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物理是学什么的,学物理能干啥

  • 物理
  • 2023-04-25
目录
  • 物理专业都有哪些课程
  • 物理主要学哪五个方面
  • 物理学专业课程一览表
  • 物理课都学什么
  • 学物理能干啥

  • 物理专业都有哪些课程

    物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙衫盯,亩塌行小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准迅哗,它是当今最精密的一门自然科学学科。

    物理主要学哪五个方面

    什么是物理 这是一个十分基础的问题。翻开任何一本物理教科书,都不难找到这样的定义:物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。但这只是对于物理这门科学在学术意义上的一种界定。而我们所面对的“物理”,它同时又是一门课程,于是就有必要从教育意义的层面上去进行一番再认识、再分析,以挖掘蕴含在其中的丰富内涵。 首先,物理是一门科学。 物理学是一门以实验为基础的自然科学,它是发展最成熟、高度定量化搜卖核的精密科学,又是具有方法论性质、被人们公认为最重要的基础科学。物理学取得的成果极大地丰富了人们对物质世界的认识,有力地促进了人类文明的进步。正如国际纯粹物理和应用物理联合会第23届代表大会的决议《物理学对社会的重要性》指出的,物理学是一项国际事业,它对人类未来的进步起着关键性的作用:探索自然,驱动技术,改善生活以及培养人才。 上世纪初相对论和量子力学的建立,为物世掘理学的飞速发展插上了双翅,取得了空前辉煌的成就,以致于人们将20世纪称誉为“物理学的世纪”。什么21世纪呢?有一种流行的说法:21世纪是生命科学的世纪。其实,这句话更确切的表配谨述应该是:21世纪是物理科学全面介入生命科学的世纪。

    物理学专业课程一览表

    物理顾名思义就是学习关於物体方面的道理,比如光的性质,电的粗亮产生和用途,热的传递和计算,电阻,电容,摩擦力,密度,比热容,磁,电磁理论等岩告宽等友空

    物理课都学什么

    高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、咐首电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。

    【应具备的知识技能】:

    1.掌握数学的衡帆数基本理轿槐论和基本方法,具有较高的数学修养;

    2.掌握坚实的、的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法,具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力;

    3.了解相近专业的一般原理和知识;

    4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势;

    5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

    6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

    学物理能干啥

    物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了慎销绝解其规则。

    物理学(physics):物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。

    物理学研究的范围 ——物质世界的层次和数量级

    扩展资料:

    一、分类简介

    1、牛顿力学(Newton mechanics)与分析力学(analytical mechanics)研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律

    2、电磁学(electromagnetism)与电动力学(electrodynamics)研究电磁现象,物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律

    3、热力学(thermodynamics)与统计力学(statistical mechanics)研究物质热运动的统计规律及其宏观表现

    4、狭义相对论(special relativity)研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律。

    5、广义相对论(general relativity)研究在大质量物体附近,物体在强引力场下的动力学行为。

    6、量子力学(quantum mechanics)研究微观物质运动现象以及基本运动规律

    此外,还有:

    粒子物理学、原子斗誉核物理学、原子与宽姿分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学等等。

    二、物理学史

    伽利略·伽利雷(1564~1642年)人类现代物理学的创始人,奠定了人类现代物理科学的发展基础。

    1900~1926年 建立了量子力学。

    1926年 建立了费米狄拉克统计。

    1927年 建立了布洛赫波的理论。

    1928年 索末菲提出能带的猜想。

    1929年 派尔斯提出禁带、空穴的概念,同年贝特提出了费米面的概念。

    1947年贝尔实验室的巴丁、布拉顿和肖克莱发明了晶体管,标志着信息时代的开始。

    1957年 皮帕得测量了第一个费米面超晶格材料纳米材料光子。

    1958年杰克.基尔比发明了集成电路。

    20世纪70年代出现了大规模集成电路。

    参考资料:—物理

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