高考2017年语文卷？2017年高考语文北京卷的特点主要有以下几点：贴近现实生活：试题内容紧密关联现实生活，如大作文题目要求学生在2049年共和国百年华诞之际为“共和国拍照”，鼓励学生想象共和国的辉煌前景，关注个人在国家建设发展中的角色。多文本阅读以“让文物活起来”为主题，旨在提升学生对文物价值的理解和观赏兴趣，与学校实践活动相联系。那么，高考2017年语文卷？一起来了解一下吧。
和2016年相比，2017年全国新课标语文《考试说明》在试题结构、赋分、题型、能力要求等方面都有了很大的变化，既遵循了稳定性和承继性，又体现了创新性。具体表现为：
（1）取消选考，将“文学类文本阅读”与“实用类文本阅读”列为必考，在这两类文本阅读中增加了“理解”能力层级。文学类文本阅读14分，试题设置为一道四选一客观选择题，两道主观题；实用类文本阅读12分，试题设置为一道四选一、一道五选二客观题，一道主观题。
（2）增加了对古文化知识的考查；
（3）在“论述类文本阅读”栏目中，增加了“阅读中外论述类文本，了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法”内容。
（4）加强了对信息筛选、整合能力的考查。
（5）诗歌阅读改为一道五选二客观题和一道主观题。
（1）论述类文本阅读。全国三套卷的设题都中规中矩，难度适中。其中有数个选项在文中已找不到完全对应的文字，但含意又不脱离文章。
（2）文言文的考查沿袭15年的考点。
（3）古代诗歌阅读将诗歌的写什么与怎么写合在一起考查，思想感情是必考考点，答案精炼，配分科学、规范。
2017年高考语文作文题目因地区不同而有所差异，以下是部分地区的作文题目：
一、全国卷
全国卷I：
题目：“我看高考”或“我的高考”
要求：请以“我看高考”或“我的高考”为题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国卷II：
题目：根据材料写作文
材料内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
天行健，君子以自强不息。（《周易》）
露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）
何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）
受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）
必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅）
要求：中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国卷III：
题目：根据一副漫画写作文
要求：围绕漫画内容写一篇文章。
我认为《故事的力量》这一题目难度较高，想要得高分要有很深的思想深度才行，下面我谈下对这一题目的感触:
高考
《故事的力量》这个主题非常抽象，需要考生有较强的思辨和表达能力。此外，对于故事的认识和理解不同，不同的学生可能会表达出截然不同的观点和思考。
然而，这个主题非常有意义，也与当下的社会和教育紧密相关。企业家会用故事讲述成功和失败的经历，文学家会用故事为人物赋予灵魂和深刻的内涵，甚至教育家也会通过故事强化孩子的道德品质。
故事是一种连接人类的力量，也是一种很好的传播知识和表达情感的方式。它可以激发人类的想象力和创造力，可以教育、感染人的心灵，具有强大且深远的影响力。所以，在我的看来，《故事的力量》这个主题为我们提供了一个思考和探究故事的机会，也将会让我们更加了解故事的真正作用和价值。
2017年高考语文北京卷的特点主要有以下几点：
贴近现实生活：
试题内容紧密关联现实生活，如大作文题目要求学生在2049年共和国百年华诞之际为“共和国拍照”，鼓励学生想象共和国的辉煌前景，关注个人在国家建设发展中的角色。
多文本阅读以“让文物活起来”为主题，旨在提升学生对文物价值的理解和观赏兴趣，与学校实践活动相联系。
关注传统文化：
文言文阅读选取宋代苏轼论述分封制和郡县制的文章，引导学生反思历史，汲取古代智慧。
文学类阅读通过描述鄂温克人“根河之恋”的散文作品，引发学生对民族文化和生活关系的思考，素材贴近生活，引导学生关注现实与传统文化。
引导终身学习：
整体设计的高考语文北京卷注重基础，综合考查，从利于终身发展、终身学习的角度出发。
文学经典阅读考查，重视学生对经典作品的通读和理解，鼓励个性化思考与表达，旨在提升中学对阅读经典的重视，促进学生重视通读与整体把握，以促进学生终身发展和学习。
激发学生思考：
试题与素材旨在激发学生的深层次思考，追求学生思想认识的升华。
针对2017全国3卷文学类文本阅读《我们的裁缝店》的分析
一、答案要点
下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（B）
答案解析：B选项中的“让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较”错误。原文中并未明确提及金鱼能让顾客改变斤斤计较的习惯，而是描述了当地重人情的风俗以及裁缝店与顾客之间和谐的关系。选文由于删减过多，未能充分展现这一细节，导致B选项的解读缺乏依据。
本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析。
答案要点：
方言特色：文中如“当当嘛”“公公嘛，小气嘛”等语句，展示了少数民族的语言特色，增添了文章的生活气息。
人物性格展示：如“三只鸡，换条裙子，够不够”等对话，直接而率真，体现了人物的直爽性格。
句式多变：长短句结合，整散句并用，使文章节奏明快，富有变化。
场面描写生动：通过对裁缝店日常场景的细腻描绘，如店面环境、顾客交流等，展现了生活的真实与温馨。
以上就是高考2017年语文卷的全部内容，高考 《故事的力量》这个主题非常抽象，需要考生有较强的思辨和表达能力。此外，对于故事的认识和理解不同，不同的学生可能会表达出截然不同的观点和思考。然而，这个主题非常有意义，也与当下的社会和教育紧密相关。企业家会用故事讲述成功和失败的经历，文学家会用故事为人物赋予灵魂和深刻的内涵，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
