二年级下册数学小故事？二年级数学简短小故事故事一：镜子里的时间喜羊羊与沸羊羊的镜子谜题 镜中时间与现实时间的奥秘：喜羊羊和沸羊羊在森林里遇到了一面镜子，镜子里灰太狼指着一座钟，显示时间是10点50分。沸羊羊一开始误以为镜中的时间就是真实时间，但喜羊羊指出镜中物体与实际物体是相反的。时间的计算方法：喜羊羊进一步解释说，那么，二年级下册数学小故事？一起来了解一下吧。
【篇一】
鸡兔同笼问题，作为中国古代著名的趣味数学题目，早在1500年前的《孙子算经》中就有了记载。书中描述了一个有趣的情景：一群鸡和兔子被关在同一个笼子里，从上面数有35个头，从下面数有94只脚。问题来了，这些鸡和兔子各有多少只？
这个问题的解答思路很有创意：如果假设每只鸡和每只兔子都砍掉一半的脚，那么每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔子就变成了“双脚兔”。这样一来，（1）鸡和兔子的脚的总数就从94只减少到了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，那么脚的总数就会比头的总数多1。
因此，脚的总数47减去头的总数35，就是兔子的数量，即12只。那么，鸡的数量就是35减去12，等于23只。这种思维方法叫做化归法，它是一种将问题转化和归结为已知问题的解决策略。
【篇二】
想象一下，如果你面前有一个池塘，里面有很多水，你手头有两个水壶，一个能装5升水，另一个能装6升水，你该如何用这两个水壶得到恰好3升的水？
解决方法是这样的：首先，用5升的水壶装满水，然后倒入6升的水壶中。这时，5升的水壶里还剩下4升水。把6升的水壶里的水倒掉，再把5升的水壶里的水倒入6升的水壶中，这时6升的水壶里就有4升水了。接着，再次用5升的水壶装满水，倒入6升的水壶中，直到6升的水壶满。
二年级数学简短小故事
故事一：镜子里的时间
喜羊羊和沸羊羊在森林里玩耍时，发现树上挂着一面镜子。镜子里，灰太狼指着一座钟，钟上显示的时间是10点50分。灰太狼挑衅地说：“你们知道真正的时间吗？如果你们不知道，你们就是笨蛋；如果你们知道，你们这些羊还是笨蛋！”
沸羊羊的初步判断：沸羊羊想了很久，以为镜子里的时间就是实际时间，说：“在镜子里看到的时间，不就是10点50分吗？”
喜羊羊的提醒：喜羊羊聪明地说：“镜子里看到的物体跟实际物体是相反的，时间也不例外。”
沸羊羊的领悟：沸羊羊开始思考，猜测道：“那会不会是2点20分呢？”但喜羊羊告诉他不对。
正确答案：喜羊羊解释说：“实际的时间和镜子里的时间加起来是12点。”沸羊羊终于开窍了，说：“我明白了，实际时间是1点10分。”
故事二：三角形的角
喜羊羊和沸羊羊继续前行，走了一公里后，到了下山的路。他们看到一张纸，上面画着3个等边三角形，没有交叉。
沸羊羊的自信：沸羊羊看了一眼就说：“这还不简单。
1、灰太狼在镜中的动作让喜羊羊和沸羊羊遇到了一个数学谜题。镜子里的钟显示的是10点50分，但喜羊羊知道镜子会反转图像。沸羊羊最初认为镜中的时间就是实际时间，但喜羊羊解释说，实际时间和镜中时间之和应为12点。沸羊羊最终意识到，这意味着实际时间是1点10分。
2、在一公里外的下山路上，喜羊羊和沸羊羊发现了一个关于三角形的问题。纸上画着3个等边三角形，他们需要计算这些三角形总共有多少个角，其中有多少个是直角。喜羊羊正确地指出每个三角形有3个角，总共是9个角，而等边三角形没有直角。
3、继续前行一公里，他们遇到了一个乘法问题。纸条上写着“45乘以11等于多少？”沸羊羊使用了一种分解的方法，先计算45乘以10得到450，然后再加上45得到495。喜羊羊则提供了一个更简单的方法，即注意到4加5等于9，将9放在4和5之间得到495。
4、夏天，小聪和他的父母去商场买空调。小聪去服务台拿绳子捆扎空调，但误要求2厘米长的绳子。服务台的叔叔纠正他说需要2米长的绳子。小聪意识到他的错误，并跑回拿正确的绳子。这个小故事告诉我们，在数学中，我们不能仅凭想象，而应该与现实生活联系起来，以免出现不必要的错误。
1、一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针，小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了. 蒲丰的统计结果是：大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次，2210÷704≈.蒲丰说：“这个数是π的近似值.每次都会得到圆周率的近似值，而且投掷的次数越多，求出的圆周率近似值越精确.”这就是著名的“蒲丰试验”.2、华罗庚出生于江苏省，从小喜欢数学，而且非常聪明.1930年，19岁的华罗庚到清华大学读书.华罗庚在清华四年中，在熊庆来教授的指导下，刻苦学习，一连发表了十几篇论文，后来又被派到英国留学，获得博士学位.他对数论有很深的研究，得出了著名的华氏定理.他特别注意理论联系实际，走遍了20多个省、市、自治区，动员群众把优选法用于农业生产. 记者在一次采访时问他：“你最大的愿望是什么？” 他不加思索地回答：“工作到最后一天.”他的确为科学辛劳工作的最后一天，实现了自己的诺言.3、美国的克雷数学研究所于2000年5月24日在巴黎宣布了众多数学家评选的结果：对七个“千禧年数学难题”的每一个悬赏一百万美元. “千年大奖问题”公布以来，在世界数学界产生了强烈反响.这些问题都是关于数学基本理论的，但这些问题的解决将对数学理论的发展和应用的深化产生巨大推动.认识和研究“千年大奖问题”已成为世界数学界的热点.不少国家的数学家正在组织联合攻关.可以预期，“千年大奖问题”将会改变新世纪数学发展的历史进程.4、印象中曾听过一个故事：高斯是位小学二年级的学生，有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，虽然上课了，仍希望将其完成，因此打算出一题数学题目给学生练习，他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？，因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯，但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又11+11+11+11+11=55，我就是这么算的.高斯长大后，成为一位很伟大的数学家. 高斯小的时候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察，寻求规则，化难为简，却是值得我们学习与效法的.5、16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁 道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上. 瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他死之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”.这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语.。
3分钟数学小故事二年级如下：
故事标题：小兔子们的数学之旅。
第一部分：认识数字。
在一个美丽的森林里，住着三只小兔子。它们分别是白白、黑黑和灰灰。它们决定一起去森林的另一边寻找美味的胡萝卜。
它们跋山涉水，终于来到了森林的另一边。可是，这里并没有它们想象的那么简单。为了找到胡萝卜，它们需要解决一个数学问题。
这个问题是要它们找到9个胡萝卜，其中有2个是红色的，7个是黄色的。它们需要弄清楚每种颜色的胡萝卜有多少个。
小兔子们开始数起来：1、2、3.......它们发现红色胡萝卜有2个，黄色胡萝卜有7个。
通过这个简单的计数活动，小兔子们认识到数字的重要性，并学会了如何区分不同的数量。
第二部分：形状与空间。
在解决了数字问题之后，小兔子们继续前行。但它们很快发现了一个新问题：有一片胡萝卜地被一块大石头挡住了。
为了拿到胡萝卜，它们需要找到一个方法把石头移开。这时，它们注意到石头的形状像是一个长方体。
小兔子们开始思考：如果它们把石头推到旁边，那么它们就可以拿到胡萝卜了。于是，它们决定一起推这块长方体石头。
经过一番努力，小兔子们成功地将石头移开，并拿到了美味的胡萝卜。通过这个活动，它们认识到了形状与空间的重要性。
以上就是二年级下册数学小故事的全部内容，以下是几个适合二年级学生的简短数学小故事：1. 镜子里的时间 故事梗概：喜羊羊和沸羊羊看到镜子里灰太狼指着一座钟，显示时间是10点50分。沸羊羊误以为镜子里的时间就是实际时间，但喜羊羊指出镜子里看到的时间与实际时间是相反的，且两者加起来等于12点。最终沸羊羊算出实际时间是1点10分。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
