当前位置: 首页 > 所有学科 > 数学

高中数学数列知识点,高中数学数列知识点归纳图

  • 数学
  • 2023-04-12
目录
  • 高中数列知识点总结公式大全
  • 高中数学数列考点总结
  • 数列具体知识点
  • 高中数学数列和导数知识点总结
  • 高中数学数列知识点归纳图

  • 高中数列知识点总结公式大全

    导语:数列中的每一个数都叫做这个数列的项。数列(sequence of number)是以正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数,是一列有序的数。一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列(arithmetic sequence),这个常数叫做等差数列的公差(common difference),公差通常用字母d表示,前n项和用Sn表示。等差数列可以缩写为A.P.(Arithmetic Progression)。

    高中数列基本公式:

    1、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系:an=

    2、等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1为首项、ak为已知的第k项) 当d≠0时,an是关于n的一次式;当d=0时,an是一个常数。

    3、等差数列的前n项和公式:Sn=

    Sn=

    Sn=

    当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0;当d=0时(a1≠0),Sn=na1是关于n的正比例式。

    4、等比数列的通项公式: an= a1 qn-1 an= ak qn-k

    (其中a1为首项、ak为已知的第k项,an≠0)

    5、等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=n a1 (是关于n的正比例式);

    当q≠1时,Sn=

    Sn=

    高中数学数列知识点总结二:高中数学中有关等差、等比数列的结论

    备备1、等差数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m - S3m、……仍为等差数列。

    2、等差数列{an}中,若m+n=p+q,则

    3、等比数列{an}中,若m+n=p+q,则

    4、等比数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m - S3m、……仍为等比数列。

    5、两个等差数列{an}与{bn}的和差的数列{an+bn}、{an-bn}仍为等差数列。

    6、两个等比数列{an}与{bn}的积、商、倒数组成的数列

    高中数学数列考点总结

    常见的数列构造法公式:2an=a(n-1)+n+1。数列,是以正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数,是一列有序的数。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做首项),排在并雀第二位的数称为这个数列的第2项,以此类推,排在第n位的数称为这个数列的第n项,通常用an表示。整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,拦中整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。构造数学与非构造数学之间的联系表现在“共生性”与“分岔性”上。至今,数学的构造性方法的进展始终是直接因标准的非构造数学想法而得到的。因此人们往往产简蔽山生一种错觉,以为构造数学“寄生”于非构造数学而发展。其实不然,往往构造数学比非构造数学能为某些定理提供更加自然、更加简单的证明,甚至可能得出一些新的非构造数学的定理。所以,这两种类型的数学之间的关系是相辅相成的共生性关系。

    数列具体知识点

    等差数列:1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, …

    2. 等坦灶比数列:2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512, 1024, …

    3. 斐波那契数列:枣信清1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, …

    4. 卡塔兰数列凳前:1, 1, 2, 5, 14, 42, 132, 429, 1430, 4862, …

    5. 杨辉三角:1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, 55, …

    高中数学数列和导数知识点总结

    一般的题型是给定题目第一问 证明他是等比 或等差数列一旦唤般用定义法证明

    或求数列的地推公式一般常用公式法归纳法累加法

    第二问另订与第一问有关的新数列求 数列的第N项 第2N项 前N项和前2N项和

    等等

    这里要用到数列的 通项公式 定和哪义性质

    数列的求和 常用方法公式法倒序相加法 裂项相消法并项求和法 分组求和法错位相减法

    我遇到的最多的是裂项相消 跟错位相减

    li用S n-Sn-1求A n 必须考虑n≥模棚凯2

    高中数学数列知识点归纳图

    数列是以正整数集为定义域的函数,是一列有序的数。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。下面我给大家分享一些数学旅念瞎数列知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读分享!

    数学数列知识点1

    等差数列

    1.等差数列通项公式

    an=a1+(n-1)d

    n=1时a1=S1

    n≥2时an=Sn-Sn-1

    an=kn+b(k,b为常数)推导过程:an=dn+a1-d令d=k,a1-d=b则得到an=kn+b

    2.等差中项

    由三个数a,A,b组成的等差数列可以堪称最简单的等差数列。这时,A叫做a与b的等差中项(arithmeticmean)。

    有关系:A=(a+b)÷2

    3.前n项和

    倒序相加法推导前n项和公式:

    Sn=a1+a2+a3+·····+an

    =a1+(a1+d)+(a1+2d)+······+[a1+(n-1)d]①

    Sn=an+an-1+an-2+······+a1

    =an+(an-d)+(an-2d)+······+[an-(n-1)d]②

    由①+②得2Sn=(a1+an)+(a1+an)+······+(a1+an)(n个)=n(a1+an)

    ∴Sn=n(a1+an)÷2

    等差数列的前n项和等于首末两项的和与项数乘积的一半:

    Sn=n(a1+an)÷2=na1+n(n-1)d÷2

    Sn=dn2÷2+n(a1-d÷2)

    亦可得

    a1=2sn÷n-an=[sn-n(n-1)d÷2]÷n

    an=2sn÷n-a1

    有趣的是S2n-1=(2n-1)an,S2n+1=(2n+1)an+1

    4.等差数列性质

    一、任意两项am,an的关系为:

    an=am+(n-m)d

    它可以看作等差数列广义的通项公式。

    二、从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出:

    a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈N--

    三、若m,n,p,q∈N--,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aq

    四、对任意的k∈N--,有

    Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…,Snk-S(n-1)k…成等差数列。

    数学数列知识点2

    等比数列

    1.等比中项

    如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成高族等比数列,那么G叫做a与b的等比中项。

    有关系:

    注:两个非零同号的实数的等比中项有两个,它们互为相反数,所以G2=ab是a,G,b三数成等比数列的必要不充分条件。

    2.等比数列通项公式

    an=a1--q’(n-1)(其中首项是a1,公比是q)

    an=Sn-S(n-1)(n≥2)

    前n项和

    当q≠1时,等比数列的前n项和的公式为

    Sn=a1(1-q’n)/(1-q)=(a1-a1--q’n)/(1-q)(q≠1)

    当q=1时,等比数列的前n项和的公式为

    Sn=na1

    3.等比数列前n项和与通项的关系

    an=a1=s1(n=1)

    an=sn-s(n-1)(n≥2)

    4.等比数列性质

    (1)若m、n、p、q∈N--,且m+n=p+q,则am·an=ap·aq;

    (2)在等比数列中,依次每k项之和仍成等比数列。

    (3)从等比数拆空列的定义、通项公式、前n项和公式可以推出:a1·an=a2·an-1=a3·an-2=…=ak·an-k+1,k∈{1,2,…,n}

    (4)等比中项:q、r、p成等比数列,则aq·ap=ar2,ar则为ap,aq等比中项。

    记πn=a1·a2…an,则有π2n-1=(an)2n-1,π2n+1=(an+1)2n+1

    另外,一个各项均为正数的等比数列各项取同底指数幂后构成一个等差数列;反之,以任一个正数C为底,用一个等差数列的各项做指数构造幂Can,则是等比数列。在这个意义下,我们说:一个正项等比数列与等差数列是“同构”的。

    (5)等比数列前n项之和Sn=a1(1-q’n)/(1-q)

    (6)任意两项am,an的关系为an=am·q’(n-m)

    (7)在等比数列中,首项a1与公比q都不为零。

    数学数列知识点3

    数列的相关概念

    1.数列概念

    ①数列是一种特殊的函数。其特殊性主要表现在其定义域和值域上。数列可以看作一个定义域为正整数集N--或其有限子集{1,2,3,…,n}的函数,其中的{1,2,3,…,n}不能省略。

    ②用函数的观点认识数列是重要的思想方法,一般情况下函数有三种表示方法,数列也不例外,通常也有三种表示方法:a.列表法;b。图像法;c.解析法。其中解析法包括以通项公式给出数列和以递推公式给出数列。

    ③函数不一定有解析式,同样数列也并非都有通项公式。

    高中数学数列知识点相关文章:

    ★高中数学必修5数列知识点总结

    ★高考数学复习数列知识点汇总

    ★高一数学知识点全面总结

    ★高中数学知识点全总结

    ★高中数学等差数列知识点汇编

    ★高一数学等比数列知识点总结

    ★高二数学必修5数列知识点

    ★高中数学复习知识点

    ★高中数学必考知识点归纳整理

    var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

    猜你喜欢