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全国卷语文试题及答案,初一语文期末考试试卷及答案

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  • 2025-03-22

全国卷语文试题及答案?全国I卷适用地区:(适用省份:山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏、浙江)放牛记 徐则臣 现今,我不再记得我何时开始了放牛娃的生涯,又在哪一天彻底结束了这种生活。我从小就羡慕那些吆喝牛马的孩子,觉得他们是豪放粗犷的英雄。而我只是个温顺的可怜虫,总是衣裤整齐,指甲干净,不剃光头,那么,全国卷语文试题及答案?一起来了解一下吧。

全国卷高考语文真题

2022年全国乙卷高考语文试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1——3题。

与西方叙事作品的定点透视不同,中国传统叙事作品往往采取流动的视角或复眼映视式的视角。

流动视角的所谓流动,就是叙事者带领读者与书中主要人物采取同一视角,实行“三体交融”:设身处地地进入叙事情境,主要人物变了,与之交融的叙事者和读者也随之改变视角。读《水浒传》的人可能有一个幻觉,你读宋江似乎变成宋江,读武松似乎变成武松,这便是视角上“三体交融”的效应。中国古代句式不时省略主语,更强化了这种效应。比如武松大闹快活林:武松一路喝过了十来处酒肆,远远看见一处林子。抢过林子背后,才见一个金刚大汉在槐下乘凉。武松自付这一定是蒋门神了。转到门前绿栏杆,才看见两把销金旗上写着“醉里乾坤大,壶中日月长”的对联。

英语高考真题卷可打印

2007年普通高等学校招生全国统一考试试题卷II答案及解析

1.D[解析][A项“杳”应读“yǎo”,B项“毗”应读“pí”,C项“笺”应读“jiān”。]

2.D[解析][A项望文生义,“等量齐观”,是有差别的事物同等看待的意思。应为“异彩纷呈”。B项张冠李戴,“间不容发”,是空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。应为“刻不容缓”。C项褒贬误用,“凤毛麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。D项“喜出望外”的意思是,由于没有想到的好事而非常高兴。]

3.C[解析][A项成分残缺,“介绍”缺少宾语,可以在“表达效果”后加“的知识”;B项不合逻辑,“小提琴爱好者”、“文学爱好者”与是否在工作无关,可以去掉“工作之余”几字,也可以改为:“工作之余,他不仅爱好小提琴,是大家公认的演奏能手;也爱好文学,能写出很好的美妙诗篇。”D项结构混乱,第二分句前后牵连了,把第二分句应改为“这也是最容易出现弄虚作假现象的环节”。]

4.C[解析][C项“日前”“进行了”,表示已经发生,“将”表示未发生,如果不删去就会前后矛盾。]

5.C[解析][这道题主要考查学生理解文中重要词语的含义能力。

2022高考语文真题及参考答案汇总

全国新高考1卷语文真题精要解析

2022年新高考1卷,适用于山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南和河北等省份,满分为150分,考试时限150分钟。

现代文阅读(35分)

这部分分为两部分,共计35分:

现代文阅读I(17分),关注传统文化与现代融合。弘扬中华文明,挖掘传统精华,旨在将民族性与世界性相结合,如鲁迅的观点支持材料一,提倡内外兼修,如“己所不欲,勿施于人”的智慧。

材料二(18分)聚焦当代新诗的复兴,倡导借鉴传统艺术形式与外来元素,以激活自身创新,如当代诗人寻找与现代世界相适应的艺术路径。

中国古典诗论与现代应用

文章讨论了中国古典诗论的独特价值,通过与西方文论的对比,强调其审美智慧和人文情致,如子胥逃亡中赠剑给渔夫的故事,寓意着诗论在个人经历中的创造性转化与现代应用。

《伍子胥》中的情感转变

小说通过伍子胥与渔夫的交集,展现了子胥从急躁复仇者到理解和平的转变,渔夫的淡然与善良成为子胥新认识的源泉,象征着救赎与和解的力量。

全球视野与策略思考

魏国请孟尝君出谋,体现了外交策略中的权衡与决策。

全国卷2语文详细答案

1. 高考全国卷1语文答案

参考答案 1【答案】C 【解析】A秣(mò)、B倾轧(yà)、D解剖(pōu) 【考点】语音 2.【答案】B 【解析】A、始作俑者:贬义词。

俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。

端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。

C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

使用对象错误。D、附庸风雅:贬义词。

附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。

解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感 *** 彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【考点】正确使用词语(包括熟语),能力层级为表达应用 D 3.【答案】B 【解析】A 句式杂糅 C “基地”与“机构”搭配不当 D 成分残缺,“采取”缺少宾语。

2015高考语文全国卷1

14.【答案】(4分)第一问:戈壁滩环境的恶劣;戈壁滩色彩的单调。

第二问:为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔;与下文要描写的彩色荒漠形成鲜明对比;先抑后扬激发读者阅读兴趣。

【解题指导】本题考查对文中信息进行筛选和归纳的能力,能力层级为C级。要在对文本整体把握的基础上,找准筛选区域,进行准确归纳。

15.【答案】(1)恶劣环境中的胡杨树,好象被上天赋予了顽强的意志和信念,具有吸引人的力量。 (2)尽管沙漠是荒凉和单调的,但是,人们却可以通过劳动让人生变得丰富多彩。

【解题指导】本题主要考查理解文中主要句子的含义的能力,能力层级为B级。答题时注意在整体把握文意的基础上,结合语境进行概括整合。

16.【答案】(1)相比荒漠和油田建筑的色彩而言,石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目(2)工装的红色如花如霞,表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰(3)工装的红色如共和国旗帜的颜色,寄托了作者的爱国之情。

【解题指导】本题主要考查文中重要词语的含义的能力,能力层级为B级。要找准相关文段,根据题干要求,即立足文本,又结合自己的阅读体验来谈认识。

17.【答案】第一问:作者采用对比、排比、比拟和想象的方法来写克拉2号气井。

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