数学绘本ppt课件？我家漂亮的尺子数学绘本教育课件PPT模板，以“我家漂亮的尺子”为主题，结合了数学绘本的元素，为幼儿园教师提供了一个既美观又实用的教学工具。该模板设计精美，色彩搭配和谐，能够吸引幼儿的注意力，激发他们的学习兴趣。同时，模板内容结构清晰，便于教师根据教学需求进行编辑和调整。二、那么，数学绘本ppt课件？一起来了解一下吧。
① 三年级的数学绘本怎么做
大脸抄猫和蓝皮鼠都认为自己跑得快.大脸猫说：“我腿长,步子大,一步顶你两步,我跑得一定比你快!”蓝皮鼠不甘示弱地说：“我虽然腿短,但是步子迈得快,你刚迈出一步,我三步都迈出去了,我跑得肯定比你快!”它们两个争论半天,谁也不服气,只好实地比试一下.刚好一个工地上画了三个半圆（一个大的半圆,两个小的半圆；已知大的半圆的直径是小的半圆的直径的二倍）.大脸猫指着半圆说：“沿着这个大半圆可以从甲跑到乙,沿着这两个小的半圆也可以从甲跑到乙.两条道路你挑吧.”蓝皮鼠挑选了两个小半圆连接成的道路.他们两个在甲处站好,一声令下,各自沿着自己选择的道路飞快地跑着.大脸猫腿长步大,蓝皮鼠步小轻快.说也奇怪,他们两个不先不后同时到达了乙处.他们尽管谁也不服气,可是谁也说不出什么来.这两条道路哪个长呢?其实是一样长.如果把两个小半圆改成三个小半圆、四个小半圆……一百个小半圆呢,大半圆的周长和这些小半圆的周长之和仍然相等吗?回答是肯定的.从计算圆周长的公式上很容易看到这个结论,不信你就动手算算.
② 小学一年级数学绘本如何制作
数学绘本可以间接的弄懂数学内容，方便快捷通俗易懂。关于图片楼主可以回去网络上搜搜（答小米纯手打）
材料/工具
画笔
纸
方法
样本封面参考：//image.haosou/i?src=360pic_strong&q=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%BB%98%E6%9C%AC
楼主可以根据自己学过的知识，将纸划分成一小小板块。
二年级推荐阅读书目 历史、典故： 1. 《成语故事》（插图注音对照） 2. 《中国成语故事》（图文版） 3. 《中华儿童成语故事》（上、下） 4. 《百家姓 三字经 千字文 弟子规》 5. 《中国传统文化经典儿童读本2三字经 百家姓 千字文》 6. 《谚语小词典》（新一版） 7. 《谚语荟萃》8. 《中国谚语大全》9. 《应知应会文史知识三百问》（注音版） 10. 《上下五千年》神话、传说： 1. 《中外神话故事》 2. 《最著名的中国民间故事》 3. 《三国演义》（拼音版） 4. 《水浒》（拼音版） 5. 《封神演义》（绘画本） 童话、寓言： 1. 《小猪唏哩呼噜》孙幼军 2. 《调皮的日子(1)(2)》秦文君 3. 《我是一个可大可小的人》任溶溶 4. 《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 5. 《大灰狼罗克》郑渊洁 6. 《我们的公虎队》（套）梅子涵 7. 《笨笨猪》 杨红樱 8. 《严文井童话》严文井 9. 《大个子老鼠小个子猫》周锐 10. 《晚安故事》 11. 《最著名的中国童话》 12. 《杨红樱亲子共读绘本故事》（套） 13. 《小溜溜溜了》叶永烈 14. 《百岁童谣》（套） 15. 《笨狼学校》汤素兰 16. 《拇指牛》北董 17. 《魔幻英雄故事》（套） 18. 《王一梅童话系列》（套） 王一梅 19. 《影响孩子一生的100个经典童话》
《藏在数学书里的秘密》
一本好看有趣味的数学书，每册12个创编故事和2个数学文化带来14个常态教学契合点，将数学知识融入熟悉的生活、学习场景。
培养孩子数学语言，提升数学眼光，养成数学思维，创设陪伴孩子成长的学伴，提升孩子对数学的趣味性，激发汉字探索欲；把抽象的数学知识还原于生活，以学科知识做支撑，让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。
《晨读10分钟•诵读》
由儿童文学作家金波老师和儿童文学博士王林老师主编，精选中外儿童诗歌、散文，皆在培养孩子“诗意的心灵”。依据统编《语文》教材生成每周主题，创新设计“单元评估表”及“和大人一起读”，适合班级晨读及学生自主阅读。是《语文》教材阅读内容的有效补充和延伸。
《群文阅读 语文新课程1+X读本》
这套“1+X”语文素养读本。议题紧密结合统编《语文》教材，文本更优化，更有结构化特色，配套教学资源（教案、PPT、教学设计）导学手册（小学1-6年级）也更加丰富完善，做到了便学利教。
设计意图:
在幼儿生活中经常会接触到三角形、正方形、长方形、圆形的事物，他们对此非常的感兴趣。《纲要》中也提到：“善于发现幼儿感兴趣的事物中索隐含的教育价值，把握时机，积极引导”。
所以本节活动我根据小班幼儿的发展特点和生活经验出发，让幼儿在学中玩，以绘本、操作等形式贯穿于整节活动，并加深幼儿对图形的分辨能力。从而在快乐的活动中巩固图形，最终在正确感知图形的基础上，能进行简单的推理与图形拼建。
活动目标：
1. 巩固对圆形、正方形、长方形、三角形的认知。
2. 能根据故事情节进行简单的推理与图形拼建。
3. 体验活动所带来的快乐，感受同伴之间的友情。
活动准备：
PPT、图形若干、音乐
活动过程：
一、情景导入
1. 引入
师：今天是小兔子的生日，它邀请了小朋友一起参加它的生日派对。
2.出示方块小兔
提问：小朋友们，小兔子的名字叫什么呢？为什么它叫方块小兔？
师：方块儿小兔除了邀请了我们，还会邀请谁来呢？我们一起去看一看吧。
师：小动物还为方块小兔准备了礼物，咦？这四位小动物会带来什么样的礼物盒呢？
3.出示图片，幼儿推理对应礼物盒
师：这些礼物盒是什么形状的？
小狐狸带来的是什么形状的礼物盒呢？那我们一起来看看正确么。
设计意图：
在孩子们日常生活中，他们经常会遇到各种形状的物体，对这些形状充满了好奇。《纲要》中也强调了要捕捉生活中的教育契机，积极引导幼儿发展。基于小班幼儿的年龄特点和他们的生活经验，我精心设计了这节数学活动《方块小兔过生日》，通过有趣的绘本故事和操作活动，让孩子们在游戏中学习，提高他们对不同图形的辨识能力。同时，通过活动中的合作与交流，让孩子们感受到数学的乐趣，培养他们的推理能力和创造力。
活动目标：
1. 加深对圆形、正方形、长方形、三角形等基本图形的认识。
2. 学会根据故事情节进行简单的推理，并尝试用图形进行拼建。
3. 在活动中体验快乐，增强与同伴之间的友谊。
活动准备：
- PPT课件
- 各种图形卡片
- 音乐素材
活动过程：
一、情境导入
1. 引入主题
教师：今天是方块小兔的生日，它邀请了许多朋友来庆祝。
2. 介绍方块小兔
教师：你们知道小兔子的名字吗？为什么它叫方块小兔呢？
教师：除了我们，方块小兔还会邀请谁呢？让我们去看看吧。
3. 猜测礼物盒形状
教师：这些小动物为方块小兔准备了礼物，你们能猜到它们带来的礼物盒是什么形状的吗？
教师：小狐狸的礼物盒是三角形的，小猪的呢？猫头鹰的呢？大圆形的还是小圆形的？
4. 猜测礼物内容
教师：你们猜猜看，三角形的礼物盒里会是什么？正方形的呢？大圆形的和小圆形的呢？
教师：方块小兔收到了礼物非常开心，它还端出了生日蛋糕，让我们一起来唱生日歌。
以上就是数学绘本ppt课件的全部内容，活动准备：小动物图卡等操作材料每人一套，故事ppt活动过程：一、故事引出，激发兴趣二、欣赏故事绘本，根据故事内容按动物身体上的不同特征排排队（一）动物比身高1、动物比高矮，按照从高到矮的顺序排队。交流：说说按这样顺序吃桃子的理由。（二）动物尾巴、耳朵比长短2、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
