二年级数学日记100字？二年级数学日记100字 篇1 夏天到了,我和爸爸去买夏天穿的衣服。因为夏天要经常换衣服,所以爸爸一下子给我买了3套。回到家里,这时,爸爸问我:“这3套衣服可以有几种穿法?”我想了想,说:“可以有9种穿法,因为一件衣服可以配3条裤子,那么就有3种穿法。三件衣服就是用3×3=9(种),一共有9种穿法。那么，二年级数学日记100字？一起来了解一下吧。
二年级数学日记100字（通用25篇）
一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是我为大家整理的二年级数学日记100字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级数学日记100字 篇1
夏天到了，我和爸爸去买夏天穿的衣服。因为夏天要经常换衣服，所以爸爸一下子给我买了3套。回到家里，这时，爸爸问我：“这3套衣服可以有几种穿法?”我想了想，说：“可以有9种穿法，因为一件衣服可以配3条裤子，那么就有3种穿法。三件衣服就是用3×3=9(种)，一共有9种穿法。”爸爸摸了摸我的头说：“你算得真好，以后你就有9种穿法了。”
二年级数学日记100字 篇2
这几天，老师教厘米和米的知识，我学了以后，回到家里，看见妈妈在洗衣服，我看见了洗衣机，灵机一动，我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估计的只差几厘米，我真高兴。
二年级数学日记100字 篇3
这个单元我们学了长度单位米和厘米。我们知道了1米 = 100厘米，量比较短的物品用厘米尺，量比较长的物品用米尺，量比较远的距离用卷尺。
数学日记一：攻克环形面积难题
学习数学时，困难总不断冒出来。学环形面积那会，我只会求圆的面积，两个圆组合的环形面积把我难住了，我没认真思考就放弃，作业做得一团糟。我暗下决心要努力，上课认真听老师讲解，一下子就懂了。外圆半径15厘米，面积是3.14×152 = 706.5平方厘米；内圆半径10厘米，面积是3.14×102 = 314平方厘米，环形面积就是706.5 - 314 = 392.5平方厘米。原来只要坚持，就能攻克难题！
数学日记二：轴对称图形的惊喜发现不久前学轴对称图形，我觉得特别神奇。一次考试中，看一个图形，起初我只发现一条对称轴。不小心试卷掉地，我俯身去捡时，竟意外看到另一条对称轴。我欣喜若狂，尝试从不同角度观察，最后竟发现三条对称轴。这让我明白，换个角度看图形，会有新发现，就像《画杨桃》里说的那样，换个视角，世界大不同。
数学日记三：验算的奇妙作用在数学测验里，很多人做完题就了事，不检查验算。结果出来，约50%的人因马虎没考好。其实验算方法多样：口算题用得数加减乘除其中一个数，看是否得另一个数；填空题背公式概念；方程验算把得数代入原式看两边是否相等；应用题先保证式子符合题意，不确定就在草稿纸上算，再用逆算方法验算。
数学日记100字左右如下：
1.今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：50—6—2—28—5=41（元），很快的说出要41元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。售货员夸我真棒，我心里很高兴，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。
2.今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。原来，生活中也离不开数学呀。
3.今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢?这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。
日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。日记记录的是最真实的生活，能为写作积累大量的生活素材。一起看看二年级学生写的数学日记吧!
二年级数学日记1
10月10日 星期三 晴
今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。还有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7;8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧!
这个游戏充满乐趣，奥妙无穷!
二年级数学日记2
10月10日 星期三 晴
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱?我想了想说：需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。
二年级数学日记3
10月10日 星期三 晴
11月24日，我校迎来了一年一度的运动会。
数学日记100字二年级的
其实我们的生活与数学息息相关，以下是二年级的数学日记100字，以供赏析和参考借鉴!
数学日记100字二年级的【1】
一天，我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题：“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题，看你能不能答上来?”我自信的回答：“什么问题?您尽管提好了，我都不怕。”妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是35平方米。”妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢
数学日记100字二年级的【2】
生活中处处有数学。
我学会了认识钟表，它使我的生活更有规律;我学会了乘法，它使我的.计算更快;我学会了统计，它能帮我分析和推理;我认识了人民币，它让我学会独自购物……
记得有一次，我和妈妈去商场买文具。一扎铅笔5元，我拿了5扎，妈妈问我几元钱?我说：“25元。”妈妈问我：“为什么是25元?” 我说：“5×5=25(元)”。
以上就是二年级数学日记100字的全部内容，数学日记一：攻克环形面积难题学习数学时，困难总不断冒出来。学环形面积那会，我只会求圆的面积，两个圆组合的环形面积把我难住了，我没认真思考就放弃，作业做得一团糟。我暗下决心要努力，上课认真听老师讲解，一下子就懂了。外圆半径15厘米，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
