七下语文作业本的答案？【答案】： 1、锲 沥 衙 凝 窥 暇 2、（1）钻之弥坚 钻得越锲而不舍 （2）废寝忘食 3、示例：一言九鼎；一诺千金；一言既 出，驷马难追；言出必行；言必信，行必果；多行不义必自毙等。4、参加游行；起草传单；大会演说。5、（1）对革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。那么，七下语文作业本的答案？一起来了解一下吧。
1.魄 豪 磅 烽2.我/站在高山之巅，望/黄河滚滚，奔向/东南。惊涛/澎湃，掀起/万丈狂澜；浊流/宛转，结成/九曲连环。3.（长城）用高大雄伟的身躯筑成民族的屏障。4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯。5.大禹治水，三过家门而不入，项羽“巨鹿之战”，祖逖闻鸡起舞等。6.起到了结构上的提示作用，将诗歌分为三个层次。反复多次更抒情。7.不好。“你”比“她”读起来更亲切，抒发情感更直接。8.任何时代黄河都象征着中华民族的伟大精神，黄河孕育了中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明，是我们的母亲河，不能藐视。9.（1）“用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；”“用纯洁的清流,灌溉花的国土；”长江贡献之大（2）“用健美的臂膀，挽起高山大海，”“用磅礴的力量,推动新的时代”长江力量无穷；（3）“从远古走来，”“向未来奔去”长江历史悠久，古老。（自己整理一下）10.合适。用第二人称更容易抒发情感，表达对长江的依恋赞美之情。11.我赞成。因为长江孕育了千千万万的中华儿女，有着悠久的历史，滋润了每一寸土地，推动了新时代的发展。12.抒发了作者热爱、赞美长江，赞美祖国的感情。13.（1）俗语、谚语： 跳进黄河洗不清、黄河富宁夏,最富是吴忠、黄河尚有澄清日,岂可人无得运时、天下黄河富宁夏、不到黄河心不死,不见棺材泪不流。
第一题的答案是栏、阑、斓、谰。
第二题的答案是：“泛滥”在此处不恰当，应改为“洋溢”或“荡漾”，因为“泛滥”通常带有贬义。
第三题描述了作者在草地、山谷、风中或回忆美好时光时，对故乡嫩绿含羞草的思念，表达了对故乡的深情。
第四题中，“埋葬”一词更合适，因为这不仅是对已逝事物的描述，还蕴含了沉重的悲凉感和悲愤的心情，比“飘荡”或“回想”多了一层深意。
第五题中，作者认为故乡回忆的美好，反而更衬托出现实的伤痛之深。
第六题中，作者的故乡遭受了侵略者的践踏，表达了誓死赶走侵略者，让人民过上幸福生活的决心，并坚信这一目标可以实现，即便为此付出生命也在所不惜。
第七题中，作者的情感变化过程难以改变，表达了对故乡深切的思念之情。
第二大部分的问题1的答案是，故乡物产丰富、亲人和睦、生活幸福。
问题2的答案是，文章通过反复强调“九一八”对中国的重要性，表达了东北人民对家乡和国土沦陷的悲愤。
问题3的答案是，“丰饶的黑土”不仅指东北丰富的自然资源，还象征着和平宁静的生活，以及祖国和民族的独立与自主尊严。
问题4的答案是，表达了沦陷区人民的悲愤之情，以及恢复家乡和祖国的强烈愿望，以及抗击侵略者的坚定信念。
14福楼拜家的星期天
1.示例：祖籍 狼藉 滑稽 嗜好 魅力 槐树 戏谑 虐待2.（1）博学多识（2）一拍即合（3）义愤填膺（4）寻欢作乐（5）忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例：（甲文）乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上。（乙文）在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发。5.头、发、胡子、眼睛、目光。6.A7.（甲文人物）活泼，思维敏捷，善于表达；（乙文人物）聪慧、坚毅、尖锐。8.采访了一位著名女演员、某电视台主持人和季羡林老人9.具体含义是主持人的话语中总引来文章中的语句以及富有文化底蕴的诗句作为谈话的内容。10.衣着朴素，十分淳朴 平易近人11.太阳：默默无闻，十分淳朴，谦虚的人霓虹灯：高贵、自认为很厉害，自傲的人12.示例：（1）福楼拜打开门，一看是莫泊桑，一下子就把他抱住了：“啊，莫泊桑!真没想到是你呀!”然后，福楼拜拉着莫泊桑向里屋跑去，边跑边喊着：“大家快看呀，我们的莫泊桑来了!”刚刚爬完六层楼还气喘吁吁的莫泊桑，就被福楼拜拉着做了一次小跑练习。对几位大作家的热情，莫泊桑十分高兴，就像个小弟弟似的跟在福楼拜的身后，并被福楼拜摁在了一把椅子上。（2）莫泊桑被福楼拜牵着，嘴里还在不住地叫着“老师”。
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http://wenku.baidu.com/view/2900cc2b453610661ed9f42d.html 这些是答案给分啊！！
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http://wenku.baidu.com/view/2900cc2b453610661ed9f42d.html全课的 满分啊
1.魄 豪 磅 烽2.我/站在高山之巅，望/黄河滚滚，奔向/东南。惊涛/澎湃，掀起/万丈狂澜；浊流/宛转，结成/九曲连环。3.（长城）用高大雄伟的身躯筑成民族的屏障。4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯。5.大禹治水，三过家门而不入，项羽“巨鹿之战”，祖逖闻鸡起舞等。6.起到了结构上的提示作用，将诗歌分为三个层次。反复多次更抒情。7.不好。“你”比“她”读起来更亲切，抒发情感更直接。8.任何时代黄河都象征着中华民族的伟大精神，黄河孕育了中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明，是我们的母亲河，不能藐视。9.（1）“用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；”“用纯洁的清流,灌溉花的国土；”长江贡献之大（2）“用健美的臂膀，挽起高山大海，”“用磅礴的力量,推动新的时代”长江力量无穷；（3）“从远古走来，”“向未来奔去”长江历史悠久，古老。（自己整理一下）10.合适。用第二人称更容易抒发情感，表达对长江的依恋赞美之情。11.我赞成。因为长江孕育了千千万万的中华儿女，有着悠久的历史，滋润了每一寸土地，推动了新时代的发展。12.抒发了作者热爱、赞美长江，赞美祖国的感情。13.（1）俗语、谚语： 跳进黄河洗不清、黄河富宁夏,最富是吴忠、黄河尚有澄清日,岂可人无得运时、天下黄河富宁夏、不到黄河心不死,不见棺材泪不流。
以上就是七下语文作业本的答案的全部内容，17安塞腰鼓 1. 晦冗羁亢戛恬骤溅。2. 示例：红彤彤黄澄澄绿油油白茫茫黑乎乎蓝盈盈。3. （1）响声碰撞在山崖上。（2）形体成了思绪！4. 有力、疾速、大起大落。5. 不能。“你”将黄土高原人格化，能更直接、更强烈地抒发感情，充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
