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新概念英语第一册语法及单词解析Lesson61~62
语法 Grammar in use
1.完全动词 have
have(和 have got)常与表示疼痛和疾病的名词连用。关于与这种名词连用的不定冠词a/an的用法可有几种情况：
(1)必须用不定冠词，如 a cold(感冒)，a headache(头疼)，a sore throat(嗓子疼)：
I have a headache/cold
我头疼/感冒了。
(2)不定冠词可用可不用，如 catch(a)cold(患感冒)，have(a)backache/stomach ache/toothache(患背痛/胃痛/牙疼等)：
I've had(a) toothache all night.
我牙疼了一整夜。
(3)复数形式的疾病名称前面不用冠词。如 measles(麻疹)，mumps(流行性腮腺炎)，shingles(带状疱疹)：
Most children are in bed with mumps.
大多数孩子们都得了流行性腮腺炎，躺在床上。
(4)被认为不可数的疾病名称前面不用冠词，如flu(流行性感冒)，gout(痛风)，hepatitis(肝炎)等：
I was in bed with flu for ten days.
我因患流感，卧床10天迅裤唯。
the也可以与 flu，measles和 mumps等词连用，如：
He's got the flu/the measles/the mumps
他得了流感/麻疹/腮腺炎。
2.must
must是情态助动词(如can一样)，它本身没有时态、性或数的变化，也不能单独作谓语动词(简短回答除外)。must表示"必要性"，即某人必须做某事。(请参见第29-30课_Come in,Amy语法部分。)如：
Must she see a doctor,or take an aspiran ?
她必须去看病或服用阿司匹林吗?
She mustn’t see a doctor .She must take an aspirin.
她不该去找大夫看病。她必须服用阿司匹林。
词汇学习 Word study
1.feel v.
(1)觉得;感到;意识到：
I could feel rain on my face.
她感觉到雨点打在我的脸上。
He's feeling a little better today.
他今天感觉好点了。
(2)摸，触;(客体)给人某种感觉：
He felt his pockets and then took out a small box.
他摸摸他的口袋，然后取出一个小盒子。
The silk feels very smooth.
丝绸摸上去很滑爽。
(3)认为;以为;相信：
I feel that he has made a mistake.
我认为他犯了一个错误。
I feel it unnecessary to do so.
我认为这样做没必要。
2.remember v.
(1)记得;回忆：
Can Mrs. Williams remember the doctor's telephone number?
威廉斯太太记得起医纯尘生的电话号码吗?
I remember he used to dress in a blue suit.
我记得他从前常穿一套蓝色衣服。
(2)记住;牢记;不忘记：
I tried hard to remember the long passage of Shakespeare.
我努力记住莎士比亚亩培的大段说白。
Remember your appointment with the dentist.
别忘了你和牙医的预约。
新概念英语第一册语法及单词解析Lesson63~64
语法 Grammar in use
禁令
don't与mustn't都可用来表示禁令。用mustn't表示"禁止"或"不许可"，语气比较强烈。例如：
Don’t take this medicine!
不要吃这个药!
You mustn’t take this medicine!
你不许吃这个药!
Don’t call the doctor!
不要给大夫打电话!
You mustn’t call the doctor!
你不许给大夫打电话!
Don’t talk in the library!
请勿在图书馆交谈!
You mustn’t talk in the library!
你不许在图书馆内交谈!
Don't lean out of the window!
别把头或身子探出窗外!
You mustn't lean out of the window!
你不许把头或身子探出窗外!
词汇学习 Word study
1.keep v.
(1)使保持某状态;保持：
Keep the room warm.
使房间保持温暖。
Keep the fire burning.
不要让火熄灭了。
(2)保存;保留：
He would not be able to keep his job.
他恐怕保不住他那份工作了。
If you like it, just keep it.
你如果喜欢的话，那把它留下来吧。
(3)保守;储藏：
Please keep this secret.
请保守这一秘密。
Would you keep my things for me while I'm away?
在我离开的这段时间里，你能为我保管一下东西吗?
2.remain v.
(1)留下;停留：
You'd better remain at home.
你留在家里。
We're going to remain in Rome for another two days.
我们准备再在罗马逗留两天。
(2)保持不变：
It will remain cold for a couple of days.
天气还将持续冷几天。
Most people remained silent at the meeting.
多数人在会上保持沉默。
新概念英语第一册语法及单词解析Lesson65~66
语法 Grammar in use
1.反身代词
(1)当宾语和主语是同一个人时，一般需要用反身代词：
He cut himself when he was shaving this morning.
今天早晨刮胡子时，他把脸刮破了。
The old lady is talking to herself.
那位老妇人正在自言自语。
(2)反身代词也可与名词连用，表达"就是那个人而不是别人"的意思：
We went there ourselves.
我们自己去那儿了。
They wanted to finish the work themselves.
他们想靠自己来完成这项工作。
2.时间与日期
(1)钟点表达法
在某个钟点的1到30分钟内，我们常用 past表示，如8点20分时我们可以说twenty past eight;如果时间是在某个钟点的31分到下一个整点，我们则常用介词to，但要注意钟点及分钟的变换。如6点47分我们通常会将之换算为7点差13 分，即 thirteen to seven。
以上两种情况也可以用直接读出钟点和分钟的方式来表达：
eight twenty 8点20分
six forty-seven 6点47分
表示在什么时间通常都需用介词 at：
He goes to school at 7. 30.
他7点半上学。
(2)通常使用介词
on表示星期几(如 on Monday在星期一)、一天中的某段时间(如 on Monday morning在星期一早上)、日期(如 on April 1st在4月1日)、星期几+日期(如 on Monday,April 1st在4月1日，星期一)、具体时间(如 on that day在那一天)、周年纪念日(如 on your birthday在你的生日)以及节日(如 on Christmas Day在圣诞节)等。
请看下面的例句:
What's the time?
几点了?
It’s half past ten.
10点半。
When must I come home?
我必须什么时候回家?
You must come home at five o'clock.
你必须5点钟回家。
When must he telephone you?
他必须何时给你打电话?
He must telephone me at a quarter to three.
他必须在3点差1刻时给我打电话。
When't your birthday?
你的生日是在什么时候?
My birthday’s on July the 18th.
我的生日是7月18日。
词汇学习 Word study
1.enjoy v.
(1)过得快活：
She enjoyed herself in the vacation.
她假期过得愉快。
(2)乐于;喜爱：
I enjoy your company.
我乐意与你呆在一起。
(3)享有，享受：
We all enjoy our legal rights.
我们都享有自己的合法权利。
2.hear v.
(1)听见：
He listened but could hear nothing.
他留神地听，但什么也没有听到。
Do you hear?
你听见了吗?
(2)倾听，认真听：
Please hear her.
请听她讲。
We'd better hear what he has to say.
我们还是听听他要说些什么。
新概念英语课文A bad cold内容详解（第一册）
导语：生病是不可避免的事，但我们还是要学会照顾自己，多注意身体的健康状况，下面我分享关于生病看病的英语课文，欢迎阅读。
Lesson 61 A bad cold重感冒
Listen to the tape then answer this question.What is good news for Jimmy?
听录音，然后回答问题。吉米有什么好消息?
MR WILLIANMS: Where's Jimmy?
威廉斯先生：吉米在哪儿?
MRS WILLIAMS: He's in bed.
威廉斯夫人：他躺在床上。
MR WILLIAMS: What's the matter with him?
威廉斯先生：他怎么啦?
MRS WILLIAMS: He feels ill.
威廉斯夫人：他觉得不舒服。
MR WILLIAMS: He looks ill.
威廉斯先生：他看上去是病了。
MRS WILLIAMS: We must call the doctor.
威廉斯夫人：我们得去请医生。
MR WILLIAMS: Yes, we must.
威廉斯先生：是的，团尺一定得请。
MR WILLIAMS: Can you remember the doctor's telephone number?
威廉斯先生：你还得医生的电话号码吗?
MRS WILLIAMS: Yes. It's 09754.
威廉斯夫人：记得。是09754。
DOCTOR: Open your mouth, Jimmy. Show me your tongue. Say, 'Ah'.
医 生：把嘴张开，吉米。让我们看看你的舌头。说“啊——”
MR WILLIMAMS: What's the matter with him, doctor?
威廉斯先生：他得了什么病，医生?
DOCTOR: He has a bad cold, Mr Williams, so he must stay in bed for a week.
医 生：他得了重感冒，威廉斯先生，因此他必须卧床一周。
MRS WILLIAMS: That's good news for Jimmy.
威廉斯夫人：对吉米来说，这可是个好消息。
DOCTOR: Good news? Why?
医 生：好消息高迅?为什么?
MR WILLIAMS: Because he doesn't like school!
威廉斯先生：因为他塌念高不喜欢上学。
New Word and expressions生词和短语
feel
v. 感觉
look
v. 看(起来)
must
modal verb 必须
call
v. 叫，请
doctor
n. 医生
telephone
n. 电话
remember
v. 记得，记住
mouth
n. 嘴
tongue
n. 舌头
bad
adj. 坏的，严重的
cold
n. 感冒
news
n. 消息
Notes on the text课文注释
1 What's the matter with him?他怎么啦?
What's the matter with ...?常用来询问人或事物的状况，常作“是否有问题?”“是否有麻烦”。
2 feel ill 觉得病了，feel是系动词，ill是表语。注意feel ill和look ill在意思上的`区别;前者指自我感觉，后者指外表形象。
3 It's 09754.其中It' s指“电话号码是”。
4 have a bad cold，得了重感冒。
5 That's good news中的news是不可数名词，不是复数形式。
6 Good news?是省略句，完整的句子应为Is it good news?
Lesson 62 What's the matter with them?他们怎么啦? What must they do?他们该怎么办?
New words and expressions生词和短语
headache
n.头痛
aspirin
n.阿斯匹林
earache
n.耳痛
toothache
n.牙痛
dentist
n.牙医
stomach ache
胃痛
medicine
n.药
temperature
n.温度
flu
n.流行性感冒
measles
n.麻疹
mumps
n.腮腺炎
Notes on the text课文注释
1 take an aspirin 相当于have an aspirin，服(吃)一片阿斯匹林。
2 have a temperature 发烧。
Lesson 61-62 自学导读First things first
课文详注 Further notes on the text
1.fell ill, 感觉病了;look ill, 看起来有病。
前者指自我感觉，后者指外表形象。ill是表语，look和feel都是系动词，可像am/is/are那样，后面跟形容词。
2.…so he must stay in bed for a week.……因此他必须卧床休息一周。
so表示"因此"、"所以"。for可以引出一段时间，表示某个动作持续多少时间。又如：
for two hours each day 每天两小时
3.That's good news for Jimmy. 对吉米来说，这可是个好消息。
句中的news是不可数名词，不是复数形式。在英语中，有些以-s 结尾的名词可作单数使用，又如：mumps(腮腺炎)，measles (麻疹)。
4.She has a headache. 她头疼。
根据现代英语习惯，headache前常用不定冠词a。其他ache型的复合词也多用不定冠词，如：an earache(耳疼)，a toothache (牙疼)，a stomach ache(胃疼)。
5.take/have an aspirin, 服/吃一片阿司匹林。
6.have a temperature, 发烧。
语法 Grammar in use
1.完全动词 have
have(和 have got)常与表示疼痛和疾病的名词连用。关于与这种名词连用的不定冠词a/an的用法可有几种情况：
(1)必须用不定冠词，如 a cold(感冒)，a headache(头疼)，a sore throat(嗓子疼)：
I have a headache/cold
我头疼/感冒了。
(2)不定冠词可用可不用，如 catch(a)cold(患感冒)，have(a)backache/stomach ache/toothache(患背痛/胃痛/牙疼等)：
I've had(a) toothache all night.
我牙疼了一整夜。
(3)复数形式的疾病名称前面不用冠词。如 measles(麻疹)，mumps(流行性腮腺炎)，shingles(带状疱疹)：
Most children are in bed with mumps.
大多数孩子们都得了流行性腮腺炎，躺在床上。
(4)被认为不可数的疾病名称前面不用冠词，如flu(流行性感冒)，gout(痛风)，hepatitis(肝炎)等：
I was in bed with flu for ten days.
我因患流感，卧床10天。
the也可以与 flu，measles和 mumps等词连用，如：
He's got the flu/the measles/the mumps
他得了流感/麻疹/腮腺炎。
2.must
must是情态助动词(如can一样)，它本身没有时态、性或数的变化，也不能单独作谓语动词(简短回答除外)。must表示"必要性"，即某人必须做某事。(请参见第29-30课_Come in,Amy语法部分。)如：
Must she see a doctor,or take an aspiran ?
她必须去看病或服用阿司匹林吗?
She mustn’t see a doctor .She must take an aspirin.
她不该去找大夫看病。她必须服用阿司匹林。
词汇学习 Word study
1.feel v.
(1)觉得;感到;意识到：
I could feel rain on my face.
她感觉到雨点打在我的脸上。
He's feeling a little better today.
他今天感觉好点了。
(2)摸，触;(客体)给人某种感觉：
He felt his pockets and then took out a small box.
他摸摸他的口袋，然后取出一个小盒子。
The silk feels very smooth.
丝绸摸上去很滑爽。
(3)认为;以为;相信：
I feel that he has made a mistake.
我认为他犯了一个错误。
I feel it unnecessary to do so.
我认为这样做没必要。
2.remember v.
(1)记得;回忆：
Can Mrs. Williams remember the doctor's telephone number?
威廉斯太太记得起医生的电话号码吗?
I remember he used to dress in a blue suit.
我记得他从前常穿一套蓝色衣服。
(2)记住;牢记;不忘记：
I tried hard to remember the long passage of Shakespeare.
我努力记住莎士比亚的大段说白。
Remember your appointment with the dentist.
别忘了你和牙医的预约。
;新概念英语第一册 Lesson61-62（+音频+单词+课文重点）
童老师资源分享 2021-07-24 20:00
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新概念英语第一册Lesson61-62
音频：
00:0013:00
教学
Lesson 61
A bad cold
重感冒
单词表
1feel[fi:l]v.感觉
2look[luk]v.看(起来)
3must[mʌst]必须
4call[kɔ:l]v.叫，请
5doctor['dɔktə]n.医生
6telephone['telifəun]n.电话
7remember[ri'membə]v.记得，记住
8mouth[mauθ]n.嘴
9tongue[tʌŋ]n.舌头
10bad[bæd]a.坏的，严重的
11cold[kəuld]n.感冒
12news[nju:z]n.消息
13headache['hedeik]n.头痛
14aspirin['æspərin]n.阿斯匹林
15earache['iəreik]n.耳痛
16toothache['tu:θeik]n.牙痛
17dentist['dentist]n.牙医
18stomach ache斗拍胃痛
19空数羡medicine['medsən]n.药
20temperature['tempərətʃə]n.温度
21flu[flu:]n.流行性感冒
22measles['mi:zəlz]n.麻疹
23mumps[mʌmps]n.腮腺炎
课文及译文
Where's Jimmy?
吉米在哪儿？
He's in bed.
他躺在床上。
What's the matter with him?
他怎么啦？
He feels ill.
他觉得不舒服。
He looks ill.
他看上去是病了。
We must call the doctor.
我们得去请医生。
Yes, we must.
是的，一定得请。
Can you remember the doctor's telephone number?
你还得医生的电话号码吗？
Yes.It's 09754.
记得。是09754。
Open your mouth, Jimmy.
把嘴张开，吉米。
Show me your tongue.
让我们看看你的舌头。
Say, "Ah'.
说“啊--”
What's the matter with him, doctor?
他得了什么病，医生毕枣？
He has a bad cold,Mr. Williams,
他得了重感冒，威廉斯先生，
so he must stay in bed for a week.
因此他必须卧床一周。
That's good new for Jimmy.
对吉米来说，这可是个好消息。
Good news?Why?
好消息？为什么？
Because he doesn't like school!
因为他不喜欢上学。
课程重点：
课文详解
1．fell ill,感觉病了；look ill,看起来有病。
前者指自我感觉，后者指外表形象。ill是表语，look和feel都是系动词，可像am/is/are那样，后面跟形容词。
2．…so he must stay in bed for a week.……因此他必须卧床休息一周。
so表示“因此”、“所以”。for可以引出一段时间，表示某个动作持续多少时间。又如：
for two hours each day 每天两小时。
3．That's good news for Jimmy.对吉米来说，这可是个好消息。
句中的news是不可数名词，不是复数形式。在英语中，有些以-s 结尾的名词可作单数使用，又如：mumps（腮腺炎），measles （麻疹）。
4．She has a headache.她头疼。
根据现代英语习惯，headache前常用不定冠词a。其他ache型的复合词也多用不定冠词，如：an earache（耳疼），a toothache （牙疼），a stomach ache（胃疼）。
5．take/have an aspirin,服／吃一片阿司匹林。
6．have a temperature,发烧。
语法
1．完全动词have（2）
have（和 have got）常与表示疼痛和疾病的名词连用。关于与这种名词连用的不定冠词a/an的用法可有几种情况：
（1）必须用不定冠词，如 a cold（感冒），a headache（头疼），a sore throat（嗓子疼）：
I have a headache/cold
我头疼／感冒了。
（2）不定冠词可用可不用，如 catch(a)cold（患感冒），have(a)backache/stomach ache/toothache（患背痛／胃痛／牙疼等）：
I've had(a) toothache all night.
我牙疼了一整夜。
（3）复数形式的疾病名称前面不用冠词。如 measles（麻疹），mumps（流行性腮腺炎），shingles（带状疱疹）：
Most children are in bed with mumps.
大多数孩子们都得了流行性腮腺炎，躺在床上。
（4）被认为不可数的疾病名称前面不用冠词，如flu（流行性感冒），gout（痛风），hepatitis（肝炎）等：
I was in bed with flu for ten days.
我因患流感，卧床10天。
the也可以与 flu，measles和 mumps等词连用，如：
He's got the flu/the measles/the mumps
他得了流感／麻疹／腮腺炎。
2．must(2)
must是情态助动词（如can一样），它本身没有时态、性或数的变化，也不能单独作谓语动词（简短回答除外）。must表示“必要性”，即某人必须做某事。
词汇
1feelv.
（1）觉得；感到；意识到：
I could feel rain on my face.
她感觉到雨点打在我的脸上。
He's feeling a little better today.
他今天感觉好点了。
（2）摸，触；（客体）给人某种感觉：
He felt his pockets and then took out a small box.
他摸摸他的口袋，然后取出一个小盒子。
The silk feels very smooth.
丝绸摸上去很滑爽。
（3）认为；以为；相信：
I feel that he has made a mistake.
我认为他犯了一个错误。
I feel it unnecessary to do so.
我认为这样做没必要。
2rememberv.
（1）记得；回忆：
Can Mrs. Williams remember the doctor's telephone number?
威廉斯太太记得起医生的电话号码吗？
I remember he used to dress in a blue suit.
我记得他从前常穿一套蓝色衣服。
（2）记住；牢记；不忘记：
I tried hard to remember the long passage of Shakespeare.
我努力记住莎士比亚的大段说白。
Remember your appointment with the dentist.
别忘了你和牙医的预约。
课后作业：
听L61课音频每天一至两遍
默写L61课课文和单词
Lesson 62
What`s the matter with them?
他们怎么了？
What must they do?
他们该怎么办？
单词表
1headache['hedeik]n.头痛
2aspirin['æspərin]n.阿斯匹林
3earache['iəreik]n.耳痛
4toothache['tu:θeik]n.牙痛
5dentist['dentist]n.牙医
6stomach ache胃痛
7medicine['medsən]n.药
8temperature['tempərətʃə]n.温度
9flu[flu:]n.流行性感冒
10measles['mi:zəlz]n.麻疹
11mumps[mʌmps]n.腮腺炎
课文及译文
（1）T：Look at the 41st picture.看第四十一张图片
What's the matter with her?她怎么了？Does shehave an earache?他耳痛吗？
S：She doesn't have an earache.她不是耳痛，She has a headache.她牙痛。
T：What must she do?她该怎么办？
S：She must take an aspirin.他必须吃阿司匹林
（2）T：The 52nd picture.第五十二张图片。
What's the matter with George?乔治怎么了？Does he havea headache?他头痛吗？
S：He doesn't have a headache.他不是头痛，He has an earache.他耳痛。
T：What must he do?他该怎么办？
S：He must see a doctor.他应该看医生，
（3）T：The 63rd picture.第六十三张图片。
What's the matter with him? Does he have astomach ache?他怎么了？他胃痛吗？
S：He doesn't have a stomach ache.他不是胃痛，He has a toothache.他牙痛。
T：What must he do?他应该怎么办？
S：He must see a dentist.他应该看牙医。
4 T：The 74th picture.第七十四张图片
What's the matter with Jane?简怎么了？Does she have atoothache?她牙痛吗？
S：She doesn't have a toothache.她不是牙痛，She has a stomach ache.她胃痛。
T：What must she do?他应该怎么办？
S：She must take some medicine.她应该吃药。
5 T：The 85th picture.第八十五张图片。
What's the matter with Sam?萨姆怎么了？Does he have a stomachache?他胃痛吗？
S：He doesn't have a stomach ache.他不是胃痛，He has a temperature.他发高烧。
T：What must he do?他应该怎么办？
S
【 #新概念英语#导语】新概念英语一册是基础班，这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能—听、说、读、写团拍，使学生塌帆羡能在学习中限度地发挥自己的潜能。以下是整理的新概念英语第一册Lesson53-64课文注释，欢迎阅读！
1.新概念英语第一册Lesson53-54课文注释
课文详注 Further notes on the text
in the North = in the north of England
North的第一个字母大写，是因为它单独使用，特指英国的北部。
2.新概念英语第一册Lesson55-56课文注释
课文详注 Further notes on the text
1 the Sawyers是指索耶一家。在英文中，姓氏后面加-s，前面加定冠词the，用来指一家人，特别是丈夫和妻子。
2 go to school，上学，请注意school前不带任何冠词。
3 at noon指“正午”;也叫midday。请注意本课中表示时间的不同短语：in the morning/afternoon/evening, at noon/night。
4 They arrive home early.
在本句中home和early都是副词，下文中的home和late也是副词。
5 at night, 在夜里。
3.新概念英语第一册Lesson57-58课文注释
课文详注 Further notes on the text
1 It is eight o'clock. 现在是8点钟。在英语中常用it来指时间、天气、温度或距离。这种it被称作“虚主语”。
2 by car，乘汽车。on foot，步行。这两个状语短语均用来表示方式。
3 at the moment，指眼前，“此刻”。
4.新概念英语第一册Lesson59-60课文注释
课文详注 Further notes on the text
1 Do you want the large size or the small size?
这句话是选择疑问句，逗号前的size读升调，后者读轿察降调。
2 I only have large ones.
句中的ones指pads。
3 What else do you want? 您还要什么吗?其中的What else…? 可以看作是表示疑问的一个短语，意思是：“还有什么吗?”
5.新概念英语第一册Lesson61-62课文注释
课文详注 Further notes on the text
1 What's the matter with him? 他怎么啦?
What's the matter with…? 常用来询问人或事物的状况，常作“是否有问题?”“是否有麻烦”讲。
2 feel ill,觉得病了，feel是系动词，ill是表语。注意feel ill和look ill在意思上的区别;前者指自我感觉，后者指外表形象。
3 It's 09754. 其中It's指“电话号码是”。
4 have a bad cold, 得了重感冒。
5 That's good news中的news是不可数名词，不是复数形式。
6 Good news? 是省略句，完整的句子应为Is it good news?
6.新概念英语第一册Lesson63-64课文注释
课文详注 Further notes on the text
1 He's better.
在英文中，如果将一个人或物等与另一个人或物等进行比较，就可以用比较级。在这句话中，威廉斯夫人是把吉米今天的状况和前几天相比。形容词well的比较级形式不规则，意思是“健康状况有所好转”。
2 come upstairs, 上楼，此处upstairs是副词。
3 …you mustn't get up yet.
yet这个词一般用于否定句。get up表示起床，在英语中有不少动词常与介词或副词连用，组成一个词组，称为动词短语;如get up就是一个动词短语。
4 for another two days,
for引导的表示时间的短语往往可以译作“达”，“计”。本课中for about two hours each day可译为“每天可达两小时”。each day是“每天”的意思。
5 keep the room warm, 使房间保持暖和。
