五六年级的数学应用题？255/(48+37)=3 五、列简易方程解应用题 1、向群文具厂每小时能生产250个文具盒。多少小时能生产10000个？设：x小时能生产10000个 250x=10000 x=40 40小时能生产10000 六、有关长方体、正方体、表面积、体积（容积）计算的应用题 1、一个长方体的铁盒，长18厘米，宽15厘米，高12厘米。那么，五六年级的数学应用题？一起来了解一下吧。
五年级
50x+12=3012
53x-16=32
66x+22-13=9
X9=8 W-9=12 A5=2 Q8=6 X
3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44
20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10
24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X
X+3=18 X-6=12 56-2X=20
4y+2=6 x+32=76 3x+6=18
16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29
8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7
2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48
56x-50x=30 5x=15 78-5x=28
32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80
100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1
23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100
53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24
80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100
19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80
42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90
80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80
六年级
(1)2x+8=16
(2)x/5=10
(3)x+7x=8
(4)9x-3x=6
(5)6x-8=4
(6)5x+x=9
(7)x-8=6x
(8)4/5x=20
(9)2x-6=12
(10)7x+7=14
(11)6x-6=0
(12)5x+6=11
(13)2x-8=10
(14)1/2x-8=4
(15)x-5/6=7
(16)3x+7=28
(17)3x-7=26
(18)9x-x=16
(19)24x+x=50
(20)6/7x-8=4
(30)3x-8=30
(31)6x+6=12
(32)3x-3=1
(33)5x-3x=4
(34)2x+16=19
(35)5x+8=19
(36)14-6x=8
(37)15+6x=27
(38)5-8x=4
(39)7x+8=15
(40)9-2x=1
(41)4+5x=9
(42)10-x=8
(43)8x+9=17
(44)9+6x=14
(45)x+9x=4+7
好了
1. 250×（1+5/1）=300【五年级】300×（1-1/10）=270【六年级】2. 360×（1-1/5）=288 【第一天看后剩的】288×（1-1/6）=240【第二天看后剩的】 240×（1-1/2）=120。 3.1-1/5=4/54/5×（1-4/9）=4/91-4/9=5/9 【这两天共售出这些水果的九分之五。
1.一块梯形地，上底是30m，下底减少10m就变成一个平行四边形，它的面积就是1500m2，原来梯形的面积是多少？
2.果园里有苹果树216棵，比桃树的3倍少24棵，果园里有桃树多少棵？
3.有一块三角形地，底是18m，高是45m，共收玉米567kg，平均每平方米收玉米多少千克？
4.3年前，父亲与儿子的年龄和是49岁，现在父亲的年龄是儿子的4倍，父子今年各几岁？
一.250+1/5*250=300（元）
300-（300*1/5）=240（元）
二.第一天看了360*1/5=72（页）
第二天看了（360-72）*1/6=48（页）
第三天看了（360-72-48）*1/2=12099页)
还有360-72-48-120=120（页）
三.两天共售出这些水果的1/5+（1-1/5）*4/9=5/9
1.五年级捐款250*（1+1/5）=300元
2.第一天看了360*1/5=72页
第二天看了（360-72）*1/6=48页
第三天看了（360-72-48）*1/2=120页
还有360-72-48-120=120页
3.两天共售出这些水果的1/5+（1-1/5）*4/9=5/9
以上就是五六年级的数学应用题的全部内容，现在由甲乙二人合做,完成任务时,甲乙生产的数量之比是3:5,甲一共生产零件多少个?解:乙的工作效率=1/12完成任务时乙工作了(5/8)/(1/12)=15/2小时那么甲一共生产18×15/2=135个26、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
