蝴蝶美术教案？美丽的蝴蝶大班美术教案1 活动目标 1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 2、通过涂色活动,提高幼儿的动手操作能力。 活动重点: 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点:要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。 活动准备: 1、范画一幅。 2、水彩笔、打印好的没涂色画幼儿每人一份。那么，蝴蝶美术教案？一起来了解一下吧。
作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是我整理的《花蝴蝶》小班美术教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《花蝴蝶》小班美术教案1
设计意图：
春天里，美丽的蝴蝶想来是孩子们的最爱，孩子们经常聚在一起观看蝴蝶采蜜或是追逐飞舞的彩蝶。本活动“美丽的花蝴蝶”追随孩子的兴趣，通过提供丰富多样的材料（蝴蝶的视频、图片），让幼儿在充分感知、体验、交流的基础上去探究和发现蝴蝶的美丽，从而使幼儿愿意大胆的用绘画来表达表现。
活动目标：
1. 了解蝴蝶的外形特征，感知蝴蝶翅膀上花纹对称的美丽。
2. 能用多种材料大胆进行表现，爱护自己和别人的作品。
3. 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1. 活动前带领幼儿一起去户外观察过蝴蝶
2.三原色水粉颜料
3. 滴管、抹布、水粉笔等材料
4. 不同材质的蝴蝶轮廓图
5. ppt课件一份
活动过程：
一、欣赏导入——引出蝴蝶
师：（出示PPT1）春天到了，嫩绿的小草钻出了地面，美丽的花儿朵朵开放。
小班美术教案《美丽的蝴蝶》：
活动目标： 观察感知：学生通过观察蝴蝶的外观特征，激发对蝴蝶的兴趣。 涂色活动：根据自身认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色，提升想象力。 创造能力：通过实践活动，培养初步的创造能力。 积极性提升：提高学生参与绘画活动的积极性，享受创作的乐趣。
活动准备： 材料准备：每人一份彩笔，带有蝴蝶轮廓的纸。 教学辅助：范画和蝴蝶图片若干。
活动流程：1. 故事引入：讲述《三只蝴蝶》的故事，激发学生兴趣，自然引出蝴蝶主题。
观察感知：
展示多样的蝴蝶图片，引导学生仔细观察并描述蝴蝶的外观特征，包括翅膀的花纹、颜色和形状，以及身体和触角的形态。
教师示范：
展示已经画好的蝴蝶作品，详细讲解涂色技巧，如颜色的选择、如何均匀涂抹、注意细节处理等。
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的幼儿园美术教案《彩色的蝴蝶》，欢迎大家分享。
幼儿园美术教案《彩色的蝴蝶》1
活动目标：
1、对印画活动感兴趣,享受颜料绘画的快乐。
2、了解蝴蝶翅膀花纹的特点，感知对称印画特有的艺术风格。
3、学会用鲜艳的色彩在指定范围内大胆进行涂色。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：
1、经验准备:幼儿已具备对蝴蝶外形的认知经验。
2、物质准备：蝴蝶图片和作品图片的PPT一份、红、黄、蓝、绿水彩颜料各一份、画笔四支、蝴蝶形状的彩色卡纸若干张、抹布两块、画有花丛的黑板一块、《化蝶》音乐。
活动过程：
一、欣赏教师示范，引导幼儿猜测，激发幼儿兴趣。
1、教师用毛笔蘸颜料在对折线的一侧画出蝴蝶的半边。
指导语
今天我们来跟颜料宝宝玩个游戏，看我这里有什么？请你用小眼睛仔细看。
2、接着，教师将纸对折压印后展开
指导语
瞧！这是什么呢？你发现了什么秘密？说说老师是怎样做的？像我这样印出来的画面叫做“对称印画”。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的小班美丽的蝴蝶美术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班美丽的蝴蝶美术教案1
游戏目标
1、宝宝能高兴得进入活动，练习手指的精细动作，发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。
2、鼓励宝宝大胆地准确说出“蝴蝶“、”美丽”；体验成功的喜悦。
游戏过程：
1、教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸，猜猜里面有什么。教给宝宝说“蝴蝶”和“美丽”。
2、发给每个宝宝一份活动材料：胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习，认识形状，说出手里拿的纸的颜色，让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美丽的衣裳”。
3、鼓励宝宝们多给蝴蝶做衣裳，比比谁的蝴蝶翅膀最漂亮。完成后把蝴蝶翅膀带在宝宝的胸前，请家长将宝宝轻轻抱起，引导宝宝将手臂随节奏上下摆动。对于能力较强的宝宝，可以让宝宝自己做蝴蝶飞的动作，家长跟在宝宝后面学说儿歌，注意节奏的轻缓。
4、儿歌《蝴蝶蝴蝶真美丽》
蝴蝶蝴蝶真美丽，（模仿蝴蝶飞的动作，原地抖翅膀）
身上有件花花衣。
小班美术蝴蝶教案如下：
一、活动目的感受音乐节奏：通过播放音乐，让幼儿感受节奏，并鼓励他们大胆表达自我。 锻炼动手能力：学习使用色彩描绘蝴蝶，锻炼幼儿的动手能力和手眼协调能力。 体验游戏乐趣：在游戏中享受创作的乐趣，体验音乐带来的快乐。 培养装饰兴趣：鼓励幼儿大胆创作，培养他们的装饰兴趣和审美能力。 提升美的感受力：通过欣赏和创作蝴蝶，提升幼儿欣赏美、感受美的能力。
二、材料准备 音乐：“毛毛虫”、“蝴蝶” 彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签
三、指导要点1. 引入环节：播放歌曲“毛毛虫”，启发幼儿想象，引出毛毛虫的形象。2. 音乐体验：引导幼儿随音乐模仿毛毛虫爬行，重点体验毛毛虫化蝶的过程，增强对蝴蝶生命周期的理解。3. 示范制作：教师展示制作蝴蝶的过程，强调翅膀的对称性，并鼓励幼儿使用多种颜色进行绘制。
以上就是蝴蝶美术教案的全部内容，小班美丽的蝴蝶美术教案1 游戏目标 1、宝宝能高兴得进入活动,练习手指的精细动作,发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。 2、鼓励宝宝大胆地准确说出“蝴蝶“、”美丽”;体验成功的喜悦。 游戏过程: 1、教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸,猜猜里面有什么。教给宝宝说“蝴蝶”和“美丽”。 2、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
