四年级数学试题？冀教版四年级数学期末试题一 一、 填空题:(24分) 1、三百五十亿零八百万写作( ),改成用“万”作单位的数是( )万,省略”亿”后面的尾数约是( )亿。 2、一个数由8个千万,8个万,8个十组成,这个数写作( ),读作( )。 3、3时整,时针和分针的夹角是( )度,5:30时,时针和分针的夹角是( )度。那么，四年级数学试题？一起来了解一下吧。
【 #小学奥数#导语】但凡数学能力比较强的孩子，他们的逻辑思维能力是比较强的。以下是整理的《四年级小学生奥数数学能力展示题》相关资料，希望帮助到您。
1.四年级小学生奥数数学能力展示题 篇一
1.765×213÷27＋765×327÷27解：原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=15300
2.(9999＋9997＋…＋9001)-(1＋3＋…＋999)
解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+(9001-1)
=9000+9000+…….+9000(500个9000)
=4500000
3．19981999×19991998-19981998×19991999
解：（19981998+1）×19991998-19981998×19991999
=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998
=19991998-19981998
=10000
4．(873×477-198)÷(476×874＋199)
解：873×477-198=476×874＋199
因此原式=1
5．2000×1999-1999×1998＋1998×1997-1997×1996＋…＋2×1
解：原式＝1999×（2000－1998）＋1997×（1998－1996）＋…
＋3×（4－2）＋2×1
＝（1999＋1997＋…＋3＋1）×2＝2000000。
2017年四年级下册数学第二单元测试题
单元，指整体中自为一组或自成系统的独立单位，不可再分，也不可叠加，否则就改变了事物的性质。下面是我整理的关于四年级下册数学第二单元测试题，欢迎大家参考!
一、填空
1.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：左面、正面、上面
解析：从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数。本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的。
2.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状，并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。
答案：上面、正面、右面、左面
解析：此问题的判断方法同1题。几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。
四年级小学生数学口算题：
640÷80=15×5=23×3=
12×2×5=480÷80=16×5=
27×3=90÷15=48÷4=
640÷16=39÷3=24×20=
32×3=48÷16=12×8=
27×3=56÷14=24÷8=
14×2=83-45=560÷80=
96÷24=40÷20=40×30=
37+26=76-39=605+59=
30×23=12×8=27+32=
48+27=4500×20=73+15=
120×600=200×360=6800×400=
280+270=4×2500=6000÷40=
5×1280=310-70=400×14=
470+180=1000÷25=160×600=
20×420=290×300=8100÷300=
7600÷200=7600÷400=680+270=
980÷14=4200÷30=6×1300=
考试卷的内容能够检测出学生们对自己的学习内容的掌握程度，你想要从中获取这方面的信息吗?下面是我网络整理的人教版小学数学四年级期末试卷及分析，希望对你有用。
人教版小学数学四年级期末试卷
一、填一填。(每空1分，计28分)
1.三角形中，已知∠1=42°，∠2=68°，∠3的度数是( )。等腰三角形的顶角是
34°，它一个底角的度数是( )。
2.6个千万、2个万和7个十组成的数是( )。
3.53040000000里面有( )个亿和( )个万。这个数读作：
4.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫( )图形，折痕所在的直线叫作轴对称图形的( )。
5. 56+72+44=(56+ )+ ，运用了( )法( )律和( )律。
6.根据400×12=4800直接写出下面算式的得数。
400×1200= 40×12=40×( )=4800
7.用四舍五入法39□0000000≈39亿，□里可以填( )。
8.已知三角形的两条边长是5厘米和8厘米，第三条边最长为( )厘米。(取整厘米数)
9.如果用a,b,c表示三个数，那么乘法分配律表示为( )。
10. 三条线段( )围成的图形叫作三角形。
对于学生们而言，做好每一份试卷的练习，能够让你在考试中越战越勇并让我们鼓足勇气去迎接试题中的困难与挑战!下面是我为大家整理的人教版四年级上学期数学期末试卷，希望对大家有帮助!
人教版四年级上学期数学期末试卷(一)
一、我是口算小神童。(6分)
14×5= 66÷6= 25×4=
16×6= 75÷15= 125×8=
560÷80= 199+23= 125×4×0=
48万+42万= 40×120= 360÷40=
二、小小填空难不倒我。(16分)
1、在数位顺序表中，从右往左数，第五位是( )位。第九位是( )位，它左边一位是( )位，右边一位是( )位。
2、把锐角、平角、周角、直角、钝角按下顺序排列。
( )<( )<( )<( )<( )
3、由五亿、三千万、二十万和六百组成的数是( )，这个数读作( )，把它四舍五入到亿位是( )亿。
4、甲数是乙数的18倍，乙数是172，甲数是( )。
5、用0、0、0、3、4、7这六个数字分别组成四个六位数，填写在下面的括号里。
( )<( )<( )<( )
6、4330÷60的余数是( )。
7、下面是某校四(1)班同学的座位平面图。
以上就是四年级数学试题的全部内容，几何体有3行、3列、2层,从正面看到的图像应为3列2层,故结合实际判断第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为3行3列,通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为3行2层,故第三、四幅图是从左、右面看到的。这里还要注意分清左、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
