熟悉的物品美术？了解设计与应用之间的关系,明确“物以致用”的设计思想,启发学生通过各种设计的手段,从实际出发进行杯子的设计,体验美术活动的乐趣。 逐步培养学生分析、观察能力和创新意识。 教学流程: 一、激趣导入 (分目标:语言交流直接导入,激发学生兴趣。那么，熟悉的物品美术？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】《杯子的设计》是人美版小学美术四年级上册中一节设计·应用课程。本课从学生日常生活中无比熟悉的“杯子”入手，分析了杯子的造型、材料、组成以及设计要求等等，通过本课的学习，学生了解了生活中日用品的设计要素以及设计步骤，认识到设计与生活之间的密切联系，从而激起对美术的学习、对生活的观察产生更大的兴趣。准备了以下内容，供大家参考!
篇一
一、教学目标
1.知识与技能：了解杯子的制作材质，掌握设计杯子的方法。
2.过程与方法：通过欣赏图片，动手操作，体会杯子的设计理念。
3.情感态度与价值观：通过欣赏前人设计的杯子，提高学生的审美能力和创造能力。
二、教学重难点
1.重点：设计新颖独特的杯子。
2.难点：如何利用不同的材质来设计有特色的杯子。
三、教学过程
1.导入：同学们，有没有听过乌鸦喝水的故事?乌鸦为什么喝不到水呢?如果你可以为乌鸦换一种方式喝水，会给它换一个什么样的喝水工具?引出杯子的设计。
2.新授：(1).既然想设计一个杯子，首先，我们要先了解杯子，你知道杯子都有哪些材质么?
(2).欣赏不同材质的杯子。(陶瓷、玻璃和塑料)
(3).我们了解杯子的材质，现在我们了解下杯子的组成?哪位同学可以跟我们分析一下呢?出示杯子的组成部分，再介绍各个部位的作用。
中考美术特长生考试时，需要准备的物品包括画板、调色盘、颜料盒、不同类型的笔、折叠水桶、折叠凳、小刀、橡皮、夹子、吸水绵或布以及准考证。画架在人多的情况下建议不要携带，因为考场空间有限。考试内容主要包括素描静物或石膏像写生、水粉写生，画纸大小通常是8k，具体静物数量大约为4至5个。
考试当天，考生还需注意穿着舒适、便于作画的服装。携带适当的饮用水和少量食物，以保持体力和精神状态。考场通常会提供基本的考试用品，如画纸、铅笔等，但为了确保万无一失，考生最好携带个人用品。考试过程中，保持冷静，合理分配时间，仔细观察并准确描绘。
对于素描静物或石膏像写生，考生需提前熟悉各种材料的使用方法，如铅笔、炭笔、橡皮等。水粉写生则需要掌握调色技巧，合理运用颜料盒中的色彩。在考试前，考生可以通过练习来提高自己的绘画技能，同时也要了解考试的具体要求和评分标准。
考试前，考生还应熟悉考场规则，遵守考试纪律。考试时，要保持良好的心态，尽量发挥出自己的水平。考后，考生可以整理自己的作品，回顾考试过程，总结经验教训，为未来的考试做好准备。
作为一名教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的大班美术教案文具盒，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大班美术教案文具盒 篇1
一、活动目标
1、观察文具盒的主要特征，通过自己的观察画出文具盒的造型。
2、通过转换作品的角度并根据文具盒的外形特征进行大胆想象创作。
3、能用一段话表述作品画面的内容。
二、活动准备
Ppt、白纸若干，勾线笔、背景音乐
三、活动过程
（一）图片观察，回忆文具盒的结构
师：小朋友来看看这是什么？（对，这是一个文具盒）这个文具盒是由哪几部分组成？
师：看看这部分是文具盒的什么部位？文具盒是由侧袋、盒身两部分部分组成。
师：请你们仔细看，你发现了什么？盒身是怎么样？
师：在生活中你们还见过长得不一样的文具盒吗？
（二）出示多种形状的文具盒，观察比较
师：老师这里带来了几种不一样的文具盒，我们一起来看看，这个文具盒是像什么？它的外表是怎么样的？
师：那么这个文具盒的外形呢？是什么形状的？
师：前面几个文具盒都不一样，我们再来看看接下去这个文具盒是怎么样的？形状像什么？我还有最后一个文具盒，我们一起来看看这个文具盒的形状是怎么样的？
小结：原来我们文具盒有各种形状，每种文具盒都很奇特。
美术联考需要准备的物品主要包括以下几类：
一、考试证件身份证：用于身份验证，确保本人参加考试。 准考证：考试入场的重要凭证，必须妥善保管。 艺术报考证：部分考场可能需要，根据考试要求准备。
二、作画工具铅笔：选择质量好的，不同硬度的铅笔以满足不同绘画需求。 炭笔：用于素描等绘画，同样需要选择质量上乘的。 水粉笔：一套好的水粉笔对色彩考试至关重要，提前使用以适应手感。 削笔刀：保持铅笔尖锐，便于精细刻画。 橡皮：选择柔软且擦拭干净的橡皮，便于修改画面。
三、颜料与辅助工具水粉颜料：优质的水粉颜料，如马利桶装或锡管装，确保色彩鲜艳且持久。 水桶：质量好的水桶，最好有分隔，便于携带和使用。
美术联考需要准备考试证件：身份证、准考证和艺术报考证。选择合适的铅笔、炭笔、水粉笔、削笔刀、橡皮等作画工具，确保质量与数量充足。使用优质的水粉颜料，选择马利桶装或锡管装的颜料。购买一套好的水粉笔，提前使用以适应手感。携带质量好的水桶，确保有分隔，便于携带和使用。考虑携带吹风机，以备色彩画干后使用。若考场允许，可自带定画液，注意使用量，素描少喷，色彩可多喷。准备纸胶带，用于画水粉时留白边。购买考试专用纸，提前熟悉，提高应对考试的准备度。在素描中，注意结构理解，把握作品的整体空间、虚实与体积感，理解人物面部的三大关系。色彩考试中，注意冷暖关系，整体表现，对静物的写生、默写和临摹掌握技巧。速写考试注重构图、比例、神态与动态刻画，注意比例结构和动态，以及画面的大小、长短、粗细与虚实对比。
以上就是熟悉的物品美术的全部内容，大班美术教案文具盒 篇1 一、活动目标 1、观察文具盒的主要特征,通过自己的观察画出文具盒的造型。 2、通过转换作品的角度并根据文具盒的外形特征进行大胆想象创作。 3、能用一段话表述作品画面的内容。 二、活动准备 Ppt、白纸若干,勾线笔、背景音乐 三、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
