当前位置: 首页 > 所有学科 > 历史

9年级历史,初三世界史知识点整理

  • 历史
  • 2024-06-10

9年级历史?初中九年级历史知识点1 文艺复兴和新航路的开辟 (一) 文艺复兴 1. 原因:商品经济的发展 2. 资本主义生产方式首先在意大利萌生 3. 核心:人文主义 4. 性质:资产阶级 文化 运动 5. 先驱:但丁—《神曲》 6. 巨人:达芬奇—《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 7. 波兰天文学家哥白尼提出“太阳中心说”。那么,9年级历史?一起来了解一下吧。

初中历史初三必考点总结

一、人教版九年级上册历史笔记

世界历史第一单元人类文明的开端第1课人类的形成一、人类的出现1.发展起源:南方古猿2.形成时间:距今约三四百万年前3.主要人种:黄种、白种、黑种4.差异原因:不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果二、母系氏族社会1.最初社会:原始社会2.群居原因:生产力水平极低3.特点:1.只知其母,不知其父2.妇女在采集和家务劳动中举足轻重3.财产公有三、父系氏族社会1.产生原因:随着农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,部落间的产品交换和以交换为目的的商品出现2.男子工作:犁耕农业和畜牧业3.特点:1,男子在经济中开始占主导地位2.婚姻关系相对稳定4.后期制度:奴隶制第2课大河流域—人类文明的摇篮一、金字塔的国度1.地点:非洲东北部2.河流:尼罗河3.建立时间:公元前3000年4.灭亡时间:公元前六世纪5.金字塔意义:1.他们的陵墓金字塔是权力的象征2.是人类建筑史上的奇迹3.是埃及人民勤劳和智慧的结晶二、新月沃地孕育的古国1.地点:亚洲西部2.河流;幼发拉底河和底格里斯河3.建立时间:公元前18世纪4.建立国家:古巴比伦王国5.国王:汉莫拉比6.制定法典:汉莫拉比法典7.目的/实质:维护奴隶主的利益8.地位:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典9.意义:是了解和研究古巴比伦社会的重要资料三、古代印度的种姓制度1.地点:亚州南部2.河流:印度河3.侵入时间:约公元前2500年4.侵入民族:雅利安人5.实行制度:种姓制度6.制度等级:波罗门→刹帝利→口犬舍→首陀罗7.影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响8.实质:保护奴隶主贵族特权,特别是波罗门第3课西方文明之源一、雅典城邦的繁荣1.重要城市:雅典2.地位:希腊最重要的城邦之一3.原因:海上交通便利,工商业发达4.全盛时间:伯利克里当政期间5.采取措施:(1).政治上:扩大公民的权利,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会(2).文化上:鼓励学术研究,发展文艺,重视教育二、罗马共和国的兴亡1.建立时间:公元前509年2.国家性质:共和国3.灭亡时间:公元前27年三、布匿战争1.开始时间:公元前三世纪2.对战双方:罗马迦太基3.战争原因:罗马为争得地中海特权,掠夺资源与奴隶4.结束时间:公元前二世纪5.结果:罗马成为地中海霸主四、罗马帝国1.建立时间:公元前27年2.建立者:屋大维3.灭亡时间:公元476年4.灭亡意义:标致西欧奴隶社会历史随之终结4。

初三历史重点知识考点

对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如。学习需要持之以恒。下面是我给大家整理的一些九年级历史的知识点,希望对大家有所帮助。

初三上册历史知识点归纳

1、人类的形成

⑴人类是由非洲南方古猿演变而来;

⑵直立行走是人类进化具有决定意义的一步。

⑶会制造工具是人与动物的本质区别;

⑷劳动创造了人;

⑸原始社会解体的原因或标志:

私有制的出现、阶级的产生、国家的产生

⑹三大人种形成于晚期智人时期;人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果;人种的差异只是生理特征的差异,而没有优劣之别;

⑺原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段;这两个社会阶段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位,男性在父系氏族社会占主导地位;母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的结果;

2、大河流域的文明古国

亚非古代四大文明及其发源地:

①古代埃及文明:尼罗河流域(前3500年)

②古代两河流域文明:两河流域(前3500年)

③古代印度文明:印度河岸流域(前进500年)

④中国的古代文明:黄河流域(前2100年)

3、亚非古代四大文明发源地的共同特征

都发源于大河流域;都位于北纬20度-40度之间;

原因:

①大河流域气候湿润,光线充足,地势平坦,适合人类生存;

②大河流域上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。

九年级历史重点知识点总结

九年级历史知识点归纳 1

一、 “大危机”与“新政”

大危机:

1.被誉为美国最伟大的小说------《美国的悲剧》,作者德莱塞,批判现实主义。

3.特点:①时间长;②范围广;③破坏性大

4.概述1929-1933年经济危机的影响:经济上:经济遭到严重破坏,工业生产下降,茂业总额减少2∕3,失业人口达到3000多万。政治上:经济危机给资本主义世界以沉重的打击,激化了资本主义固有的矛盾,引起了资本主义各国的政局动荡。经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化,引出一连串的关税战,倾销战和货币战。

二、罗斯福新政:

1.1933年罗斯福就任美国总统,实施“新政”救治经济危机。

2.以产业复兴法为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 核心措施:《全国工业复兴法》(该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数,规定工人具有集体谈判的权利,规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。) 罗斯福新政的评价(作用):新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的里程碑。

人教版九年级历史电子课本

【九年级历史复习提纲】

第10课 资本主义时代的曙光

文艺复兴★

(1)发源地:意大利

(2)指导思想(核心思想):人文主义

(3)含义:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。

(4)实质:资产阶级文化的兴起

(5)时间与范围:14世纪至16世纪

(6)代表人物及作品:

但丁:是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人。作品《神曲》。

达芬奇:意大利艺术大师。他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。

莎士比亚:英国文学巨匠。代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》。

(7)意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2.新航路的开辟★

(1)原因:追求财富的欧洲人梦想去东方发财。

(2)最早新航路开辟的国家:西班牙和葡萄牙(最早走上殖民扩张道路的国家)

(3)航海家及贡献:

A、葡萄牙人迪亚士到达印度洋,发现好望角。

B、意大利人哥伦布横渡大西洋,到达今天美洲的古巴和海地等地。称当地居民为印第安人。(发现新大陆美洲)

C、葡萄牙人达伽马到达印度

D、葡萄牙人麦哲伦首次完成环球航行。

九年级历史知识点

天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。学习,就算是天才,也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些初三历史的知识点,希望对大家有所帮助。

初三上册历史知识点归纳

1、文艺复兴

时间:14世纪前后

地点:意大利

原因:最早出现资产阶级生产关系

思想:人文主义思想

实质:资产阶级文化运动

人物、成就:但丁[意大利]诗人(《神曲》)

达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)

莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)

意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路开辟

根本原因:商品经济的发展,资本经济的出现

过程:

(1)1487年,葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行,到达好望角。

(2)1492年,哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助,到达美洲。

(3)1497—1498年,葡萄牙人达?伽马(葡萄牙支持)到达印度等地

(4)1519—1522年,麦哲伦奉西班牙国王之命,完成了环球航行。

影响:

(1)新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。

以上就是9年级历史的全部内容,俄国十月革命是世界历史上无产阶级第一次胜利的社会主义革命 ,它把社会主义的理论变为现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响,使人类社会进入到探索社会主义道路的新时期,是世界现代史的开端。 15新经济政策的特点 把社会主义同市场、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢