初中语文文言文？1、《论语十则》 作者：孔子 孔丘 ，字仲尼。春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。2、那么，初中语文文言文？一起来了解一下吧。
1、《木兰诗》2、《观沧海》3、《次北固上下》
4、《钱塘湖春行》5、《天净沙·秋思》6、《望岳》
7、《春望》8、《石壕吏》9、《归田园居》（其三）
10、《使至塞上》11、《渡荆门送别》12、《登岳阳楼》（其一）
13、《游山西村》14、《酬乐天扬州初逢席上见赠》15、《赤壁》
16、《过零丁洋》17、《水调歌头·明月几时有》18、《山坡羊·潼关怀古》
19、《饮酒》20、《行路难》21、《茅屋为秋风所破歌》
22、《白雪歌送武判官归京》23、《己亥杂诗》24、《望江南》
25、《渔家傲》26、《江城子·密州出猎》 27、《武陵春》
28、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》29、《关雎》 30、《蒹葭》
31、《送杜少府之任蜀州》32、《夜雨寄北》
（二）文言文考查的篇目（18篇）
1、《论语》2、《鱼我所欲也》3、《生于忧患，死于安乐》
4、《曹刿论战》5、《邹忌讽齐王纳谏》6、《出师表》
7、《桃花源记》8、《三峡》9、《马说》
10、《陋室铭》11、《小石潭记》12、《岳阳楼记》
13、《醉翁亭记》14、《爱莲说》15、《记承天寺夜游》
16、《送东阳马生序》17、《愚公移山》（课标中无）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）下面对本诗分析和理解正确的一项是D
A．诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。
B．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。
C．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。
D．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。
（2）请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。
哲理：不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。
（3）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼。请简要分析。
诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情；人们可以从中领悟到蕴含的哲理﹣﹣不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。
（4）尾联表达了诗人怎样的感情？
表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。
（5）古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？
“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
安和案在文言文中的用法如下：
安
⑴怎么，哪里。
例：
①尔安敢轻吾射！
②安求其能千里也？
③又安敢毒邪？
④燕雀安知鸿鹄这志哉？
⑤安能复为之下乎！
⑥安能抗此难乎？
⑦臣死且不避，卮酒安足辞！
⑧君安与项伯有故？
⑨安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲域？
⑩安得使余多暇日。
(11)安能摧眉折腰事权贵。
(12)安有为天下阽危者若是而上不惊者？
⑵安全，安定。
例：
①谢庄遂安。
②可以为富安天下。
③思国之安者，必积其德义。
④在于知安而不知危。
⑶安逸。
例：
然后知生于忧患，而死于安乐也。
⑷安生，有“养”的意思。
例：
衣食所安，弗敢专也。（所安：这里指养生的东西。）
⑸哪里，什么。
例：
①君谓计将安出？
②欲安所归乎？
③沛公安在？
④行路难！行路难！多歧路，今安在？
⑤洞庭君安在哉！
⑥夫当今生民之患果安在哉？
⑹安抚。
例：
若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安。
⑺平静。
例：
①始而惭焉，久而安焉。（安：这里是心安理得的意思。）
②恬然自安。（安：这里指内心平静。）
③孔明恰才心安。
④敬亭亦无所不安也。（安：这里有心安理得的意思。）
案 àn
〈名〉形声.从木,安声.本义:木制的盛食物的矮脚托盘
同本义
赵王张敖自持案进食.――《史记•田叔列传》
妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉.――《后汉书•梁鸿传》
对案不能食,拔剑击柱长叹息.――南朝宋•鲍照《拟行路难》
又如:捧案;案杯(案酒)
无靠背的坐具
师田,则张幕设案.(师田:出师或田猎.)――《周礼•天官》
长方形的桌子
案,几属.――《说文》
权拔刀斫前奏案.――《三国志•周瑜传》
庑下一人伏案卧.――清•方苞《左忠毅公逸事》
案
⒈长方形的桌子：书～.拍～叫绝.
⒉记事的或储存备查的文件：有～可查.档～.
⒊提出计划、办法,提供讨论研究的文件等：提～.议～.草～.方～.
⒋事件：惨～.
⒌涉及法律的事件：法～.办～.破～.冤～.
⒍搁物品的板架：～板.肉～.
⒎〈古〉用于端饭的木盘.
⒏同"按⒋".
<<论语>>六则bai
选自<<论语>>
原文
子曰：“du学而时习之，不亦zhi说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不dao愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
译文
孔子说：“学习知识，进而按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方而来，不也是令人快乐的事儿吗？我有才学，别人不了解我，可是我自己并不恼怒，不也是品德高尚的人所具有的吗？”
孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”
孔子说：“光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就什么都学不到。”
子贡问道：“孔文子凭什么被人们谥为‘文’呢？”孔子说：“孔文子聪敏好学，不认为向不如自己的人请教是羞耻，因此谥他为‘文’啊！”
孔子说：“默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦，这些对我来说，有哪一点是我所具备的呢？”
孔子说：“三个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。
1、《论语十则》 作者：孔子
孔丘 ，字仲尼。春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。
2、《桃花源记》
作者：陶渊明
陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。
3、《陋室铭》作者：刘禹锡
介绍：刘禹锡，字梦得 ，唐朝文学家，哲学家。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。
4、《爱莲说》 作者：周敦颐
介绍：周敦颐，字茂叔，号濂溪，北宋著名哲学家，是学术界公认的理学派开山鼻祖。
5、《三峡》作者：郦道元
介绍：郦道元，字善长，北魏范阳郡涿县人，我国著名地理学家、文学家。撰写了地理巨著《水经注》。
6、《记承天寺夜游》作者：苏轼
介绍：苏轼，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。
以上就是初中语文文言文的全部内容，安和案在文言文中的用法如下：安 ⑴怎么，哪里。例：①尔安敢轻吾射！②安求其能千里也？③又安敢毒邪？④燕雀安知鸿鹄这志哉？⑤安能复为之下乎！⑥安能抗此难乎？⑦臣死且不避，卮酒安足辞！⑧君安与项伯有故？⑨安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲域？⑩安得使余多暇日。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
