一年级语文下册教程视频?要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里有标明。此外,在语文园地里也安排了少量要认识的字。书后生字表(一),列出了全册要认识的字,生字表(二),列出了全册要求会写的字。三、教学任务和目标……更多详细内容及教学进度,那么,一年级语文下册教程视频?一起来了解一下吧。
关于一年级语文30页拼音读法视频教程如下:
1、跟读前,提醒孩子打开书,坐端正,保持良好的读书姿势。
2、跟读时,当视频左上角或左下角出现一组同心圆在闪烁时,表明此时是需要跟读的部分。请先听老师读一遍,然后孩子再跟读或者跟着老师一起读。视频中停顿的部分是孩子需要独自朗读的部分。
3、跟读练习需要每天坚持,请家长们帮助孩子养成坚持读书的好习惯!
教学目标:
1、正确认读声母j、q、x,读准音,认清形,能正确书写。
2、正确拼读j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节,熟练掌握三拼音节的拼读方法。知道j、q、x和ü相拼ü上亮点要省略的拼音规则。
3、借助拼音,正确认读“搭积木、下棋”2个词语,正确朗读儿歌《在一起》。
4、认识“棋、鸡”2个生字。
教学重点:声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。
教学难点:知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。
汉语拼音有两种拼读方法:
拼读法:前音轻短后音重。(例:b+a=ba)
直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。
拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。
《春夏秋冬》笔记+课堂解析
一、课文概述
《春夏秋冬》是一年级下册语文第一单元的识字课文,通过描绘四季的典型景象,引导学生认识并理解四季的特点,同时学习相关的生字词。
二、生字学习
生字列表:霜、吹、落、降、飘、游、池、入
重点生字解析:
霜:秋冬季节地面上的白色冰晶,引出“秋霜”一词,感受秋天的特点。
吹:通过播放风吹的视频,演示“吹”的动作,理解“春风吹”,感受春天的活力。
落、降、飘:分别对应“夏雨落、冬雪飘”,用动画展示树叶飘落、雪花降落、花瓣飘飞的场景,帮助学生理解字义。
游、池:展示小鱼在池塘游动的图片,认识“游、池”,理解“鱼出水、鸟入林”(虽然“鱼出水、鸟入林”并未直接出现在生字列表中,但可以作为拓展内容,帮助学生更好地理解“游、池”在自然环境中的应用)。
生字书写指导:
示范书写“春、风、冬、雪、花、飞、入”,强调笔顺、笔画和字形结构。
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最新版的来了:
【原创】2021部编版一年级下册语文教学计划及进度表
一、学生情况分析
本班一共有学生45人,其中,男生24人,女生25人,男女比例平均,有2位转学生。经过一个学期的学习,班上有部分学生能认汉字500字左右,大部分能写汉字100字—150字之间。孩子们汉语拼音巩固得比较好,音序清晰,为本学期的音序查字典法教学打下了基础。经过练习,孩子们写字姿势正确,有个别学生的握笔姿势还需要提醒改正。阅读方面,还需要继续加大阅读量。部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文(不会写的字用拼音),孩子有了初步的写话兴趣。本学期,我将继续推行阅读计划,保持每个孩子每天半小时的阅读时间,同时,重点加强学生的写字训练以及写话的兴趣培养。
随着“新冠肺炎疫情”在全世界的蔓延,风险依然存在,为应对可能存在的突发情况,本学期应当未雨绸缪。为此,在寒假期间,我们特意安排孩子们在家能够提前预习或者预学,这样可以防止措手不及。不过,这对于在家有学习条件的孩子来说是有效的,但是对没有条件或转学生来说,这种方式让他们难以跟上。因此,在原有计划和教学进度基础上,我们还应该关注不同孩子之间的学习差异,加强查漏补缺。
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