高一上册数学题?15.过已知点 作圆 : 的割线ABC,求(1) 的值;(2)弦 的中点 的轨迹方程。16.设圆上的点 关于直线 的对称点仍在这个圆上,且与直线 相交的弦长为 ,求圆的方程。17.圆 与直线 相交于P、Q两点,当 为何值时, ?[深化练习]18.设圆 上有且只有两个点到直线 的距离等于1,那么,高一上册数学题?一起来了解一下吧。
7.A (斜率不变,左加右减,这里是指在X上的加减)
8.2(y=-x+1)
9.-7/2 (-3/2-2=-7/2)
望采纳~
1
圆C过点P(1,1)且与圆M:(x+2)^2+(y+2)^2=r^2(r>0)关于直线x+y+2=0对称,则点P(1,1)关于直线x+y+2=0对称的点P'(-3,-3)在圆M上.
将P'(-3,-3)坐标代入圆M得:1+1=r^2;则r=√2.
而圆M的圆心(-2,-2)到直线x+y+2=0的距离d=|-2-2+2|/√2=√2=r,则说明圆M与直线x+y+2=0相切;
由于圆C与圆M关于直线x+y+2=0对称,则圆C与直线x+y+2=0相切;且切于同一点.
由此可知,圆C与圆M相切于点(-1,-1).
2
1)
设PA=a;PB=b;
PA和直线PB 互相垂直,即∠APB=90°,则AB一定是⊙C的直径.
则a^2+b^2=(2r)^2=8.
则(a+b)^2=8+2ab.
而ab/2为△APB的面积;易知:若以AB为底,则当RT△APB的面积最大时,高为其外接圆即⊙C的半径r=√2.
则可知ab/2≤(1/2)*(2r*r)=r^2=2.
则(a+b)^2≤8+2=10;
a+b≤√10;
即PA+PB最大值为√10.
2)
显然不平行:O(0,0),P(1,1) OP与x轴成45度角;而AB就在x轴上,他们之间成45度角..

在高一数学的学习过程中,解不等式是一个重要的内容,尤其是一些典型例题,能够帮助学生更好地理解解不等式的原理和方法。下面通过两个选择题来进一步说明解不等式的技巧。
首先来看第一个题目:“a>0且b>0”是“ ≥ ”的 A、充分而非必要条件 B、必要而非充要条件 C、充要条件 D、既非充分又非必要条件。解答这类题目需要理解不等式的基本性质。这里“a>0且b>0”可以看作是某个不等式成立的一个条件,但是否能推出“ ≥ ”的成立,则需要具体分析。
第二个题目是:设a<0,则关于x的不等式42x2+ax-a2<0的解集为 A、( ) B、( ) C、( ) D、φ。解决这类问题的关键在于正确地使用不等式的性质和判别式。首先需要对方程进行变形,通过配方法或者求根公式找到解集。
以题目中的不等式为例,先将其化简为标准形式,即42x^2 + ax - a^2 < 0。接下来,可以通过求根公式找到方程42x^2 + ax - a^2 = 0的解,进而确定不等式的解集。
值得注意的是,解不等式不仅仅是找到解集,更重要的是理解不等式的解集是如何通过不等式的性质得出的。因此,在解题过程中,要特别注意不等式的变形过程以及解集的确定方法。

先求定义域:由题意:3-ax≥0在x属于(0.1】上恒成立。即a≤3/x
所以a要小于等于3/x在x属于(0.1】上的最小值。即a≤3且不等于1.
设y=√3-ax/t,t=a-1
由上得√3-ax≥0
当t>0即a>1时 , y=√3-ax/t为减函数
又原函数为减函数 ,所以t=a-1为增函数
所以a>0,又a>1,所以a的范围为a>1
当t<0即a<1时,y=√3-ax/t为增函数。
又原函数为减函数,所以t=a-1为减函数
所以a<0,又a<1.,所以a范围为a<0
综上:a的范围为a<0或a>1小于3

计算题 1、lg5·lg8000+ .
2、lg2(x+10)-lg(x+10)3=4. 解:原方程为lg2(x+10)-3lg(x+10)-4=0, ∴[lg(x+10)-4][lg(x+10)+1]=0. 由lg(x+10)=4,得x+10=10000,∴x=9990. 由lg(x+10)=-1,得x+10=0.1,∴x=-9.9. 检验知:x=9990和-9.9都是原方程的解.
3、2 . 解:原方程为 ,∴x2=2,解得x= 或x=- . 经检验,x= 是原方程的解, x=- 不合题意,舍去.
4、9-x-2×31-x=27. 解:原方程为 -6×3-x-27=0,∴(3-x+3)(3-x-9)=0. ∵3-x+3 0,∴由3-x-9=0得3-x=32.故x=-2是原方程的解.
5、 =128. 解:原方程为 =27,∴-3x=7,故x=- 为原方程的解.
6、5x+1=. 解:方程两边取常用对数,得:(x+1)lg5=(x2-1)lg3,(x+1)[lg5-(x-1)lg3]=0. ∴x+1=0或lg5-(x-1)lg3=0.故原方程的解为x1=-1或x2=1+ .
8、 (1)lg25+lg2·lg50; (2)(log43+log83)(log32+log92). 解:(1)1;(2) .
9、求 的定义域. 函数的定义域应满足: 即 解得0<x≤ 且x≠ ,即函数的定义域为{x|0<x≤ 且x≠ }.
10、log1227=a,求log616. 由已知,得a=log1227= = ,∴log32= 于是log616= = = .
11、已知f(x)= ,g(x)= (a>0且a≠1),确定x的取值范围,使得f(x)>g(x). 若a>1,则x<2或x>3;若0<a<1,则2<x<3
12、已知函数f(x)= . (1)求函数的定义域;(2)讨论f(x)的奇偶性;(3)求证f(x)>0. (1)(-∞,0)∪(0,+∞);(2)是偶函数;(3)略.
13、求关于x的方程ax+1=-x2+2x+2a(a>0且a≠1)的实数解的个数. 2个
14、求log927的值. 设log927=x,根据对数的定义有9x=27,即32x=33,∴2x=3,x= ,即log927= .
15、设3a=4b=36,求 + 的值. 对已知条件取以6为底的对数,得 =log63, =log62, 于是 + =log63+log62=log66=1.
16、log2(x-1)+log2x=1 x=2
17、4x+4-x-2x+2-2-x+2+6=0 x=0
18、24x+1-17×4x+8=0 x=- 或x=
20、x=37
21、x=
22、log2(x-1)=log2(2x+1) x∈φ
23、log2(x2-5x-2)=2 x=-1或x=6
24、log16x+log4x+log2x=7 x=16
25、log2[1+log3(1+4log3x)]=1 x=
26、6x-3×2x-2×3x+6=0 x=1
27、lg(2x-1)2-lg(x-3)2=2 x= 或x=
28、lg(y-1)-lgy=lg(2y-2)-lg(y+2) y=2
29、lg(x2+1)-2lg(x+3)+lg2=0 x=-1或x=7
30、lg2x+3lgx-4=0 x=10或x=10-4
以上就是高一上册数学题的全部内容,首先来看第一个题目:“a>0且b>0”是“ ≥ ”的 A、充分而非必要条件 B、必要而非充要条件 C、充要条件 D、既非充分又非必要条件。解答这类题目需要理解不等式的基本性质。这里“a>0且b>0”可以看作是某个不等式成立的一个条件,但是否能推出“ ≥ ”的成立,则需要具体分析。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。