(microbiota)之间还是存在细微的差别。
在许多情况下,比如在本文章下,微生物组(microbiome)和微生物群(microbiota)通 常是同义词,但认为它们是独立的实体是情有可原的。
简单来说,对于研究人员,存在一些微小但相关的差异,正如营养学家和临床神经科学家 Miguel Toribio-Mateas 解释的那样:“虽然它们经常交换使用,但微生物群(microbiota)是真正的病菌,而微生物组(microbiome)是病菌及其基因。”
相比之下,肠道微生物群描述了大肠中存在的不同的微生物群,包括细菌、古细菌和病毒。它与人类一起进化到今天,彼此受益。
肠道微生物群中存在多种类型的细菌。然而,虽然之前戚闷估计人体中的细菌数量是人类细胞的10倍,但现在认为两者的数量大致相同。
一些细菌是有益的,因为它们为健康提供了必不可少的功能,例如生产维生素或丁酸盐。当其他的菌具有多种重要功能时会被认为是益生菌,如双歧杆菌和乳杆菌。
我们也有少量的机会主义微生物,如果它们不受其他微生物群的控制,它们就有能力让我们生病。最后,还有许多共生微生物,它们是无害的并在生态中与生物和谐共处。
生物学中的微生物组(microbiome)的定义是指微生物和其基因(以及环境) ,而微生物群(microbiota)仅指微生物本身。 如果你只想谈论环境中的所有基因,它被称为宏基因组——它也是科学研究中常见的兴趣来源。
换句话说,当我们定义微生物组(microbiome)时,我们指的是微生物和其遗传物质,以及它们如何对(不对)人体健康起作用的。请记住,病原体也会构成你的一些微生物组,而不仅仅是有益或共生的微生物。
肠道微生物群(microbiota)的定义是指在特定环境中按类型发现的微生物,包括细菌、真菌、病毒、原生动物和古细菌,其多样性因人而异。
生物学专家的任务是在生命之树中分配名称和分类单元(等级),因而不同的细菌具有由称为分类学的学科分支确定的特有名称。
例如,益生菌鼠李糖乳杆菌实际上是乳杆菌属,属于厚壁菌门,而厚壁菌门属于细菌(与植物或动物不同)。
不同的细菌生活在身体的不同部位,喜欢不同的食物,并执行不同的功能。口腔中的口腔微生物群,具有许多子类别(腋窝、鼻子、脚等)的皮肤微生物群,以及肠道微生物群——当然还有许多其他微生物群。
肠道中数以万亿计的细菌对我们的健康、新陈代谢甚至对于疾病的预防具有深远的影响。
当我们听到微生物、细菌或病毒这些词时,我们往往会想到一些不好的东西,但并非所有这些微生物都会引起疾病。事实上,我们依靠它们来执行我们可能无法完成的功能。
我们肠道中的细菌有助于分解我们食用的植物纤维,因为我们的身体无法为这项艰巨的任务产生足够的酶。由此,他们将碳水化合物转化为有益的代谢物,如丁酸盐和维生素。
微生物群(microbiota)指真实存在的微生物,而微生物组(microbiome)指微生物及其基因(与环境)。
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参考文献:
除此之外,Leanne Edermaniger还有很多科普文章,可以用来学习英语哦~
microorganism,是微生物。如果代表的是微生物的种类,那么是没有复数的,但是如果代表微生物的数量,是有复数,复数是microorganisms。
英语学习的方法。
1 学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。
因兄颤为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说” 吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。
2 学习英语的最好方法:背诵课文。
因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。
推荐《新概念英语3,4册》。可以说,几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代空陪人,依然保持最为持久的生命力。
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该斗尘蠢用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。
英文是:biology.n. (一个地区全部的)生物;生物学复数 biologies.短语:Molecular Biology 分子生物学 ; 生物分子学 ; 分子生物 ; 微生物学Marine biology 海洋生理学 ; 海洋生物 ; 水产生物学。
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,是欧盟以及许敏瞎多国际组织以及英联邦国家的语言,亦是世界上使用最广泛的语言。它诞生于日德兰半岛和莱茵河碰桥流域,通过英国的殖民活动传播到了世界各地,后因英美两国经济、军事和政治的世界领先地位而成为一种国际语言。卢恩语(Futhark)→古英语(即盎格鲁-撒克逊语)(Old English、Anglo-Saxon)→英国英笑拿猛语(English)。
microorganism
英 [ˌmaɪkrəʊ'ɔ慧伏ːgənɪzəm] 美 [ˌmaɪkroʊ'ɔːgənˌɪzəm]
n. 微生物大胡。
Bacteria belong to the microorganism.
细菌属于微生物。
This microorganism is a producer of disease.
该微生物是疾病制造者。
近义词:
microbe扩展词汇
英 ['maɪkrəʊb] 美 ['maɪkroʊb]
n. 微生物;细菌。
The probe is sensitive enough to detect the presence of a single microbe.
这个探针的灵敏度很高,足以测出任何微生物的存在。
Being small may also have helped the microbe absorb nutrients more efficiently.
体前仿携积微小同样可以帮助微生物更加有效地吸收养分。
biology。
biology,英语单词,名词,意为“(一个地区全部的)生物;生物学”。单词发音英[ba___l_d_i]美[ba__ɑ_l_d_i]短语搭配Marinebiology[生物逗盯]海洋生纤派物学;海洋生理学毁指贺。