美术教师述职报告?目前学校已经有了很大的规模,教师人数、学科都比较完备,在这样的情况下我们觉得有必要对学校学科教师进行的相对集中,这样有利于学科的整体教学思考,提出更好的学科思路,虽然现在部分学科教师在担任班主任的工作,但是我觉得可以相对的集中。如成立美术教师办公室、音乐办公室、英语办公室等,因为学科本身也需要一定的讨论、那么,美术教师述职报告?一起来了解一下吧。
高中美术老师评职称的条件及需要做的事情主要包括以下几点:
一、评职称条件
学历与资历要求:
博士研究生毕业,需取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上。
硕士研究生毕业,需从事教学工作八年以上,并取得中学一级教师职务任职资格,且从事中学一级教师工作五年以上。
大学本科毕业,需从事教学工作十年以上,并取得中学一级教师职务任职资格,且从事中学一级教师工作五年以上。
大学专科毕业,需从事教学工作十二年以上,并取得中学二级教师职务任职资格,且从事中学一级教师工作五年以上。
参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达上述相应年限,并取得中学一级教师资格,且在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。
教学成果与业绩:
需要在美术教学方面取得显著成果,如学生作品获奖、个人教学成果奖等。
需要积极参与学校及上级部门组织的美术活动,如展览、比赛等,并有所贡献。
二、需要做的事情
提升教学能力:
不断学习新的教学理念和方法,提高美术教学水平。
在教学工作中,我认真教学,踏踏实实,任劳任怨,诲人不倦。以下是由我为大家精心整理的“教师个人年度思想 工作 总结”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。
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教师个人年度思想工作总结【一】
回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,用心参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
二、教学工作方面
根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。

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幼儿园优秀的述职报告可以分三个部分来描写,首先可以描写年度工作的总体情况,第二个可以描写在工作中遇到了哪些问题,第三个可以描写学到了哪些工作经验。
幼儿园优秀述职报告范文1
尊敬的领导、老师们:
时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中,我担任小班的班主任工作。我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、积极响应园里面的各项活动。
新学期我班一下子插班_人,刚开始的一星期,因为_老师的脚受伤了,我自己带班,所以整个班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日常常规差,幼儿的知识面窄,语言表达能力低的可怕现象。发现了这些情况时,我征求了几位老教师的的意见,针对班上孩子出现的情况作出分析。改变自己的教育模式是首要的任务,接着是马上与家长取得联系,告知其孩子的种种情况,以达到家园共育的目的。

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各位老师:
大家好,半年的工作接近尾声,半年很快过去,觉得日子好像是年轮旋转,在不经意的时候就已经度过了一些困难,依然记得当时自己来__应聘时与__园长的对话,是__园长的平易近人和那股干劲吸引着我,然而幸运的是我被录取了,紧接着我被送去总部去培训,在培训期间不断给自己充电,蒙氏,奥尔夫音乐,韵语识字等都是我们__给我的,在这里谢谢__园长给我这次机会,“将心比心,用心换真心”我自己一直坚持着。
回顾半年的作述职报告如下:
一、平等对待每一个孩子
作为一名幼儿教师,我们说得最多的就是对孩子要有爱心,耐心,责任心等。这是我们应该具备的基本心理素质。但是我觉得心理素质是从经验中得来的,需要不断总结经验,心理承受能力才会越强。在工作中确实有调皮捣乱令老师头疼的孩子,但我相信每一个孩子都有优点,而且孩子的性格特点很大受家庭的影响,要善于了解孩子身上的闪光点,全面了解孩子的家庭背景及形成原因。

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时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下:
一、本人主要职责
我是一名语文教师,又是一名年级组长。所以,我清楚地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,协助班主任管理好本班学生,给学生“传道授业解惑”的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。
二、一年来的主要工作
在管理方面,我深感肩上责任的重大。时刻谨记自己的职责,平时,及时高效地做好午间点名、教师调课代课登记,资料领取、分发,各种数据、表格汇总、上报等日常工作,维护好年级组内的教学秩序;处理偶发事件,牵头年级组与学校部门之间沟通工作,尽力解决出现的各种问题,使本年级成为团结和谐的集体,促进整体进步和均衡发展。
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