高中生物遗传题？所以灰身：黑身=8:1 第二题：高茎：矮茎=5:1 区别在于：第一题是自由交配，第二题是自交。自由交配是不同个体之间随机交配，此类题用基因频率求解基因型频率方式（哈代温伯格定律）解题比较简便；自交是相同基因型个体交配，此类题按孟德尔遗传定律解题。F1全为灰身，说明灰身是显性性状，且F1基因型均为Aa。那么，高中生物遗传题？一起来了解一下吧。
确定的主题一般的显性和隐性遗传类的性能解决问题的顺序
据后代
再根据相关条件（后代表现型比数），以确定遗传性状法（由常染色体控制的或性染色体控制）和父母的基因型，
重新推断后代性状的概率，比例
做遗传问题的技能，首先要了解两个基因，后代的法律的比例的一对基因F2 3:1，两对基因F2 9:3:3:1彻底明白的问题是没有问题的
一般来说，显性遗传病有代代连续遗传的特点，而隐性遗传有隔代遗传的特点，初步判断后再看男性和女性的患病个体数有无差异，一般来说，若男性患病个体明显多于女性，则有可能为伴X隐，如红绿色盲；反之，若女性患病个体多于男性，则可能为伴X显，如抗VD佝偻病；若男女患病相当，则可能为常染色体遗传。
但这不是绝对的，需要先假设，再验证，即先根据代与代之间的遗传特点假定为显性病或隐性病，再用口诀的后半部分进行验证，或直接书写基因型，看能否写通。
注意，当遗传符合伴X显性遗传时，一定符合常显；同理，当遗传符合伴X隐行遗传时，一定符合常隐，所以要先试是否符合伴性遗传。
规律：做这类题1.首先要判断性状的显隐性，目的是写基因型时知道哪个性状的基因用大写字母。2.根据个体的性状写出基因型，如用A、a表示，隐性性状直接写出aa，显性性状写出A_，然后根据其他个体推出未知的基因。3.根据所学的遗传图解，推后代各性状的概率。
算概率时：1.当两个条件必须同时满足时，用乘法。如：计算一对夫妇生一个白化病男孩的概率时，就应该用（白化病的概率）乘以（男孩的概率）来计算。
2.当两种情况不能并存时，用加法。如：一个女子正常（1/3AA，2/3Aa），丈夫白化病（aa），孩子患白化病的概率是多少？算式应该是（1/3)*0+(2/3)*(1/2)=1/3，因为女子基因型为AA时，就不能是Aa，因此两种情况分别考虑后相加。当然，此题如果熟练，看到第一项计算为0，可以省略，不为0时再相加。
知识点;百化病是隐性.父母妹妹是正常，则，父母都是Aa，妹妹是A--。
可能性是2/3,因为一个AA，两个Aa.妹妹只有一个A.
(2).第一个孩子患病，则两个人都是Aa .第二个孩子患病就是1/2*1/2=1/4.
(3).与白化病结婚。两部分算，但是如果是AA，孩子就是Aa,就没病，所以直接2/3*1/2=1/3.
注意，2、3题中，2不能作为3的前提。第三题中1/2是A a 中出现a的概率。
感觉你基础比较弱一点，去问老师吧。老师讲的很明白的。而且相信大部分老师是和蔼的。。加油，遗传题就这么几种。。
（1） 因为小李父母正常，所以父母均为Aa,Aa 已知妹妹正常，所以妹妹可能为AA或Aa或Aa，所以答案2/3
（2）小李妹妹和正常者婚配他们生的第一个孩子患此病，所以他们基因型均为Aa,第二个孩子的基因型可能为AA,Aa,Aa,aa，所以第二个孩子也患此病的概率是1/4
（3）小李妹妹是Aa的概率2/3，和白化病患者生出孩子的基因型可能为,Aa,Aa,aa,aa，所以2/3乘1/2等于1/3
计算患病男孩的概率时，把算出的答案再乘1/2就行了。男孩患病就不用乘了
以上就是高中生物遗传题的全部内容，规律：做这类题1.首先要判断性状的显隐性，目的是写基因型时知道哪个性状的基因用大写字母。2.根据个体的性状写出基因型，如用A、a表示，隐性性状直接写出aa，显性性状写出A_，然后根据其他个体推出未知的基因。3.根据所学的遗传图解，推后代各性状的概率。算概率时：1.当两个条件必须同时满足时，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
