一年级美术教案人教版？一年级美术教案《我的新朋友》的教案内容如下：一、教学目标 情感目标：引导学生关心学校的新同学，通过美术活动增进同学间的了解与友谊。知识目标：学习并掌握用绘画、拼贴和立体制作等方法创作肖像画的基本技巧。技能目标：通过观察和实践，培养学生观察生活习惯和捕捉人物特征的能力。二、教学重难点 重点：描绘新同学的外貌特征，那么，一年级美术教案人教版？一起来了解一下吧。
一年级美术教案《我的新朋友》的教案内容如下：
一、教学目标
情感目标：引导学生关心学校的新同学，通过美术活动增进同学间的了解与友谊。
知识目标：学习并掌握用绘画、拼贴和立体制作等方法创作肖像画的基本技巧。
技能目标：通过观察和实践，培养学生观察生活习惯和捕捉人物特征的能力。
二、教学重难点
重点：描绘新同学的外貌特征，并用喜欢的方式表现出这些特征。
难点：运用多种方法创作具有鲜明特点的肖像画。
三、课前准备
学生准备：相互观察新同学的外貌特征，准备绘画工具和材料。
教师准备：准备一些名家肖像画作品，用于课堂欣赏和讲解。
四、教学过程
组织教学：检查学生的用具准备情况，确保每个学生都有足够的绘画工具和材料。
小学生的动手能力和物体辨认能力越来越强啦，素质教育要注重全面发展哦！下面是由我为大家整理的“小学美术教案一年级上册”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学美术教案一年级上册【一】
一、教学目标
1、熟悉工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣。
2、在活动中，掌握正确的握笔方法，培养学生爱画、敢画的情趣。
3、培养学生的创新精神和合作意识。
二、教学重点
使学生掌握正确的握笔方法，培养学生的色彩表现能力。
三、课前准备
各种彩笔、有色绘画纸。
四、教学过程
（一） 导入
今天，老师带来了一个神奇的口袋，里面装着和美术有关的东西，我找几个同学来摸一摸，猜猜里面装的是什么？
下面我们来欣赏一些大画家的画好不好？
（二） 作品欣赏
1、出示毕加索的作品。
2、你觉得这些画怎么样？简单介绍画家。
3、原来，我们手中的笔，还能画出这么奇妙的画，你想不想试一试？
（三）尝试练习作画
学生选择自己喜欢的材料自由的画，画他们想画的，画他们喜欢画的。
1、在学生的绘画过程中，纠正学生的握笔姿势。
美术，泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。我收集了一年级美术教案内容，欢迎参考！
《美丽的印纹》美术教案1
教学目的、要求
美丽的印纹
1．通过用手、树叶等有纹理的物体进行沾印，让学生初步了解自然世界中各种各样的纹理。
2．体验造型乐趣并获得视觉感受。《美丽的印纹》
3．理解绘画形式的多样性。《美丽的印纹》
教学重点、难点
体验用手、树叶等物体沾印产生的肌理效果。利用肌理效果，组织画面美丽的印纹。
准备工作
全开纸、水粉颜料（统一分配）、不同的树叶及图例等。
教学过程
一、组织教学
二、导人
1．让学生观察自己的手心来发现手的纹理，教师用手沾上颜料，在纸上印出美丽的印纹手纹，板书：mei li de yin wen美丽的印纹。
2．在黑板上挂一张全开纸，让学生沾上自己喜欢的颜料上台按印，体验印的乐趣，并让学生简单表述自己手上纹理的特征及手沾色彩、按印的感受。
美术课虽然肩负着美育的重要任务,但不是单打一,它还应该肩负着德育重要任务。接下来我为你整理了一年级美术教案人教版，一起来看看吧。
一年级美术教案人教版：神奇的口袋
教学目标：
1、引导学生认识各种美术工具和材料。
2、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由地表达自己的各种想法。
3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。
教学重、难点：
1、认识各种美术工具和材料及正确使用。
2、用不同工具和材料表达自己的各种想法。
教具学具：可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料
教学过程：
一、引导阶段
老师事先把各种美术工具和材料放在一只袋子里。
上课时，可让学生通过猜或用手摸等游戏的方法让学生说出里面放的都是些什么东西，以便引起学生们好奇心，激发他们的学习兴趣。
二、发展阶段：
(一)以儿歌拍节拍的形式导入新课：(激发学生的学习兴趣)
小小口袋真神奇，装着纸剪和画笔，
大家一起来动手，展现多彩新天地。
(二)出示：神奇的口袋(让同学来猜猜里面装着什么?)
1、剪刀2、蜡笔3、水彩颜料4、水笔5、钢笔6、铅笔7、毛笔8、油画笔9、橡皮泥
10、剪刀11、毛笔12、印13、各种彩卡等
(三)欣赏用各种工具画出来的画
(四)作业要求：
A、用自己喜欢的工具和材料进行创作，以体会工具和材料，及它们不同性能和特点。
人美版实验教材《美术》一年级上册第一课《让大家认识我》教案与说课稿教案
一、教学重点
师生一起协作完成“集体大树”的制作。
二、教学难点
剪或撕“名字树叶”的方法。
三、课业类型
工艺制作
四、教具准备
剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件。
五、学具准备
剪刀、胶水、彩纸。
六、教学过程
组织教学，检查学生用具准备情况
导入新课
教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树代表我们的班集体。
提出问题：如何才能使这棵大树变得完整？并且我们都能来到这个集体中？
结论：制作树叶——写上名字——贴在大树上。
教师小结：这棵大树代表我们的班集体：一年级X班，但它不是一棵完整的树，只有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树才能茁壮地成长。
讲授新课
教师出示外形和制作方法不同的两片树叶，树叶上写着老师的名字，老师做自我介绍。
以上就是一年级美术教案人教版的全部内容，一年级美术教案人教版：神奇的口袋 教学目标：1、引导学生认识各种美术工具和材料。2、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由地表达自己的各种想法。3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。教学重、难点：1、认识各种美术工具和材料及正确使用。2、用不同工具和材料表达自己的各种想法。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
