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五年级美术下册教案,四年级美术色彩的冷与暖教案

  • 美术
  • 2025-12-21

五年级美术下册教案?1、这是什么呀?京剧脸谱是我们中国的国粹,它的面部造型夸张,仔细观察一下,这与我们拼贴的人物除了在五官上不一样之外,还有什么不一样的地方。(脸部线条很多,曲线,弧线,各式各样的线条组成一些块面来装饰脸部。 板书:线条-----块面 2、那么,五年级美术下册教案?一起来了解一下吧。

五年级上册美术教案人教版

【 #教案#导语】在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。准备了以下内容,供大家参考!

第一课形的魅力

课时:1课时

教学目标:

1.通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。

2.通过学习活动,学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手,运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。

教学重点:

认识形状的概念和形式

教学难点:

学会运用各种造型组成画面

教学过程:

一.导入阶段:

1.欣赏各种平面形状

师问:看了这些形状,你们能给他们归类吗?为什么?

生答:略

2.导入课题:《形的魅力》

二.发展阶段:

1.《形的魅力》的特点(学生讨论找规律)

展示各种形状。

师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论)

生答:略

师小结:形是构成美术作品的基本元素之一。(点、线、形状、色彩等)

2.形的分类(知识窗内容)

几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状)

3.形的特点(外形和骨式的变化):

有规则--

无规则—

三.拓展阶段:

1.怎样运用各种形状组成画面(小组讨论)。

四年级美术色彩的冷与暖教案

新课标人教版小学五年级下册美术全册全套教案,共37页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧

第一课形的魅力

教学目标:

1、通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。

2、通过学习活动,学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手, 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。

教学重、难点:

认识形状的概念和形式。学会运用各种造型组成画面。

教学准备

收集各种材料(如:广告纸、挂历纸、彩色纸等可以用来拼贴的材料)、剪刀、胶棒等手工材料;水彩笔、勾线笔等绘画材料。

课时安排:二课时

第一课时

教学目标:

了解形的概念及分类。充分展开想象,采用画或剪等不同的形式,将几何形和不规则形组合成各种画面。让学生感受各种形的组合所呈现出来的魅力。

教学过程:

一、导入阶段

1、欣赏各种平面形状

师问:看了这些形状,你们能给它们归类吗?为什么?

2、板书课题:《形的魅力》

二、发展阶段

1、《形的魅力》的特点(学生讨论找规律)

展示各种形状。

师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论)

2、形的分类(知识窗内容)

几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状)

3、形的特点(外形的变化):

有规则:几何形、几何直线形、几何曲线形、

五下美术第一课的作品

冀美版小学美术五年级下册《我的家,你的家》公开课优质课课件教案

一、教学目标

知识与技能:学生能够理解家具设计的基本原则,包括陈设重点、次序、家具的材料和风格统一,以及色彩和装饰风格的协调。通过动手实践,制作一个包含简单家具的立体房间模型。

过程与方法:通过观察、分析和讨论不同功能室的设计特点,学生能够掌握室内物品形色搭配的方法。在创作过程中,培养学生的创新思维和动手能力。

情感态度与价值观:激发学生对家的热爱和归属感,通过亲手设计并制作房间模型,培养学生的审美情趣和环保意识。

二、教学重难点

重点:掌握家具设计的基本原则,制作一个包含简单家具的立体房间模型。

难点:注意室内物品形色的搭配,以及房间布局和创意设计的合理性。

三、教学过程

组织教学

师生问好,检查学生准备情况。

五年级美术兴趣课教案

《十二生肖》教案(一)

教学目标

1. 通过学习,学生能了解和掌握兔子特征及特有的生肖文化,并尝试用多种形式表现可爱的小兔。

2. 引导学生关注中国民间艺术文化,激发创新意识,采用剪纸与刮画结合的方法表现生肖动物。

教学重点

1. 引导学生关注中国民间艺术文化,激发创新意识。

2. 采用剪纸与刮画结合的方法表现生肖动物。

教学难点

生肖作品的新颖、创新、构思巧妙。

教学过程

一、导入

1. 律动《十二生肖》

2. 引导学生回顾生肖中的兔子特征。

二、小兔特征

1. 展示兔子的图片,让学生描述兔子的特征。

2. 观察玩具兔,了解兔子在生活中的形象。

3. 欣赏儿歌和故事表演,感受兔子的善良和可爱。

三、《小兔跳跳》

1. 欣赏歌曲《小兔跳跳》,引导学生感知歌曲中的小兔形象。

2. 学生表演《小兔乖乖》,教育学生学会保护自己,有辨别是非的能力。

四、欣赏

1. 展示兔儿爷、剪纸等作品,让学生了解兔子的艺术表现形式。

2. 欣赏各种剪纸作品,学习剪纸的基本技巧。

五、实践创作

1. 学生选择表现形式,合作完成兔的作品。

2. 评价:自述--互评--点评

六、小结

1. 播放律动《小兔回家》,结束课程。

2. 总结兔子在生活中的形象和意义。

《十二生肖》教案(二)

教学目标

1. 欣赏与十二生肖相关的艺术作品,了解我国特有的民间文化——十二生肖的人文知识。

五年级美术帕特农神庙教案

《人教版小学美术5年级下册教案2》百度网盘资源免费下载

链接:https://pan.baidu.com/s/1vW2l6IA0MrsPcOHHs2UW8A

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以上就是五年级美术下册教案的全部内容,《十二生肖》教案(一)教学目标 1. 通过学习,学生能了解和掌握兔子特征及特有的生肖文化,并尝试用多种形式表现可爱的小兔。2. 引导学生关注中国民间艺术文化,激发创新意识,采用剪纸与刮画结合的方法表现生肖动物。教学重点 1. 引导学生关注中国民间艺术文化,激发创新意识。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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