05网数学六下测试答案？六年级上册数学补充答案05网苏教版如下：1、长方体和正方体都有（6）个面、（12）条棱、（8）个顶点。长方体相对的面（完全相同），相对的棱（完全相等）；正方体6个面（完全相同），12条棱（长度相等）。2、用铁丝焊接一个长8厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架，那么，05网数学六下测试答案？一起来了解一下吧。
数与式
1、 有理数可表示成 （a、b是整数）的形式，因此 都不是有理数
2、 1.2的整数部分是1，小数部分是0.2，而-1.2的整数部分是-2，小数部分是0.8
3、 在数轴上的点与实数一一对应。在数轴上表示点时注意三要素：正方向、原点、单位长度。
4、 注意条件：
5、去绝对值时要注意a的正负，同样的，化简根式时也要注意被开方数的正负。例如：
6、 正数的平方根注意正负，例如
而负数无平方根。
7、 求a、b的比例中项c，要注意若c为数，则可正可负，若c为线段则c只能为正
8、 判断是否是同类项，必须先进行化简，然后再判断
9、 求代数式的值：（1）先化简再代入
（2）注意格式（当x=…时，原式=原值代入=化简=答案）
10、因式分解：（1）注意分解的范围，一般在实数范围
（2）无论用哪种方法分解，都是先“提取公因式”
（3）字母用准确。
例如，题目给你 ，不要分解成(x-3)(x+1)
（4）十字相乘，要拆准确，不要想当然。
比如：
（5）用求根公式时，请注意以下几点：
① a 不要漏，两根前是负号
②
不要漏y
11、 指数幂要化成根式形式。比如，
12、用代数式表示，简单的要化开来，复杂的不要化
方程（组）
1、 先观察方程，然后选用合适的方法，不要拿起题就做。
我觉得是三种：
第一种：
从左往右或从右往左。
圆柱。
第二种：
从上往下或从下往上。
圆柱。
第三种：
斜卷。
不规则图形。
1：①B② A③C
2：10600560
26308
3： 图1 ﹙10×6+10×4+6×4﹚×2
=﹙60+40+24﹚×2
=124×2
=148
图2 3.14×4×2×5
=125.6
4：10×12=120
10×10×6=600
5：①圆锥体
6×3.14×10÷3
=36×3.14×10÷3
=376.8
② 圆柱中挖去一个圆锥
6×3.14×10÷3×2
=36×3.14×10÷3×2
=753.6
http://www.05wang.com/thread-11958-1-1.html
零五网上是有滴，求采纳(*^__^*)
我觉得是三种：
第一种：
从左往右或从右往左。
圆柱。
第二种：
从上往下或从下往上。
圆柱。
第三种：
斜卷。
不规则图形。
第一题：
答案：
第二题：
答案：
第三题：
答案：
扩展资料
这部分内容主要考察的是线段的知识点：
直线上两点间的有限部分（包括两个端点） ，有别于直线、射线。技术制图中的一般规定术语，是指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的图线，如实线的线段或由“长划、短间隔、点、短间隔、点、短间隔”组成的双点长划线的线段。
用直尺把两点连接起来，就得到一条线段。线段长就是这两点间的距离。连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离。
线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示，有时这些字母也表示线段长度，记作线段AB或线段BA，线段a。其中A、B表示线段的的两个端点。
以上就是05网数学六下测试答案的全部内容，六年级数学下册练习册答案 1;1如果一个圆柱的底面周长和高相等,那么这个圆柱的侧面展开图是一个【】。2一个圆柱的底面半径3厘米,高4厘米。它的底面周长是【】厘米,底面积是【】平方厘米,则面积是【】平方厘 1;1如果一个圆柱的底面周长和高相等,那么这个圆柱的侧面展开图是一个【 】。
