大班美术作品？在幼儿园大班的美术课上，孩子们正用多彩的画笔描绘着他们心中的地球家园。他们用圆规画出一个蓝色的地球，用绿色、棕色、黄色等不同颜色的颜料描绘树木、河流、房屋和家人。孩子们的画笔在纸上跳跃，仿佛在诉说着他们对家的爱和对大自然的敬畏。一位小朋友画了一个大大的地球，上面点缀着郁郁葱葱的森林、蜿蜒的河流和五彩斑斓的花朵，那么，大班美术作品？一起来了解一下吧。
绘画是孩子的天性，在美术教学中使他们成长为有较高艺术品位的人是我们美术教育工作者的职责，下面是我整理的美术教学绘画获奖作品。
美术教学绘画获奖作品 美术教学面向全体重视普及美术教育的目标已经由培养专业人才转变成为提高全民的审美能力上。教学过程是完成这一使命的基本途径，因此重视传授知识的过程，不应把眼光只盯住成绩上，教学的过程是这一活动的重要环节，抓住了这一环节，其他就迎刃而解。
在课堂教学中做到讲解到位，语言精炼有吸引力，重视每个学生知识反馈情况，不应用业艺术教育的模式和要求来看待教学，如重视提高忽略普及，重视比赛忽视教学，重视拔尖人才忽略面向全体，重视艺术教育的比赛结果，而忽视审美能力和艺术素质的培养。这些都偏离了小学对美术教学的培养方向，不利于人才的培养，因此我们必须重视普及即面对课堂教学提高全体学生的艺术修养，促进身心发展。
作为美术教育无论是有天赋还是无天赋，都应在课堂上有平等的学习和参与活动的权利，在普及中有提高，课内与课外有机结合，让每个学生既张扬个性又全面发展。在教学中注意保护学生个性的小火花，采用多种形式的评价方式，充分肯定学生的每一个闪光点，让学生更加自信，把发自内心的感受充分的表现在画面中。
作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的幼儿园大班美术《蜗牛》教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班美术《蜗牛》教案1
活动目标：
1.鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。
2.能关注周围的生命，养成积极的生活态度。
3.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
活动准备：
1.经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。
2.背景图：大树和草，毛毛虫和菜地，花园和蝴蝶。
3.环境布置：蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。
4.材料：各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。
5.电教器材：视频仪、录音机。
活动过程：
1.听一听
（1）交待故事名称——小蜗牛不见了。
（2）放录音——自编童话故事《小蜗牛不见了》，边讲边通过视频仪出示背景图。
2.说一说
（1）引出主题：故事里的小蜗牛去旅行，可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了，小朋友都很着急。其实它也去旅行了，旅行是一件多么快乐的事啊。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的大班美术《青花瓷盘》教案，欢迎大家分享。
大班美术《青花瓷盘》教案1
活动目标：
1、欣赏不同花纹的青花瓷盘，感受蓝白相间的图案美。
2、利用棉签蘸色,运用中心对称的方法来装饰青花盘子。
3、体验作品成功后带来的美好与快乐情绪。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
5、感受作品的美感。
活动准备：
1、不同花纹的青花瓷圆盘实物2、3个。
2、PPT多媒体课件。
3、纸盘人手一个（其中半数为圆盘中间的圆圈是蓝色的，半数为圆盘边上一圈为蓝色）；人手2根棉签。
4、每组一个调色盘，放上两种颜色：蓝色和白色。
活动过程：
一、谈话引出瓷盘提问：家里盛菜、吃饭的碗上都有一些花纹，请幼儿简单说说有些什么花纹。（为下面欣赏不同图案的青花瓷盘作准备）
二、通过课件，逐步地感受青花瓷盘的美。
1、出示一张青花瓷图片，引导幼儿重点观察分析其图案和花纹。
作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的大班美术教案《书包》，希望能够帮助到大家。
大班美术教案《书包》1
活动目标：
1．能自主探索学习折小书包：看图示折、看步骤折、看成品折等。
2．学习中遇到困难能主动向老师和同伴寻求帮助。
3．激发幼儿上小学的愿望。
4．了解书包的结构和功能。
5．培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
活动准备：
1．折书包图示、折书包步骤演示、范例：书包。
2．收集生活中的各种广告纸人手一张。
活动过程：
（一）谈话引出书包
时间过得真快，再过2个月我们大班小朋友就要毕业了，将要告别幼儿园，成为一名能干的小学生。那小学生每天都要带什么上学呀？（讨论讲述）
（二）集体观察书包示意图
1．（出示范例小书包）我们今天就来学习折书包，看看书包是怎么做的？说说要几个步骤才能成功？
2．你觉得哪个步骤看不懂的可以提问？谁能帮助他？
3．对难度大的或幼儿实在看不懂的地方老师示范。
在幼儿园大班的美术课上，孩子们正用多彩的画笔描绘着他们心中的地球家园。他们用圆规画出一个蓝色的地球，用绿色、棕色、黄色等不同颜色的颜料描绘树木、河流、房屋和家人。孩子们的画笔在纸上跳跃，仿佛在诉说着他们对家的爱和对大自然的敬畏。
一位小朋友画了一个大大的地球，上面点缀着郁郁葱葱的森林、蜿蜒的河流和五彩斑斓的花朵，还画上了爸爸妈妈和兄弟姐妹，他们手拉手，围绕在地球周围，脸上洋溢着幸福的笑容。在另一张画中，孩子们用绿色的颜料勾勒出一片茂密的森林，用蓝色的颜料描绘出清澈的河流，再用棕色的颜料勾勒出房屋和道路，最后用黄色的颜料点缀出温暖的阳光，整个画面充满了生机和活力。
老师鼓励孩子们发挥自己的想象力，用不同的颜色和图案来描绘地球家园。有的小朋友画了一座美丽的城市，高楼大厦之间绿树成荫，河流穿城而过，人们在公园里散步，享受着大自然的美景。有的小朋友则画了一片广阔的田野，金黄色的麦田随风摇曳，农民伯伯在田间忙碌，小动物们在田野里欢快地奔跑，一派和谐美好的景象。
通过这样的绘画活动，孩子们不仅锻炼了绘画技巧，还培养了环保意识和家庭观念。他们用画笔记录下心中的美好，也向我们传达了一个信息：地球是我们共同的家园，需要我们共同呵护和珍惜。
以上就是大班美术作品的全部内容，大班美术教案《金鱼》1 活动目标: 1、用白色油画棒在砂皮纸上画出金鱼的特征。 2、对金鱼的生活习性产生兴趣,有进一步探索的欲望。 活动准备: 1、画家虚谷的《落花金鱼》、马蒂斯的《金鱼》、凌虚的《黑珍珠》等作品。 2、纱皮纸、油画棒。范例《荷花池中的金鱼》,饲养的金鱼等。 活动要点: 一、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
