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生物奥赛2017,2017年奥赛健美冠军

  • 生物
  • 2025-12-02

生物奥赛2017?1.生物与环境的关系 非生物因素与生物(太阳、温度、水等对生物的影响) (1)对植物的影响:(光合作用) 长短日照的植物 (2)对动物的影响: 各个地带的动物形态体形不同(为了适应各个环境而形成的) 生物因素与生物 种间关系:竞争、捕食、共生与寄生 种内关系:互助、斗争 2.生态系统 a.种群、那么,生物奥赛2017?一起来了解一下吧。

健美奥赛2017

生物是高中招生竞赛中的一门重要的科目,也是高中知识竞赛必考的一门科目,我们在考前一定要做好强化复习。下面是我为大家整理的高中生物竞赛知识点,希望对大家有所帮助!

高中生物竞赛知识点【1-5】

一、 细胞生物学和生物化学

1.细胞结构、功能、分裂(细胞周期:可用放射性标记物进行研究)

细胞膜控制物质进出的功能:选择透过性(协助扩散、主动运输)

内吞和外排作用

细胞骨架:微丝、微管等

原核细胞(典型的原核生物:蓝藻和细菌)与真核细胞的区别

有丝分裂实验步骤及所用到的材料

2.DNA、RNA(核酸)组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。

蛋白质的组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。

3.提取DNA的实验(原理、过程、注意问题)

4.DNA复制过程、转录、翻译过程(中心法则)

5.鉴定蛋白质、脂肪、还原性糖(及淀粉:直链淀粉和支链淀粉)的方法、颜色变化

6.电泳方法

7.蛋白质的差异(结构上)和氨基酸(20种)的差异

8.血红蛋白的功能、结构(猪、人、牛的某一区段相似:功能相似—携带氧)

9.酶的特性及其影响因素:相关实验

10.蛋白质类型:组合蛋白和功能蛋白

二、遗传学及进化理论

1.遗传学三大规律:分离、自由组合、连锁与交换、伴性遗传(常、性染色体;性别决定)

2.生物的变异:基因突变、基因重组、染色体变异

3.原始生命的起源过程、现代进化理论、人类起源

自然选择学说主要内容

生物进化的证据:最可靠:化石

比较解剖学:同源器官和同功器官

胚胎发育学:早期具有相似的特征:尾和鳃裂

考点提示:

(一)遗传病及其分析

1.常染色体显隐性遗传病、性染色体显隐性遗传病

2.计算发病率、预测某家族未来发展趋势

3.单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病

(二)数量遗传与质量遗传的特点

(三)群体遗传平衡定律(哈德—温伯格定律)

(四)袁隆平:3系杂交水稻及杂交育种

细胞核不育和细胞质不育问题

(五)复等位基因

三、动物学

1.动物冬眠的生理意义:对寒冷和食物不足的一种适应

2.昆虫的变态(完全变态和不完全变态)

3.动物分类学(无脊椎动物及脊椎动物的主要类群及其特点:初二第三册)

四、 植物学

1.植物主要类群及其主要特征(特别是种子植物:花的结构:初二第三册)

2.胞间连丝、植物导管与筛管及其作用

3.组织培养方法、优点

4.逆境生理:植物在反常环境里(高温、低温、干旱、盐碱地等)所表现出来的现象。

2017奥赛

已发、年全国中学生生物学竞赛年全国中学生生物学竞赛年全国中学生生物学竞赛年全国中学生生物学竞赛((((江西赛区江西赛区江西赛区江西赛区))))高中组预赛试题高中组预赛试题高中组预赛试题高中组预赛试题参考答案参考答案参考答案参考答案 1C;2C;3B;4B;5C;6B;7D;8D;9C;10A;11B;12C;13C;14B;15D;16D;17C;18B;19D;20D;21A;22C;23B;24A;25D;26D;27D;28C;29A;30D;31A;32D;33B;34A;35D;36C;37B;38D;39D;40D;41D;42B;43B;44A;45B;46C;47B;48A;49A;50D;51C;52C;53A;54A;55A;56B;57A;58D;59A;60C;61A;62D; 63AD;64ABC;65ACD;66BD;67ACD;68AB;69AD;70AC;71BCD;72ACD;73AD;74BCD;75ABCD;76ABC;77ABD;78ABCD;79CD;80BD;81ABD 82.(11分) (1)(2分) (2)(3分) ①先设计一组温度梯度比较大的预实验进行探索 ②在预[实验基础上围绕光合作用强度时的温度范围再设计一组温度梯度较小的实验,测定它们的光合作用强度.光合作用强度最高时的温度就是最适温度. (3) 缩短光照时间,并同时检测当检测的化合物只有一种时,这个化合物就是第一个产物 (2分) (4) ① A B A上半部分根冠的脱落酸受重力作用下移

2017年奥赛健美冠军

能保送的竞赛有:一是入选中学生五大学科奥林匹克竞赛国家集训队的成员,二是外国语中学推荐的优秀学生。其中,五大学科竞赛分别是数学、物理、化学、生物和信息学,竞赛分为市级、省级、国决和世界奥赛四个级别,竞赛生需要通过层层选拔才能最终站在世界舞台上。

什么竞赛可以保送清华北大

数学和信息学竞赛省级一等奖以上可以保送清华。

数物化生计算机省一以上,全国青少年科技创新大赛生物和环境科学实践活动明天小小科学家或全国中小学电脑制作活动中获一二等奖或者还有就是体育得过国际奖的。就算这样也不一定还要参加初审笔试面试,都过了才行。

保送清北还有其他的途径

省级优秀学生。国家认可的省级优秀学生,可以申请保送生。但2019是最后一年,2020年本条将废止,即自2017年秋季入学及以后的高一学生将不再有保送生。中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员。

在五大学科(数学、物理、化学、生物、信息)奥林匹克竞赛中获得全国总决赛一等奖,而且入选国家队的学生才具有被保送资格。部分外国语中学推荐优秀学生。教育部规定的全国15所外国语中学,可向大学推荐保送外语人才,但推荐比例不得超过本校应届高中毕业生总数的20%。

如何获得保送资格

按照教育部规定,符合下列条件之一的应届高中毕业生均具有保送资格:

1、省级优秀学生。

惠勒2017奥赛

近年来,美国名牌大学的医学、生物医学、生物基因等学科成为申请热门专业,高中生在美国生物奥赛中取得的优异成绩成为这些专业的重要申请优势。因此,美国生物奥赛成为美国学术性和影响力兼备的理工科竞赛之一,每年超过10000名美国高中生参加。

2016年,美国生物奥赛引入中国。同样考题、同步考试、同样评审标准,帮助中国高中生提高生物学科的同时,为成绩优秀者申请美国顶级大学理工科专业提供有力的竞争优势。获奖同学可获得参加国际顶级科学类活动的邀请。2019年中国赛区共有来自164所全国重点中学、国际学校近600名学生参赛。

USABO竞赛的含金量高吗?

(1)由全球极具影响力的学术组织——美国精英教育中心主办,美国精英教育中心(Center for excellence in education,简称:CEE),为非盈利教育学术机构,于1983年成立,同时 CEE 还是美国生物奥赛组委会,为美国挑选和培训生物奥赛国家队参加世界生物奥林匹克竞赛,国内超过100所著名中学参赛;

(2)是美国学术性最强、影响力最大的理工科竞赛之一,全美每年超万名学生参加,优胜者可以参加世界生物奥林匹克竞赛;

(3)成绩优秀者将增加世界名校医学、生物等理工科专业申请优势,2016年举办首届全国赛以来,比赛中涌现的优秀学生大面积地被清华大学、北京大学以及哈佛、 斯坦福大学、哥伦比亚大学、剑桥大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、西北大学、约翰霍普金斯大学、布朗大学等名校录取;

(4)获奖者有机会获得国际顶级科学类活动邀请。

2017美国奥赛

生物竞赛作为全国性的学科竞赛已成为国内的重要赛事,2017年全国生物竞赛的知识点,你们知道哪些呢?下面就让我给大家分享一些2017全国生物竞赛知识点吧,希望能对你有帮助!

2017全国生物竞赛知识点篇一

一、相关概念、

细 胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识:

1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:

①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;

②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;

③、专营细胞内寄生生活;

④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

以上就是生物奥赛2017的全部内容,USABO竞赛的含金量高吗?(1) 由全球极具影响力的学术组织——美国精英教育中心主办,美国精英教育中心(Center for excellence in education,简称:CEE),为非盈利教育学术机构,于1983年成立,同时 CEE 还是美国生物奥赛组委会,为美国挑选和培训生物奥赛国家队参加世界生物奥林匹克竞赛,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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