一年级数学巧算方法？一年级的双位数加减法可以通过以下巧算秘籍来进行计算：1. 加法：将两个数的个位相加，十位相加，再将两个结果相加即可。- 例如：23+45，先计算3+5=8，再计算2+4=6，最后将8和6相加得到14，即23+45=68。2. 减法：将被减数的个位减去减数的个位，十位减去十位，再将两个结果相减即可。- 例如：78-34，那么，一年级数学巧算方法？一起来了解一下吧。
小学学生的加减法运算能力是非常重要的数学能力，运算能力不仅包括理解运算算理，掌握运算方法，还包括在遇到问题时能够找到合理简便的运算途径。
速算不仅能简化计算过程，化繁为简，化难为易，同时又会提高计算效率。
因此在学习过程中，不仅需要掌握计算法则，还需要学会一些运算技巧。
凑整"先计算
在进行加法运算时，若能对算式的各项恰当地分组，会使计算过程大大简化。两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…则先计算。
如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。
又如：12+88=100，35＋65=100，21+79=100，44+56=100，55+45=100。
在上面算式中，1叫9的"补数"；79叫21的"补数"，44也叫56的"补数"，也就是说两个数互为"补数"。
例题1.计算53+55+47
解：原式=（53+47）+55
=155
计算23+39+61
解：原式=23+（39+61）
=23+100
=123
对于不能直接凑整的，可以把其中一个数进行拆分，再凑整。
例题2.计算87+15
解：原式=87+13+2
=（87+13）+2
=100+2
=102
计算54+79
解：原式=33+21+79
=33+（21+79）
=33+100
=133
计算65+18+27
解：原式=60+2+3+18+27
=60+（2+18）+（3+27）
=60+20+30
=110
对于没有直接凑整的数的，可以先凑整，最后再减去凑整的数。
破十法是一种计算方法，即:当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了，所以用破十法来算。
举例说明:13-6这道题，先把13分成3和10，然后用10去和6相减，把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减。
破十法口决：十几减九，几加一；十几减七，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八，几加二；十几减六，几加四；十几减四，几加六；十几减二，几加八。
拓展资料：
数学（mathematics或maths，来自希腊语，“máthēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
参考资料：百度百科-数学
十几减几，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
例如：计算13－8＝？
我们先从10里面,减去掉 8，剩 2 ，再用这个 2 加上个位上的 3，就可以得到 5。
即：10－8＝2，3＋2＝5。
破十发
破十法和凑十法联系紧密，也是常用的方法。其实我们学习凑十法和破十法，是为了理解算法的原理，到最后都须达到看数就能报出得数的程度，毕竟，如果每一道题都像这样去计算，那样速度就真的太慢了。
15－8，个位的5不够减8，所以先把个位的5减完，就变成一个整10，再用10去减3（因为8＝5+3），答案就是10－3＝7。
相对于平十法，破十法更为普遍，熟练掌握破十法就好。
凑十法
凑十法在进行 20 以内加法运算时经常使用。
例如：计算9＋6＝？
可以将6拆开成“1”和“5”，用9＋1＝10，再用10加上剩下的5，即10＋5＝15。
可以将9拆开成“5”和“4”，用4＋6＝10，再用10 加上剩下的5，即10＋5＝15。
也可把9拆开成“4”和“5”，也可把6拆开成“5”和“1”，用5＋5＝10，剩下的4＋1＝5，再用10 加上5，即10＋5＝15。
拓展内容：
凑 十 歌
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
凑十法
凑十法在进行 20 以内加法运算时经常使用。
例如：计算9＋6＝15
可以将6拆开成“1”和“5”，用9＋1＝10，再用10加上剩下的5，即10＋5＝15。
可以将9拆开成“5”和“4”，用4＋6＝10，再用10 加上剩下的5，即10＋5＝15。
也可把9拆开成“4”和“5”，也可把6拆开成“5”和“1”，用5＋5＝10，剩下的4＋1＝5，再用10 加上5，即10＋5＝15。
破十法
十几减几，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
例如：计算13－8＝5
我们先从10里面,减去掉 8，剩 2 ，再用这个 2 加上个位上的 3，就可以得到 5。
即：10－8＝2，3＋2＝5。
扩展资料
另外一种常用的加法计算方法:
平十法
例如:计算15-8＝7
15－8，个位的5不够减8，所以先把个位的5减完，就变成一个整10，再用10去减3（因为8＝5+3），答案就是10－3＝7。
破十法是一种计算方法,即：当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。例如17－9 ，先把17分成10和7，即破十法当个位不够减时，就用10减去减数，把10-9得到的1再与前面的7加到一起。
以上就是一年级数学巧算方法的全部内容，在一年级的数学学习中，掌握一些巧算速算的技巧能够帮助学生更好地理解数学概念，提高计算速度。例如，计算19+19+19时，可以采用这样的方法：19+19+19 =（20-1）+（20-1）+（20-1） =（20+20+20）-（1+1+1） =60-3 =57。这种方法利用了凑整的思想，通过将接近整数的数转换为整数，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
