五年级语文课时练答案？【答案】： 【自主•学习】一、1.yú jì 2.léi 3.cáo chéng 二、初读课文，填空。1.三国演义 罗贯中 2.事情发展 周瑜、诸葛亮、鲁肃和曹操 【课堂•达标】一、1.推辞 2.怀疑 3.估计 二、那么，五年级语文课时练答案？一起来了解一下吧。
【答案】： 【自主•学习】
一、1.huì 2.wèi 3.yìng yuē
二、1.①√ 2.②√ 3.②√
【课堂•达标】
一、解释下列加点字的意思
1、的
2、同“慧”，智慧
3、就，于是
4、摆放，摆设
5、这
6、给……看
7、没听说
二、写出下列句子的意思。
1、在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。
2、有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把孩子叫了出来。
3、我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
【课后•练习】
一、1.梁国 惠 家禽 曰
二、1.A 2.C 3.B 4.D 5.E
三、为设果 未闻孔雀是夫子家禽 夫子
四、阅读课文，回答问题。
1、（1）√ （2）×
2、引起下文
3、A
4、示例：你真是个聪明的孩子，我本来想戏弄你一下，没想到反被你戏弄了。
五、拓展阅读。
1、（1）（简陋的）房屋。 这是何家的房子。（2）随即遣送。 随即把他送出了宫。
2、何晏七岁时，魏武帝（曹操）想认他做干儿子，何晏就在地上画了一个方框，然后站在里面，说那是他的家。魏武帝知道后，就把他送出了宫外。
3、何晏是个聪明的孩子。
译文：何晏七岁的时候，聪明过人，魏武帝（曹操）特别喜欢他，因为何晏住在宫里，就想认他做干儿子。
【答案】： 一、祖宗 抖擞 破绽 敛声屏气
二、先把下列词语补充完整，再根据理解填序号。
①满 ②动 ③熊 ④蹦
⑤瞪 ⑥堂堂 ⑦语 ⑧哈
1.③⑥ 2.①⑤ 3.④⑧ 4.②⑦
三、按要求写句子。
1.托德把衣服卖给富翁！
2.因为小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，所以小嘎子不跟他一叉一搂。
3.你对一个陌生人不能单凭他的穿着来判断他的身份。
四、根据课文内容，品析下列句子。
1.回答如下：
（1）“转悲为喜”是因为她见贾母“笑道”，所以便匆忙完成了这个情感的转变。
（2）从中可以看出王熙凤善于察言观色、机变逢迎的格特点。
2.回答如下：
（1）既为了打破僵局，缓和气氛，又表现了他为有这样一位十分有钱的顾客而喜悦的心情。
（2）唯利是图，世故圆滑。
五、1.微笑着、凝结、毫无光彩 2.神态。 3.窘迫、市侩。
六、课外阅读。
1.魂飞魄散 纤尘不染 空前绝后 心花怒放
2.联系文章内容和生活实际，回答问题。
（1）用武力使屈服。这里的意思是战胜岁月，人老心不老，人老不服老。
（2）“我”的婆婆是一个勤劳朴实、乐观开朗的人。从四件事可以看出来：
①初来新加坡，带了许多土特产产。
②乘电梯摔跤却毫不在意。
③在家时“无中生有”地找事做。
【答案】： 【自主•学习】
一、1.yú jì 2.léi 3.cáo chéng
二、初读课文，填空。
1.三国演义 罗贯中
2.事情发展 周瑜、诸葛亮、鲁肃和曹操
【课堂•达标】
一、1.推辞 2.怀疑 3.估计
二、1.× 2.× 3.√
【课后•练习】
一、妒忌 都督 迟延 幔子 私自 丞相
二、5 3 1 6 4 2
三、精读课文，完成练习。
1.（1）忌妒 （2）这是事情的起因，为后文作了铺垫。
2.（1）三天造十万支箭
（2）他知道三天内必有大雾。可以体会到他的胸有成竹，有把握完成任务。
3.（1）点明中心。
（2）诸葛亮考虑问题很全面，观察能力很强，他还有掌握天文、地理的能力。草船借箭的前前后后的确说明了诸葛亮的神机妙算。
四、拓展阅读。
1.联系上下文，说说你对下列词语的理解。
（1）本为东汉末年，刘备请隐居在隆中草舍的诸葛亮出来运筹策划，去了三次才见到。后用来指诚心诚意一再邀请。
（2）原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。
2.刘备得到诸葛亮鱼儿得到水
3.刘备想让诸葛亮给他出谋划策，实现统一大业。
4.刘备：知人善用、谦卑、温和。诸葛亮：品德高尚、才华出众。
五年级下册语文课时练答案一、词语手拉手： 无边的 小诗各色的 帽子 白色的 带子静寂的 微笑 奇丽的 大花尖尖的 衣裳 迂回的 绿毯会心的 草原 二、根据意思写词语。1、形容草原上绿色无边的景象。（ ）2、十分自在、不受拘束。（ ） 3、绿色浓郁得将要流动似的。（ ） 4、过分约束自己，显得不自然。（ ） 5、细细地回忆、品味。（ ） 6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（） 三、按课文内容填空。 1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），是我总是想（ ），表示我满心的（ ）。在天底下，一碧（ ），而并不（ ），四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（ ）绣上了白色的（ ）。那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入（ ）。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿（ ），又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（ ），好像（ ）着草原的无限（ ）。2、草原上行车十分（ ），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见（ ），也看不见（ ），除了一些（ ）的小鸟。
【答案】： 【自主•学习】
一、āng m iào n uán án j
二、课文链接。
1.西游记 吴承恩 孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚
2.石猴 第一个跳进瀑布 猴王
【课堂•达标】
一、1.地方 2.家产 3.又 4.为什么
二、用自己的话说说下列句子的意思。
1.一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
2.一个个都按年龄大小排成一队，朝石猴有礼貌地拜见，都叫他“千岁大王”。
【课后•练习】
一、喜不 造 设 目 身 抓 挠 伸 缩 精 华
二、1.排比 2.比喻 3.反问
三、细读课文，回答问题。
1.花果山福地，水帘洞洞天
2.敢于冒险
3.瞑 蹲 纵 跳 机智勇敢
4.石猴入洞
5.因为众猴在前面说过，谁进得去这洞，不伤身体者，就拜他为王。石猴进去又出来，出来又进去，没伤身体，又找到这样一个安稳的洞与众猴同享，所以众猴拜石猴为“千岁大王”。
四、拓展阅读。
1.形容做事很有把握或毫不费力就能成功。
2.大圣 行者 老孙
3.是沙僧说的话。意思是自己见过，但没有吃过。
4.贪吃懒做，憨态可掬。
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