高考化学工艺流程题?高考化学必考的工艺流程-Cr及学习方法(下)一、铬元素工艺流程的后续步骤 在上一期中,我们讲到了如何从无机矿物中的三氧化二铬出发,通过酸浸、除杂等步骤得到较为纯净的三价铬离子。接下来,我们将继续探讨工艺流程的后续步骤,包括铬离子的沉淀、产物的获取以及相关的例题分析。那么,高考化学工艺流程题?一起来了解一下吧。
高中化学“工艺流程”题解题技巧
高中化学中的工艺流程题是考试中必出的基本内容之一,也是高考的重要考点。这类题目主要考查学生是否能够通过实际事物、实验现象、图形的观察来获取、总结和归纳有关的理性知识,从而用化学知识解决实际问题。因此,掌握化学工艺流程题的解题技巧显得尤为重要。以下是一些有效的解题技巧:
一、重视审题
仔细阅读题目:首先,要仔细阅读题目,确保理解题目的要求和给出的信息。注意题目中的关键词,如原料、反应条件、产物等。
标记重要信息:在阅读过程中,可以用笔标记出题目中的重要信息,如反应方程式、操作步骤、产物性质等。这有助于在后续解题过程中快速找到关键信息。
二、分析流程
理解工艺流程图:工艺流程图通常包含了整个反应过程的关键步骤和物质变化。要仔细分析流程图,理解每一步反应的原理和目的。
识别关键步骤:在工艺流程中,往往有一些关键步骤决定了整个反应的成功与否。
高考化学大题题型总结及常考题型归纳如下:
化学反应原理综合题
内容:涉及热化学、电化学、化学反应速率及化学平衡、电离平衡、盐类水解平衡等知识。
特点:设问较多,考查内容广泛,对思维能力要求较高。
化工工艺流程题
内容:以化工流程为载体,考查实验设计、探究与实验分析能力,涉及基本操作、实验方法、装置选择等。
特点:结合工业生产实际,注重知识的综合应用。
综合实验探究题
内容:包括气体制备、溶液净化与除杂、溶液配制、影响速率因素探究、物质性质探究等基本实验的重组或延伸。
特点:强调实验目的与装置、操作的联系,注重实验原理的理解和应用。
物质结构与性质
内容:涉及原子结构、分子结构、晶体结构等知识点。
特点:理论性强,需要较好的空间想象能力和理解能力。
工艺流程题的解题思路及方法如下:
一、解题思路与方法:
工艺流程题的结构分题头、流程图和问题三部分。题头一般是简单个绍该工艺生产的原材料和工艺生产的目的(包括副产品)。流程图部分主要用框图形式将原料到产品的主要生产工艺流程表示出来,问题部分主要是根据生产过程中涉及到的化学知识设制成系列问题,构成一道完整的化学试题。因此在解题过程中不妨按这三部分进行分析。
1、明确目的,提取有用信息:通过阅读题头,了解流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息,进而明确生产目的一一制备什么物质,找到制备物质时所需的原料及所含杂质,提取出所给的相关信息一-物质反应方程式、物质稳定性、物质溶解性等。
2、分析流程,弄清各步作用:首先对比分析生产流程示意图中的第一种物质原材料与最后一种物质产品,从对比分析中找出原料与产品之间的关系,弄清生产流程过程中原料转化为产品的的过程中依次进行了什么反应?每一步除目标物质外还产生了什么杂质或副产物:杂质是否要除去,采用什么操作方法除去?
3、看清问题,准确规范作答:这一步很关键,历年高考评卷分析都指出学生的简述能力比较差,特别是化学用语的表述存在很大的偏差。
高考化学必考的工艺流程-Cr及学习方法(下)
一、铬元素工艺流程的后续步骤
在上一期中,我们讲到了如何从无机矿物中的三氧化二铬出发,通过酸浸、除杂等步骤得到较为纯净的三价铬离子。接下来,我们将继续探讨工艺流程的后续步骤,包括铬离子的沉淀、产物的获取以及相关的例题分析。
铬离子的沉淀
控制pH值:在得到纯净的三价铬离子溶液后,我们需要通过控制溶液的pH值来使铬离子沉淀。根据前面的知识,我们知道铬离子在pH等于9时可以沉淀为氢氧化铬。因此,我们可以通过加入适量的碱(如氢氧化钠)来调节溶液的pH值至9,从而得到氢氧化铬沉淀。
沉淀的过滤与洗涤:在得到氢氧化铬沉淀后,我们需要通过过滤操作将其与溶液分离。同时,为了去除沉淀表面附着的杂质离子,还需要对沉淀进行洗涤。洗涤时,通常使用蒸馏水或去离子水,并多次洗涤以确保沉淀的纯净度。
产物的获取
氢氧化铬的酸化:得到氢氧化铬沉淀后,我们可以通过酸化操作将其转化为三价铬离子。
(1)N 2 取自于空气,H 2 可来自于水煤气;? (2)①略;②可采取增压、适当温度和使用铁触媒等措施;? (3)4NH 3 +5O 2 4NO+6H 2 O,Pt-Rh合金网起催化作用;因为氨的催化氧化反应是放热反应,保证Pt-Rt合金网达到一定温度而不必预热;? (4)NH 4 NO 3 可作化肥和炸药。前者可促使植物生长,增加农作物产量;后者可用于军事、建设上制造炸药,故该物质对现代社会的发展与和平作用重大;? (5)30% 17.6%? (6)厂址的选择应具备以下有利条件:原料和产品运输方便,生产动力来源充足,废物易于处理,地价较便宜等。 |
试题分析:(1)氮气主要来自于空气,而氢气可以自于水煤气等。 (2)①在相同条件下,既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应是可逆反应。②根据反应的方程式可知,该反应是体积减小的、放热的可逆反应。 以上就是高考化学工艺流程题的全部内容,例题一:某工艺流程中涉及到物质的分离和提纯。通过分析流程图,可以理解每一步操作的目的和原理,如过滤、蒸馏、萃取等。然后,根据题目要求,选择适当的操作方法和试剂,完成物质的分离和提纯。例题二:某工艺流程中涉及到化学反应的计算。通过分析反应方程式,可以理解反应物和生成物之间的关系,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。 猜你喜欢
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