目录实现我国体育目的的途径有哪些 大学生对体育锻炼的认识 简述我国体育的目标 国家为什么要搞体育 谈谈你对体育强国的理解
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1、体育的目的首先是强身健体，让差颂每个人都拥银尘有健康的身体，然后专心的工作。
2、从国家层面讲，人民的身体素质提高了，那锋庆禅么国家才能兴旺，才能国富民强。
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我国体育的目的是增强人民体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、为源掘侍社会物质文明建设和精神文明服务。
体育是一种复杂雹吵的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规雹吵律。体育有助于培养学生良好的社会道德与合作精神在竞技体育中，各项运动都必须散散遵守严格的规则，人们只能在规则允许的情况下努力创造成绩，任何违反规则的行为都会遭到谴责和惩罚。
同时，在一个集体项目中，每个人都有自己的角色，每一角色都有其特定的行为要求，必须依角色要求行动，这就十分有利于人的社会化，有利于培养人的遵纪守法的观念和行为。
体育运动的作用：
体育运动可以完善人的性格、气质。人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。人格是一个复杂的结构体系，由源掘侍性格和气质等要素组成。相关研究发现，人格对于体育参与、体育项目的选择都起到决定散散作用，通过相应的体育锻炼，人格也会随之发生改变。
我国体育的目的：根据体育在社会生活中的作用及其理论依据，可以得出体育的根本目的是：增强体质、增进健康，促进德、智、体、美全面发展，改善人们生活方式，促进社会健康、文明发展。
我国体育的任务：是增强人民体质，掌握体育的基本知识、技能、技术，提高运动技术水平和攀蹬世界体育高峰，并进行思想品德教育。
增强体质、增进健康”则反映了我国体育区别于其他一切社会活动的特点，也反映了体育的本质属性和功效。体育自身的特点与所具有的功能和人们的体育需求，社会发展水平。
增强体质、增进健康，改善人们的生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展，为社会雀帆主义服务。
体育教学：传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。其主要目标是通过教学传授体育的知识、技术和技能，已达到增强体质顷谨雹的目的。体育锻炼：人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。其主要目标晌轮是强身健体、增进健康、愉悦身心。
运动竞技：是以争取优胜为主要且的，以运动项目为内容，根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理的相互竞赛的过程。其主要目标是检查和促进体育教学、体育锻炼和体育训练的质量与效果。
我国体育的目的：增强体质、增进健康，改善人们的生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展，为社会主义服务。而“增强体质、增进健康”则反映了我国体育区别于其他一切社会活动的特点，也反映了体育的本质属性和功效。体育目的只有在实践中分解成具体的、可操作伍州巧的、有标准的、分层次的目标体系，才可腔键能迹贺实现最终目的。
我国体育的目标：体验运动乐趣，养成健身习惯，提高体育能力；促进体育文化娱乐教育，提高欣赏美、鉴赏美的能力；传授体育知识技能，提高运动技能水平；掌握体育的健身方法，提高国民素质。
体笑枝育的根本目的是增强体质、增进健康，促进德、智、体、美全面发展，改善人们生活方式，促进社会健康、文明发展。
首先增强体质、增进健康反映了体育的本质属性，也反映了体育区别于其他一切社会生活的特点。它包含了一系列具体的指标体系，也可以将他们作为衡量体育工作成效的具体指标，有利于目标管理，也有利于指导实践。
其次，体育自身同样包含了德育、智育、体育、美育的各种因素。体育目的是指人参与或从事体育实践活动所要实现的主观意愿、动机、期望等。
目的辨析
从广义上说体育目的是指体育主体在进行实践活动之前有意识地设计的预期结果。无论参与者碰游敏是否是体育从业者，只要人对体育实践活动有所期望，都是体育目磨禅的的表现。这种意义上的体育目的因主体需求、实践条件的不同而具有多样性、广泛性和不稳定性。
从狭义上说体育目的是指国家提出的，具有宏观和总体性的目的。这种体育目的是对体育事业整体或各类体育形式发展提出的要求，往往由政府部门提出，以政策文件和话语的形式表达出来，具有指导和规范体育活动开展的作用。
