小学英语入门学习？从我几年来教授小学《新概念英语》的经验来看,一般开始学习新概念英语的年龄基本是从3年级或4年级开始学习第一册,第一年学习一册,要求是对于基本语法的相关句型都能熟练运用,并初步能辨别出这些常用句型的相关语法点。那么，小学英语入门学习？一起来了解一下吧。
小学阶段的孩子想要学好英语，需要掌握好方法，只有用对了方法，孩子才能学好小学英语。下面就来说说小学英语入门学什么，一起来看看吧!
一.课前预习到位
如果孩子觉得学英语很难，可能是因为他们跟不上老师的步伐。在小学，孩子们也是第一次接触到这么多东西，不同的孩子接受新事物的速度和程度也不同。
现在大多数学校都是大班学习，教师面对四五十个学生，很难关注每个人的平均水平，当孩子跟不上老师上课的进度，就会觉得学习英语越来越无聊，成绩自然不理想。
学习英语的第一步是课前预习要到位，家长应该督促和帮助孩子做好必要的课前准备，对总体内容学习有一个印象，课堂上学习时，孩子就会感觉轻松很多，学习也有了重点。
二.打好单词基础
单词是英语学习的基础。只有记好单词，才能用它组成完整句子，从而理解文章对话。问题是，怎样才能让孩子们更好地记住单词?
认为不要只是死记硬背，对于小学生来说，死记硬背的方式太枯燥，会让孩子觉得英语很无趣，不愿意接触，这样学习会产生一些阻力。
我们可以为孩子找一些英文原版动画片或简单的英文儿歌，并根据他们的兴趣选择不同的学习材料。兴趣是最好的老师，当孩子有了兴趣，对单词的记忆就不成问题了。
三.让英语融入生活
语言学习需要环境的支持。
英语单词的学习一直是英语教学中的重点内容，但同时也是难点内容，在我们过去的英语单词学习经验来看，一般都是采用背诵、默写、听写等方式在反复的书写中记忆单词，这样虽然在短时间内能够记住一些词汇，但是在正式考试的时候许多孩子往往会出现看着单词“似曾相识”却就是想不起的现象。那么小学英语初级入门单词如何学?英语单词有哪些学校的技巧呢?下面我们就一起来学习一下吧。
①儿歌记忆
家长平时在家可以给孩子播放一些简单的英语儿歌，当然在这过程中要注意时长的把握，最好是短时高频的播放，一次不要超过20分钟，这样才能最大程度的发挥单词儿歌的学习作用。
之所以建议家长用儿歌来为小学的孩子进行英语初级单词入门的学习，主要是因为单词儿歌的歌词一般都具有很强的韵律感和重复性，唱起来琅琅上口。因为有曲调配合，所以即使反复唱诵也不容易产生厌烦感，因此非常适合小学的孩子来进行初级入门单词的学习。而且单词儿歌的内容一般是有规律的进行重复，这样就提高了单词记忆的效率。
②音节记忆
单词正确的学习方法应该是通过音标的发音和音节的组成规律进行的，但国内普遍的英语单词教学都是采用的背诵的方式来记忆，所以才会出现孩子记不住或是记了忘、忘了又记的问题。
小学生英语入门先学什么介绍如下：
小学入门英语先学音标。音标是英语课程学习中最基本的要素，学好音标可以帮助你正确发音。英语国际音标一共有48个，主要归为两大类：元音和辅音，其中元音20个，辅音28个。
小学入门英语先学音标。音标是英语课程学习中最基本的要素，学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者都不重视这个环节，以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标，一些发音习惯已经根深蒂固了，纠正起来可要下一番功夫。不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢。
学习音标首先，需要反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音；单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习最基本的步骤。
一、音标的好处
1、看到音标就会读单词。
2、会读可以帮助记忆。
3、遇见陌生的单词可以凭借音标知识正确读出单词，不会音标的往往读错。
4、正确的发音让听者能听懂，否则可能会产生沟通障碍。
小学英语入门基础知识归纳 篇1
1、字母：英文有26个字母，分成5个元音字母 a,e,i,o,u 和其余的21个辅音字母。
2、音素：音素是英语读音的最小单位。英语有22个元音音素和28个辅音音素。
3、音素字母：音素字母是音素的标记符号，根据英语读音规则，精选50个字母和字母组合，代表50个音素。传统的英语学习方法是用国际音标或K.K.音标来标记音素。比如前元音长音的标记符号，国际音标[i:]，K.K.音标[i] ，音素字母[ee]。
4、音节：音节是读音的基本单位。元音是音节的主体，元音和它前面的辅音构成不间断音，在朗读时不能间断。任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。音节分成重读音节、次重读音节和轻读音节。
1)、重读音节：按重读音节的读音规则读音，重读的音节。
2)、次重读音节：按重读音节的读音规则读音，但不重读的音节。
3)、轻读音节：按轻读音节的读音规则读音，不重读的音节。
在重读音节和次重读音节中，根据元音字母 a,e,i,o,u 的读音，划分以下5种音节类型：
(1)、开音节：有三种开音节，一种叫绝对开音节，即在元音字母后没有辅音字母，如：we
我们，no不。第二种叫相对开音节，即在元音字母后有一个辅音字母(r除外)，还有一个不发音的字母e，如：name名字，like象。
对于小学生来说，英语是一门比较难学的科目，所以家长应该帮助孩子找到简单学习英语的方法。以下是我分享给大家的小学英语的简单学习方法，希望可以帮到你!
小学英语的简单学习方法
1、做好预习很重要
如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。但如果我们做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。
很多孩子会觉得预习很痛苦，不愿意去预习。其实并不是这样的，没有学过的课文自然是很难看懂，但只要略略看一下，效果就会不错了。再简单记一下单词，有条件的话，听听课文的mp3，还有一些教辅书的介绍，就相当不错。
2、单词是小学英语的核心
刚开始学英语，教材的设计偏重单词。有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。
那现在问题就是，怎么轻松简单地记住单词呢?小学单词其实不多，千万不要去死记硬背，这样不仅效率低下，还会让孩子觉得英语枯燥又无趣，不喜欢英语就更糟糕了。在这里推荐蓝鹦鹉，它采用游戏的形式来学习，特别针对小学单词，可以让孩子轻松记住单词。
以上就是小学英语入门学习的全部内容，之所以建议家长用儿歌来为小学的孩子进行英语初级单词入门的学习，主要是因为单词儿歌的歌词一般都具有很强的韵律感和重复性，唱起来琅琅上口。因为有曲调配合，所以即使反复唱诵也不容易产生厌烦感，因此非常适合小学的孩子来进行初级入门单词的学习。而且单词儿歌的内容一般是有规律的进行重复。
