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初中数学求最值问题,数学最值问题解题思路初中

  • 数学
  • 2024-09-04

初中数学求最值问题?阿氏圆和胡不归有异曲同工之妙,胡不归通常构造正弦三角函数来转换线段,而阿氏圆通常构造子母相似三角形来转换线段。四、初中数学经典最值问题之“一箭穿心”模型 最值问题中的“一箭穿心”模型不是孤立存在的,它通常与定弦定圆的隐圆模型,将军饮马模型等融为一体。五、那么,初中数学求最值问题?一起来了解一下吧。

初二数学动点经典例题20道

我是高三的考生。不知道你是初中的还是高中的。

高中常用的是求导,和不等式均值定理。

初中求最值一般常见的只有二次函数求最值,可以利用开口方向,对称轴求函数最值。同学,你先告诉我你的年级好吧?谢谢

初中数学最值问题解题技巧

单条直线

1.两点异侧:图中有两点A,B,直线l位于点A,B之间,在直线l上取一点P,使得PA+PB距离最小,求问:P位置在哪?

2.两点同侧:将军饮马问题,图中有两点A,B,直线l位于点A,B另外一侧,在直线l上取一点P,使得PA+PB距离最小,求问:P位置在哪?

3.两点同侧:图中有两点A,B,直线l位于点A,B另外一侧,在直线l上取一点P,使得|PA-PB|距离最大,求问:P位置在哪?

4.两点异侧:图中有两点A,B,直线l位于点A,B之间,在直线l上取一点P,使得|PA-PB|距离最大,求问:P位置在哪?

单个角

5.作个角为∠o,点A在∠o的内部,在角的两边上分别取两个点E,F,使得△AEF的周长最小?

两条平行直线

6.作点A,B,点A,B位于两条直线外侧,在两条直线上分别取两个点E,F,使得AE+EF+FB最小?

7.作点A,B,点A位于直线内部,点B位于直线内侧,在两条直线上分别取两个点E,F,使得AE+EF+FB最小?

8.作点A,B,点A,B位于直线内部,在两条直线上分别取两个点E,F,使得AE+EF+FB最小?

其他

9.如图所示,点B是水平直线上的一个动点,点E在另外一条直线上,如何确定点E和B的位置,使AE+EB最小?

10.点A,B位于直线的上方,点E,F位于直线上,确定EF长度为a,如何确定E,F的位置使得AE+BF最小?

11.造桥选址问题:作两条平行的直线,点A位于两条直线一侧,点B位于两条直线另一侧,现在在两条直线上各取一点为E,F,问E,F位于两条直线何处,使得AE+EF+FB最小?

12.作∠AOB为90°,点A,B位于OA,OB上,作点C,与点A,B组成三角形,求OA的最大值。

八年级上册数学最值问题

1、ΔOBN≌ΔOCP,得BN=PC,

2、过O作OH⊥BC于H,OH=CH=1/2a,

3、ΔNBQ∽ΔOHP,

BQ/BN=PH/OH,

BQ/PC=(1/2a-PC)/(1/2a),

BQ=-2/a(PC²-1/2aPC)

=-2/a(PC-1/4a)²+a/8,

∴当PC=1/4a时,

BQ最大=a/8。

初中数学求动点最值的方法

我记得有不等式法,判别式法,函数单调性···具体的要看题目了···哦还有配方法。如果有不会的题可以互相交流讨论一下,呵呵

初中几何最值问题归纳

中学数学最值题的常用解法

在中学数学题中,最值题是常见题型,围绕最大(小)值所出的数学题是各种各样,就其解法,主要为以下几种:

一. 二次函数的最值公式

二次函数 (a、b、c为常数且 )其性质中有①若 当 时,y有最小值。 ;②若 当 时,y有最大值。 。利用二次函数的这个性质,将具有二次函数关系的两个变量建立二次函数,再利用二次函数性质进行计算,从而达到解决实际问题之目的。

例1. 某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,每日最高产量为40只,且每日产出的产品全部售出,已知生产x只玩具熊猫的成本为R(元),售价每只为P(元),且R、P与x的关系式分别为 , 。

(1)当日产量为多少时,每日获得的利润为1750元;

(2)当日产量为多少时,可获得最大利润?最大利润是多少?

解:(1)根据题意得

整理得

解得 , (不合题意,舍去)

(2)由题意知,利润为

所以当 时,最大利润为1950元。

二. 一次函数的增减性

一次函数 的自变量x的取值范围是全体实数,图象是一条直线,因而没有最大(小)值;但当 时,则一次函数的图象是一条线段,根据一次函数的增减性,就有最大(小)值。

例2. 某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人的月工资分别是600元和1000元,现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时可使得每月所付的工资最少?

解:设招聘甲种工种的工人为x人,则乙种工种的工人为 人,由题意得:

所以

设所招聘的工人共需付月工资y元,则有:

( )

因为y随x的增大而减小

所以当 时, (元)

三. 判别式法

例3. 求 的最大值与最小值。

以上就是初中数学求最值问题的全部内容,11.造桥选址问题:作两条平行的直线,点A位于两条直线一侧,点B位于两条直线另一侧,现在在两条直线上各取一点为E,F,问E,F位于两条直线何处,使得AE+EF+FB最小?12.作∠AOB为90°,点A,B位于OA,OB上,作点C,与点A,B组成三角形,求OA的最大值。13.作圆o,点p位于圆o外。

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