四年级趣味数学？1. 烙饼问题：如果妈妈烙一张饼需要两分钟，且正反面各需要一分钟，同时锅子里最多可以放两张饼，那么烙三张饼最少需要多少时间？2. 袜子问题：抽屉里有五双不同颜色的袜子，不开灯的情况下，要拿出两只颜色相同的袜子，最多需要摸出多少只袜子？3. 桌子问题：一张方形桌子如果砍掉一个角，还会剩下几个角？4. 切豆腐问题：一块豆腐用三刀切，那么，四年级趣味数学？一起来了解一下吧。
趣味数学：
1、顺序添数字
按照下列顺序，下一个数目应该是 ?
2、5、14、41
答案：122（*3-1）
2、猜数学名词
1.八刀。2.车印。3.互盼。4.手算。5、中途。6、查账。7、弯路。8、再见了，妈妈。
9、五分钱。10、大同小异。11、员。12、边搬边数。13、不带零头。14、失去联络。
15、并肩前进。16、老地方见。17、医生提笔。18、五四三二一。19、各份一样多。
20、考试不作弊。
答案
1.分解。2.轨迹。3.相等。4.指数。5、半径。6、对数。7、曲线。8、分母。9、半角
10、相似 。11、圆心。12、运算。13、整数。14、线段（断）。15、平行。16、原点。
17、开方。18、倒数。19、平均数。20、真分数。
生活中的数学四年级
1. 时间管理：孩子们通过看时钟来学习时、分、秒的概念，并练习安排自己的时间，如作业、玩耍和用餐，以培养良好的时间管理习惯。
2. 购物和价格：学生学习计算商品价格，理解折扣和优惠券，比较价格，制定购物清单，并选择性价比高的商品。
3. 测量：孩子们使用尺子、量杯等工具来测量物体的长度、高度和重量，学习不同的测量单位如米、千克、毫升，并进行单位换算。
4. 图形和空间：学生识别和了解不同图形的特征，如圆形、正方形、长方形，并学会描述物体的位置和方向。
5. 统计和数据：孩子们收集、整理和解释数据，如考试成绩、身高体重，学习使用柱状图、折线图和饼图来表示数据。
通过这些与生活紧密相连的数学活动，学生不仅能够深化对数学概念的理解，提高数学技能，还能增强解决实际问题的能力。
1.教室的钥匙被弄丢了，笑笑、淘气、青青三位小朋友每人说了一句话：
笑笑说：我没有说谎。
淘气说：笑笑在说谎。
青青说：淘气和笑笑都在说谎。
聪明的小朋友，你知道他们中间谁一定在说谎吗？
2.今年我们育才集团新来了4名年轻老师，而我们育才集团有四所小学，想每个小学都安排1名老师，3位有关的老师建议这样安排：
李老师：丙去育才一小，乙去育才二小
王老师：丙去育才二小，丁去育才三小。
张老师：甲去育才二小，丁去育才四小。
总校校长最后吸取了每位相关老师建议的一半，你知道校长是怎么分的吗？
3. 世界杯有32支足球队参加，分成8个小组先打小组赛，小组里面每两支球队要进行一场比赛，你知道世界杯小组赛一共打了多少场比赛吗？
4. 将一根12米长的绳子折成等长的3折，再对折一次，然后从正中间剪开，则一共剪成（ ）根绳子，最短的是（ ）米。
5.主人追他的狗，狗跑三步的时间主人跑两步，但主人一步的距离狗需要跑两步。狗跑出10步后，主人开始追，主人追上狗时，狗跑出（ ）步。
6.如果鱼尾重4千克，鱼头重量等于鱼尾重量加上鱼身重量的一半，鱼身重量等于鱼头加鱼尾的重量。这条鱼有（ ）千克重。
7.今年小红和小林的年龄之和比爸爸小16岁，过四年后，小几岁？
8、 用100个盒子装杯子，每盒装的个数都不相同，并且盒盒不空，那么至少要（ ）个杯子。
生活中的数学问题在四年级的学习中包括以下几个方面：
1. 烙饼问题：如果妈妈烙一张饼需要两分钟，且正反面各需要一分钟，同时锅子里最多可以放两张饼，那么烙三张饼最少需要多少时间？
2. 袜子问题：抽屉里有五双不同颜色的袜子，不开灯的情况下，要拿出两只颜色相同的袜子，最多需要摸出多少只袜子？
3. 桌子问题：一张方形桌子如果砍掉一个角，还会剩下几个角？
4. 切豆腐问题：一块豆腐用三刀切，最多可以切成几块？
5. 切西瓜问题：如果用三刀切西瓜可以得到七块果肉，吃完后剩下八块西瓜皮，应该如何切？
6. 竹竿问题：一根五米长的竹竿是否能够通过一个一米高的门？
7. 纸盒问题：一个边长为一米的方盒子是否能够容纳一根长度为1.5米的木棍？
8. 时钟问题：在12小时内，时钟和分针会重复多少次？
有一道题目是关于100个和尚和100个馒头的故事，描述为：一百馒头一百僧，大僧三个更无争（大僧每人吃三个馒头），小僧三人分一个，问大、小和尚各几人？通过计算得出大僧25人，小僧75人。
另一道题则涉及工作分配，讲述3个人3周3天完成一项任务，问4个人完成同样任务需要多久。答案是18天。
还有一道题是关于页码数字出现次数的，要求计算一本书500页中数字1出现的次数。通过分段计算得出，数字1共出现了200次。
关于父子与小狗的故事，描述了他们从东西两地出发相向而行，爸爸每小时6公里，儿子每小时4公里，小狗每小时10公里，直到相遇。问题问的是小狗跑了多远，答案是10公里。
最后一道题讲述了一个老人留下17匹马给三个儿子，老大分得二分之一，老二三分之一，老三九分之一，但不允许杀死马。通过借一匹马，使总数变为18匹，按比例分配后归还，最终完美解决了问题。
以上就是四年级趣味数学的全部内容，有一道题目是关于100个和尚和100个馒头的故事，描述为：一百馒头一百僧，大僧三个更无争（大僧每人吃三个馒头），小僧三人分一个，问大、小和尚各几人？通过计算得出大僧25人，小僧75人。另一道题则涉及工作分配，讲述3个人3周3天完成一项任务，问4个人完成同样任务需要多久。答案是18天。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
