三年级上册数学解决问题？关于三年级上册数学单位换算的解决问题和练习题，这里有一些具体的例子和答案，让我们一起来看看吧：1. 1平方米等于多少平方分米？答案：1平方米 = 100平方分米。2. 1平方分米等于多少平方厘米？答案：1平方分米 = 100平方厘米。3. 1平方米等于多少平方厘米？答案：1平方米 = 10000平方厘米。那么，三年级上册数学解决问题？一起来了解一下吧。
孩子爸爸随性的从口袋里掏出尚未被妈妈充公的80元，再两个孩子的胁迫下给了阿德跟阿华，两人到便利超商一人买了一支10元的棒棒糖，请问这笔零花钱一人还能分得多少？
一、解决问题：
1、一本书900页，小明第一个星期看了308页，第二个星期看了281页，小明还有多少页没有看？
2、二三年级开家长会，准备了800张椅子。二年级来了276名家长，三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗？
3、学校组织学生参观博物馆，上午去参观的有580人，下午去参观的学生比上午少187人，这一天学校一共有多少学生参观了博物馆？
第三单元：四边形
一、填空：
1、（）和（）表面有四边形。（请举两份个物体的名称）
2、用一根长20分米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（）分米。
3、用9个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（）厘米。
二、解决问题：
1、小明沿着一个长45米、宽35米的长方形操场跑了1圈，一共是多少米？
2、一张边长为10分米的方桌，在桌面的四周围上一圈花边，花边长多少分米？合多少米？
3、奶奶要给菜地围篱笆。如果有一面靠墙（如图），篱笆至少需要多少米？
4、一个长方形的周长是20厘米，那么它的长和宽各是多少厘米？有几种可能？（画出来）
5、要给我家的桌面镶铝条，3米长的铝条够吗？如果不够，还差几分米？
6、一条花边长28分米，刚好把一张正方形桌子围一圈，这张桌子的边长是多少分米？
7、中心广场长350米，宽比长短200米，小明沿着广场的四周骑自行车，小明骑一圈一共行了多少米？
8、明明在一张长26厘米，宽20厘米的长方形纸里剪了一个的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？
9、一根铁丝可以围一个边长10分米的正方形，现在改围成一个长方形，如果这个长方形的宽是7分米，那么长是多少分米？
三、判断题：
1、四条边相等的四边形一定是正方形。
关于三年级上册数学单位换算的解决问题和练习题，这里有一些具体的例子和答案，让我们一起来看看吧：
1. 1平方米等于多少平方分米？
答案：1平方米 = 100平方分米。
2. 1平方分米等于多少平方厘米？
答案：1平方分米 = 100平方厘米。
3. 1平方米等于多少平方厘米？
答案：1平方米 = 10000平方厘米。
4. 1平方千米等于多少平方米？
答案：1平方千米 = 1000000平方米。
5. 1平方千米等于多少公顷？
答案：1平方千米 = 100公顷。
6. 1公顷等于多少平方米？
答案：1公顷 = 10000平方米。
7. 8平方米等于多少平方分米？
答案：8平方米 = 800平方分米。
8. 3平方分米等于多少平方厘米？
答案：3平方分米 = 300平方厘米。
9. 7平方分米等于多少平方厘米？
答案：7平方分米 = 700平方厘米。
10. 1500平方分米等于多少平方米？
答案：1500平方分米 = 15平方米。
以上就是一些常见的数学单位换算问题及其答案，希望这些例子能够帮助你更好地理解和掌握单位换算。
小学三年级数学几分之几的解决问题方式如下：
1、整数运算中的“凑整法”相同，在分数运算中，充分利用四则运算法则和运算律（如交换律、结合律、分配律），使部分的和、差、积、商成为整数、整十数...从而使运算得到简化。
2、在一个只有加减法运算的算式中，给算式的一部分添上括号，如果括号前面是加号，那么括号里面的运算符号都不改变；如果括号前面是减号，那么括号里面的运算符号都要改变，即加号变减号，减号变加号。
3、在一个有括号的加减法运算的算式中，将算式中的括号去掉，如果括号前面是加号，那么去掉括号后，括号里面的运算符号都不改变；如果括号前面是减号，那么括号里面的运算符号都要改变，即加号变减号，减号变加号。
1.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？
2.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？
3.红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本？
4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？
5. 3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？
6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？
7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？
8.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？
9.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。计划要修路90天，实际修了多少天？
10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？
11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。
以上就是三年级上册数学解决问题的全部内容，1、和差问题，是指已知大小两个数的和与它们的差，求这两个数各是多少的应用题。基本思路：由于和差问题中的两个数不相同，因此可以用假设的方法使两个数变成相等的数。首先，我们可以先根据题意判断应该怎样假设，一般可假设要求的两个或几个未知数相等，然后根据所作的假设。
