幼儿手指数学加减？那么，幼儿手指数学加减？一起来了解一下吧。
让孩子把两只手伸开，选定一只手作为起点，例如右手。若要进行加法运算，如要加上 3，让孩子把右手从左边开始数 3 个手指头，将第三个手指头弯下来；接着加另一个数，如 2，从左边数第二个手指头开始往右，将第二个手指头弯下来，最后数出弯下来的手指头的数量，就是答案。在这个例子中，弯下了 2 个和 3 个手指头，答案就是 5。减法运算时，给孩子一个需要减去的数字，如减去 4，让孩子把右手从左边开始数 4 个手指头，将第四个手指头弯下来，再从另一只手里选一个手指头，如左手的第二个手指头，从右手弯下来的手指头往右边开始数，将第二个手指头弯下来，最终得出结果。
在一个加式里，如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等，都以整数来加，然后再减去这个差数（即补数）。口诀为：用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差，等于和。
若三行数在一起相加，未加之前先虚进 1，把第一位和末尾第二位之间的数看作中间数，凑 9 弃掉，剩几写几，末尾一位数凑 10 弃掉，剩几写几，即为所求三行之和。
拇指代表 1，食指代表 2，中指代表 3，无名指代表 4，小指代表 5。
我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。
食指伸开 1，中指伸开 2；无名指为 3，小指伸开 4；四指一握伸拇指，拇指是 5 要记住；再伸食指到小指，6、7、8、9 排成数。
一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面。
最大数：从较小的加数开始数手指，如对 2 + 3，边伸手指边念：3，4，5。
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