数学六年级应用题？1. 一筐梨和筐的重量分别是：38千克 - 筐的重量 = 梨的重量。2. 苹果和筐的重量分别是：35千克 - 筐的重量 = 苹果的重量。3. 油和桶的重量分别是：38千克 - 桶的重量 = 油的重量。4. 每个木箱中橘子的数量分别是：60个 * (5个木箱 - 2个木箱) = 每个木箱中橘子的数量。那么，数学六年级应用题？一起来了解一下吧。
某车间有锌和铝120kg，现在要把锌和铝按2：3熔铸成一种合金，需要添加25kg的铝，原有铝多少kg？
（120+25）×3/5-25=62kg
原有铝62kg
有两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.4倍，如果再往乙桶倒入10kg油，两桶油就一样重，原来两桶油各有多少kg？（方程解）
这样列式对吗？
解：设原来乙桶有油xkg。甲有油1.4xkg。
1.4x=10+x（正确）
0.4x=10
x=25
甲有油1.4×25=35kg
原来乙桶有油25kg.
一项工程单独完成甲需要20天，乙需要30天，丙需要12天。甲乙合作完成工作的三分之二需要几天？丙先做三天，剩下的由甲乙合作完成需几天？
2/3÷（1/20+1/30）=8天
甲乙合作完成工作的三分之二需要8天。
（1-1/12×3）÷（1/20+1/30）=9天
丙先做三天，剩下的由甲乙合作需9天。
学校图书室新购进3种书，其中故事书的本数占总数的三分之一，连环画有150本，科技书的本数与其他两种书本数的总和的比是1：5，购进的三种书共多少本？
与其他两种书本数的总和的比是1：5
得科技书占总数的1/6
150÷（1-1/3-1/6）=300本
购进的三种书共300本
自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米，一位同学去水池洗车，走时忘关掉水龙头，他3分钟浪费多少水？
3.14×（2/2）²×（8×180）
=3.14×1440
=4521.6立方厘米
他3分钟浪费4521.6立方厘米水。
1. 一筐梨和筐的重量分别是：38千克 - 筐的重量 = 梨的重量。
2. 苹果和筐的重量分别是：35千克 - 筐的重量 = 苹果的重量。
3. 油和桶的重量分别是：38千克 - 桶的重量 = 油的重量。
4. 每个木箱中橘子的数量分别是：60个 * (5个木箱 - 2个木箱) = 每个木箱中橘子的数量。
5. 每个箱子里装的饼干重量分别是：5箱饼干的总重量 - 5箱中取出20千克 * 3箱 = 每个箱子里装的饼干重量。
6. 两袋糖的数量分别是：68粒 - 6粒 * (拿的次数) = 少的一袋中的糖粒数。
7. 甲乙两数分别是：112 - 乙数 = 甲数。
8. 黑板的长和宽分别是：96分米 / 2 = 黑板的长，96分米 / 3 = 黑板的宽。
9. 鸡、鸭、鹅的数量分别是：960只 - 鸡的数量 - 鸭的数量 = 鹅的数量。
10. 甲乙丙三数分别是：360 - 2倍乙数 = 甲数，360 - 乙数 = 丙数。
11. 铅笔、钢笔、圆珠笔的数量分别是：560支 - 圆珠笔的数量 - 圆珠笔的数量 = 铅笔的数量。
12. 甲乙丙三数分别是：400 - 乙数 = 甲数，400 - 甲数 = 丙数。
13. 三块钢板的重量分别是：621千克 - 3块钢板的重量 * 2 = 第一块钢板的重量，621千克 - 3块钢板的重量 * 2 = 第二块钢板的重量，621千克 - 3块钢板的重量 * 2 = 第三块钢板的重量。
此题应该不能算出跑多少步后抓住
只能算出多少米后抓住兔子
根据“狗跑4步的距离兔子跑9步”，可以设狗每步长为9x米，则兔子每步长为4x米。
根据“狗跑5步的时间兔子跑8步”，可知同一时间狗跑5*9x米＝45x米，则兔子跑8*4x＝32x米。
可以得出狗与兔子的速度比是45x：32x＝45：32
根据“猎狗发现前方26米处有一只奔跑的野兔”，可以知道狗与兔子相差的路程是26米，他们相差的份数是45-32＝13，现在求狗的45份是多少路程，就是 26÷（45-32）×45＝90米
算术法
狗与兔子的速度比是5×9：4×8=45：32
所以狗跑26÷（45-32）×45＝90米后抓住兔子
1、设原有铝Xkg，可得方程：(120-X)/(25+X)=2/3 ,通分后解方程得x=62kg
2、方程1.4x=10+x是对的，解方程可得X=25kg,则甲桶为35kg。
3、第一问：设需要X天，得方程x/20+x/30=2/3通分解方程得X=8天
第二问：设需要X天，得方程1-3/12=x/20+x/30 通分解方程得X=9天
4、设共有X本，（x/3+150）/5+x/3+150=x解方程得X=300本
5、3*60*8*3.14*1*1=4521.6立方厘米
6、3X/10+16=x/2 通分得3X+160=5X,解题得X=80
5/8÷（1－5/8）＝5/3
16/25÷（1－16/25）＝16/9
5÷（16/9－5/3）＝45（人）
45÷（1－16/25）＝125（人）
思路分析：
这道题中女生人数和总人数都是在变化的，只有男生人数保持不变，所以只有把男生人数设为单位“1”，可以转化为女生人数与男生人数的关系。
由题意可知，如把全年级人数看做8份，则女生为5份，男生为3份——女占男的五分之三。
后来，如把全年级人数看做25份，则女生为16份，男生为9份——女占男的九分之十六。
差异由五人造成，即可列式：
5÷（16／9－5／3）=45（人）——求出单位“1”：男生人数
现在女占男的九分之十六，则女生现有45×16／9=80（人）
以上就是数学六年级应用题的全部内容，设狗步长为a1速度为v1兔子步长为a2速度为v2狗抓到兔子时,狗跑了s1，兔子跑了s2由已知：a1/a2=9/4于是：v1/v2=45/32由题意知26+s2=s1又有：s1/v1=s2/v2 => s1/s2=45/32带回26+s2=s1 可算出 s1=90 s2=64希望对你有帮助，呵呵一个水池单开甲水管40分钟把空池注满，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
