专升本语文？思想修养、认识能力和语文水平的综合检验。作文考核的基本要求是：思想健康、内容充实、中心明确、条理清楚、结构完整、语言通顺、表达准确、标点恰当、书写工整、格式规范。那么，专升本语文？一起来了解一下吧。
专升本 语文考什么？专升本语文不难，考的都是比较基础细节的东西。专升本的大学语文考试内来容，每年都不太一样，而且没有统一的教材。总结了相关内容，供大家参考。
专升本语文考试内容总共五个板块：
1.语言知识;
2.文学知识;
3.文体知识;
4.课文阅读分析;
5.作文；
语言知识
侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核，要求考生能解释文言文中常用实词的意义，特别要注意那些古今意义有所不同的词语，掌握实销档祥词中的蠢凯词类活用现象(如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等);文言虚词考核，要则、亏搏焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用;文言句式考核，要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。
文学知识
侧重于考核作家的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。
文体知识
侧重于议论文、记叙文、诗歌、和戏剧的文体特征及主要表现手法。
阅读分析
侧重于以下方面的内容：每篇课文的作者和文体类别;课文的主题或主旨、思想意义;课文的主要表现手法、写作特色;课文中使用的主要修辞手法，如比喻、比拟、排比、对偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手法的特点和作用;课文中常见的各类表现手法，如对比、铺垫、侧面烘托、夹叙夹议、语义双关、托物言志等手法的特点和作用;课文中引用典故、诗文等的解释或出处;课文中关键字词的含义或表达作用等。
大部分在校大专的小伙伴们想通过专升本考试来提升自己，专升本考试语文知识有哪些呢。以下是由我为大家整理的“专升本大态岩孝学语文知识点归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。
专升本大学语文知识点归纳
(一)语言知识部分
语言知识，主要指文言实词、虚词、句式等方面的知识;对语文知识的考核，应从阅读理解课文的角度出发，要求学生辨识、说明课文中出现的文言实词、虚词、句式在特定环境中的含义和用法，现代文体中疑难词语的意义。
1、文言实词的考核。主要是辨识常见的古今意义有所不同的词语，解释常用的文言词语的具体含义。应特别注意掌握那些在现代汉语中仍然具有生命力的文言词语、一词多义的文言实词。
2、文言虚词的考核。主要是掌握常用文言虚词的含义或用法，辨识同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用，掌握其一般规律和特殊用法或含义。
3、文言句式的考核。主要了解文言文中那些常见的与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词动用、名词作状语，以及判断句式、被动句式和倒装句式等。
4、现代文的词语考核。掌握现代语体文中常见的疑难词语。
(二)文学知识部分
文帆稿学知识，主要是指作家作品基础知识和文体基础知识。
《大学语文》主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力，具体分为基础知识（语言知识、文学及实用文知识）和基本能力（阅读能力、写腊档作能力）两大方面。
考陆哪核知识及要求
一）汉语基本知识
1.了解文言文一词多义现象，理解文言实词古今意义的不同。掌握那些在现代汉语中仍具生命力的文言词语不同的用法。识别文言文中常用的通假字和古今字，并理解其含义。
2.理解“之、其、者、所、则、而、于、以、且、乃”等常见文言虚词在不同语言环境中的不同含义及其用法。
3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词以及判断句、被动句、倒装句等，并能将其正确地译成现代汉语句式。
4.了解比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格及其用法。
5.理解现代文中的疑难轮悉乱词语，掌握现代稳重的语法知识。
二）文学基本知识
1.了解教材中作者的姓名、字号、朝代或国别、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献。
2.识记指定篇目中的名句。
3.了解教材中涉及的古今类文体知识。
4.了解教材中涉及的各种文学流派和文学现象。
山东专升本大学语文考试题型有哪些？大学语文是山东专升本考试科目之一，山东专升本大学语文考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分，考试时间120分钟。考试题型从以下类型中选择：单项选择题、多项选择题、填空题、名句默写题、词语解释题、翻译题、阅读分析题(文言文阅读分析、古诗词阅读分析、现代文阅读分析)、写作题(应用写作、文学写作)。
本科目考试内容包括语言基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作等四个方面，主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用历物和探究等能力。
Ⅰ. 考试内容与要求
本科目考试内容包括语言基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作等四个方面，主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究等能力。具体内容与要求如下：
一、语言基础知识
(一)了解文言文一词多义现象，能够识记、理解常用的文言实词古今意义的不同，能够识别文言文中常用的通假字和古今字并理解其含义;
(二)辩识“之、其、于、以、而、则、乃、者、所、焉、且”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义及作用;
(三)理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，掌握使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等词类活用现象，掌握判断句、被动句、宾语前置句等特殊句式的用法，能够准确翻译文言文;
(四)掌握文言文、现代文中常见的修辞手法，如比喻、比拟、对偶、排比、夸张、象征、设问、反诘、层递等，并能具体说明其表达作用。
专升本的语文考试重点知识有哪些？语文比较灵活，但有时候又很死板，关于古诗词的那些基础知识你必须要知道。现在汇总一些基础语文常识，供大家参考。
1.《诗经》古称《诗》或《诗三百》，汉代以后才成为儒家经典。
2.《诗经》形成于上古前11世纪至前6世纪期间。
3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家，即“四家诗”。
4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为今文经学，毛诗为古文经学。
5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的 《蒹葭》一诗。
6.从孔子始，就有诗“不读诗，无以言”的总体功能评价。
7.为明了《诗经》意旨，毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释，还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意胡锋义，被称为“诗小序”。
8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代，直到宋代，朱熹等学者另辟蹊径，开辟了诗经解读的新类型。
9.《诗小序》认为，《诗经》中的“关雎”是一首以“颂美周文王妃太姒之德”为内容的诗歌。
10．《诗经》共300余篇，包括风，雅，颂各体。
11.《楚辞》是一部诗歌总集，由西汉刘向收集编辑成集。
12.《离骚》是屈原的代表作，其题目的意思是遭遇忧患。
13.《九歌》中主祭湘水之神的诗篇有《湘夫人》和《湘君》。
以上就是专升本语文的全部内容，专升本大学语文知识点归纳 (一)语言知识部分 语言知识，主要指文言实词、虚词、句式等方面的知识;对语文知识的考核，应从阅读理解课文的角度出发，要求学生辨识、说明课文中出现的文言实词、虚词、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
