火龙果美术教案？果中皇后——山竹:十年才结果,绿色水果。 教师出示山竹的实物,请小朋友数数它底部的小花萼有几瓣,然后请一位小朋友现场剥开山竹,揭示山竹的花萼的瓣数和内部果肉的数量一致。 维C之王——猕猴桃 切开的水果——也很美!例如:火龙果、香蕉、那么，火龙果美术教案？一起来了解一下吧。
火龙果的颜色调法可以用红绿蓝浑在一起调。
火龙果的果皮有红黄两种果肉有白红黄三种颜色最常见的就是白色和红色果肉了火龙果是红心的，两种颜色加起来变成红色的方法有粉色加绿色会得到淡红色橙色加黄色等于红色黄色加绿色等于红色黄色加橙色加淡绿色等于红色。
资料介绍：
火龙果是白心的，颜色加起来变成白色的方法有：等量的红色、绿色、蓝色相加等于白色，红绿蓝也是色光三原颜料里有紫罗兰加水稀释后就变得透明了，是那种杜鹃花的颜色想要鲜艳的紫红色就要多加一点署红，或者牡丹红，多加水，在白色盘里能明显的。
写这个菜谱是因为在下厨房找不到可以参考的果汁调色，所以自己整理一下给自己做个记录，顺便分享给需要的人这里用的是红心火龙果汁调淡奶油成粉色，纯果汁、无色素，给孩子吃特别好看、健康、也很安心。
用的是蓝风车淡奶油火龙果洗净、去头去尾、切丁放入料理杯用小档打均匀即可这样籽是不会被打碎的用网筛过滤掉粗糙的果肉和籽去淡奶油300g加入25g糖用电动打蛋器搅拌至有纹路慢慢消失的状态，大约是做慕斯用的奶油状态即可。
作为一名教职工，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的关于《可爱的水果宝宝》幼儿园小班粘贴画教案，希望对大家有所帮助。
《可爱的水果宝宝》幼儿园小班粘贴画教案 篇1
活动目标：
1、认识纸的正反面，学习在纸的反面均匀地抹胶水，在果树上粘贴各种水果。
2、根据画纸和同伴的粘贴位置，初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。
3、体验粘贴活动的乐趣，感受作品的色彩美。
活动准备：
果树，各种水果、胶水。
活动过程：
一、复习歌曲《苹果》，感知秋天的水果。
师：小朋友，秋天到了，果树林结满了红苹果，让我们一起来摘苹果吧。
师：果树林除了苹果还有什么呢？它们是什么颜色的？让我们去摘一摘。
二、观察大树，激发幼儿的兴趣。
师：这是什么？树上有什么？
秋天到了，大树妈妈的身体会有什么变化呢？启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出许多的水果宝宝。
三、学习粘贴的方法。
示范：在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水，轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压，苹果贴好了，要找空的地方贴，不要和别的水果挤在一起。
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的小班美术教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班美术教案 篇1
活动目标
1.欣赏波洛克的作品，能够对作品大胆展开联想。
2.尝试运用喷壶喷洒颜料的方法表现跳动的颜色，感受点的多种变化和色彩的层次美。
3.体验行动绘画的快乐。
活动过程
一、活动导入，激发幼儿的创作热情
1.播放音乐《向前冲》，引导幼儿想象自己是一个个可爱的小点点，跟着音乐节奏跳起来，融入到情境中。
2.教师出示作品《No．5，1948》，请幼儿欣赏并提问：你知道波洛克爷爷是怎么画这幅画的吗?
3.教师：许多不同的小点点在一起跳啊跳啊，就变成了这幅漂亮的作品。
二、情境中讲解操作的方法
1.师：小点点要舞动起来，我们可以有很多办法，你有什么方法呢?
2.师：小手蘸上颜料宝宝，转一转，甩一甩，弹一弹。(教师边讲解边操作，幼儿尝试操作)
三、挥洒颜料，大胆创作。
1.播放音乐，幼儿快乐地在废旧报纸上挥洒颜料。
2.引导幼儿观察点点的变化，想象这些交错的点点变成了各种图案。
美术作业可以尝试通过水果的味道和造型来表现喜怒哀乐的情绪。喜怒哀乐就像甜酸苦辣一样，每种情绪都可以用不同颜色的水果来象征。例如，红色的水果如苹果、火龙果和西瓜可以用来代表喜悦，它们鲜艳的颜色仿佛带着笑容，给人以温暖和快乐的感觉。
除了水果，还可以用人的生命周期来象征情绪的变化。从出生到结婚，再到离世，每一个阶段都有其独特的情绪意义。比如，出生时有出生证明，这是喜事，可以画出生出证明；长大后结婚时有结婚证，象征快乐，可以画出结婚证；而死亡则有讣告，象征哀伤，可以画出讣告。除此之外，在成长过程中也会经历许多烦恼和挑战，这些都是自我想象和表达的空间。
通过这些方式，不仅能够直观地表达情绪，还能培养学生的创意思维和艺术表现力。主题的选择可以非常广泛，从自然界的色彩到个人的生命历程，都能成为创作的灵感来源。
此外，还可以利用各种材料和技法来丰富表现形式，比如水彩、油画棒、丙烯等。每种材料都能带来不同的视觉效果和情感体验。通过这样的创作过程，学生不仅能够更好地理解情绪的多样性，还能提升自己的艺术技巧和审美能力。
总之，美术作业是表达情绪和情感的一种独特方式。通过不同的表现手法，可以将抽象的情绪具象化，使作品更加生动有趣。
中间一个完整的火龙果，然后配1/3一角的火龙果块。之后是完整的香蕉侧卧贴合中央火龙果一边（选择香蕉要表皮没有黑点的）。再配香蕉块一侧1/3，配猕猴桃（去皮）半个及片，圣女果整个的、半个的聚拢在猕猴桃旁边，再用半个的圣女果少许装点在之前那块圣女果的黄金分割点上。之后余下空间（香蕉外围）放置半个黄柠檬。再用少许半片的柠檬片点缀。因为有完整的火龙果的红色，所以不要用青柠檬。
手头没这些水果，上不了图了，抱歉。
PS:装盘的时候尽量让整个盘看起来鲜活一点。
以上就是火龙果美术教案的全部内容，展开全部 【篇一】小学一年级下册美术教案 《好吃的水果》: 教材分析: 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方,各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方,有披着“鱼鳞”的菠萝、金黄的芒果、成串的香蕉、红红的荔枝、毛茸茸的红毛丹、大大的菠萝蜜、形状奇特的榴莲;北方有诱人的水蜜桃、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
