太空美术教案？大班美术教案《飞向太空》 篇1 活动目标: 1、对神秘的太空有了解的兴趣,能在已有画面上添画太空背景。 2、在绘画的过程中进一步激发对宇航员的敬佩之情。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 1、那么，太空美术教案？一起来了解一下吧。
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的大班神秘的星空美术教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班神秘的星空美术教案 篇1
活动目标：
1、 学习绘画大师的表现方法，大胆地利用线条、色彩表现自己对星空的想象。
2、 在探索活动中，能感知冷暖色调强烈的对比关系，对颜色感兴趣。
3、 在操作中能仔细观察，乐于探索。
活动准备：
1、 知识经验的准备：观察夜晚的星空，感知夜晚星星明亮是因为有其暗而黑的天空衬托。
2、 课件准备：宇宙星空动画。
绘画大师凡高的作品《星夜》。世界著名儿童画作家米罗的星空系列画2-3张星空想象画。圆形色图卡
3、 材料准备：录音机、磁带、颜料、油画笔、调色盘、画纸（油性笔蜡笔备用） 水桶、抹布、胶带纸、画架等。
活动过程：
一、 引起兴趣：
小朋友们，你们仔细观察过天上的星星吗？它是什么样子的啊？有多少呢？（幼儿讨论回答）
今天，老师要带你们到星星的世界里去走一走，看看它们的模样，看看它们是怎么“生活”在一起的。
大班美术想象画《太空抢险队》教案：
活动目标： 发展幼儿想象能力：通过各种图形展开想象，创作出太空抢险队的场景。 鼓励大胆表现：培养幼儿大胆表现、创作的能力，提升审美情感。 增强美术兴趣：增强幼儿对美术活动的兴趣，引导幼儿大胆创新。
教学重点： 掌握想象方法：引导幼儿掌握在原有形状上进行想象和创作的方法。
教学难点： 直观表现想象物体：通过添画和组合图形，更直观地表现出所想象的太空抢险队及其相关物体。
活动准备： 画展场景：设置“太空探险”主题画展场景。 多媒体材料：准备关于太空、抢险队等相关内容的多媒体课件。 绘画工具：画纸、彩色笔、胶水、剪好的各种图形。 背景音乐：选择适合太空探险氛围的背景音乐。
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我收集整理的大班美术教案《飞向太空》，希望能够帮助到大家。
大班美术教案《飞向太空》 篇1
活动目标：
1、对神秘的太空有了解的兴趣，能在已有画面上添画太空背景。
2、在绘画的过程中进一步激发对宇航员的敬佩之情。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：
1、知识经验准备：知道我们中国的宇航员已经去过太空，了解人在太空的服装特点、动作特点等。
2、材料准备：幼儿已画的宇航员画面、水笔、蜡笔、《神秘的太空》PPT
活动过程：
一、太空里可能有什么?
我们中国的宇航员来到了太空，他们会在太空里看到些什么呢?
出示PPT，幼儿看看讲讲小结：在太空里有神秘的星球、有运送宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。
二、飞向太空上次我们已经画了漂浮在太空中的宇航员了，今天我们来把太空中的神秘景物画出来。
【活动目标】
1、激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。
2、欣赏多种多样的艺术作品，培养幼儿的想象力、创造力和创新思维能力。
3、幼儿能用自己的方式大胆表现和创造，体验与同伴合作交流的乐趣。
【活动准备】
1、课件-宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物图片。
2、黑色水彩笔若干。
3、衬布一块。
【活动过程】
一、谈话引入课题。
欣赏课件，引导幼儿观察太空美景。
二、欣赏建筑物。
欣赏现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。
三、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。
师：看完这么多奇特的房子，小朋友有什么奇思妙想呢？
（幼儿大胆表述自己的想法）。
四、设计美丽的太空房子。
1、小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢？那就让我们开始吧！
2、启发幼儿展开想象，大胆创作，并对房子进行线描装饰。
3、教师与幼儿一同做画。
五、欣赏评价作品。
1、教师展示自己的作品，表达作品内容。
2、欣赏幼儿作品，请幼儿介绍自己的设计和想法。
3、教师对幼儿的表现给予表扬和鼓励，培养幼儿的自信心。
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的幼儿园大班美术《美丽的星球》教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班美术《美丽的星球》教案设计 篇1
【活动目标】
1、学习在蛋壳上进行彩绘，体验其中的乐趣。
2、能大胆的运用色彩和图案表现出不同外形的星球，色彩的搭配比较恰当。
【活动准备】
知识准备：活动前组织幼儿了解有关星球的知识，收集星球的图片张贴在活动室。
材料准备：用蛋壳制作的星球几个；清洗干净的空蛋壳若干个，水粉颜料、调色盘、水粉笔、水彩笔、抹布、盛水的小桶、强力胶、彩笔、彩色纸、。
场地准备：根据材料的种类的不同将桌子摆成几组，水彩笔为一组、水粉颜料、纸类制作为一组。
【活动过程】
1、谈话活动：美丽的星球。（出示图片的目的让幼儿通过对图片的观察调动以有的知识经验并加深对星球外部形象的印象）。
提问：
（1）你知道这是什么吗？它们都是什么颜色的？
（2）你最喜欢其中的哪一颗？
孩子们的答案内容丰富斌斌、泽邦等几个男孩子还兴趣很高的讨论到有关于“哪个星球比较大”的话题上，这偏离了美术活动的重点，所以老师很快反应，引导幼儿观察星球外形上色彩和花纹上的不同，并鼓励幼儿用语言描述出来，孩子们比较形象的说出：“地球表面是蓝色的还有白色的花纹；太阳是火红的表面小小的黑点是太阳黑子，木星是金色的带红色的花纹……”
2、出示制作好的星球，激发幼儿创作的兴趣。
以上就是太空美术教案的全部内容，大班美术想象画《太空抢险队》教案：活动目标： 发展幼儿想象能力：通过各种图形展开想象，创作出太空抢险队的场景。 鼓励大胆表现：培养幼儿大胆表现、创作的能力，提升审美情感。 增强美术兴趣：增强幼儿对美术活动的兴趣，引导幼儿大胆创新。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
