儿童美术招生活动方案？1.幼儿进行树叶贴画,教师巡回指导。 2.把粘贴好的画挂到树上。 五、老师和小朋友们围着大树歌舞。 少儿美术有哪些活动方案4 活动目标: 1、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。 2、观察感受帽子美丽的图案与色彩,并进行大胆装饰。 活动准备: 1、收集展示有特色的帽子 2、空白的帽子底图每人各一张 3、那么，儿童美术招生活动方案？一起来了解一下吧。
美术教学可以更大限度地解放学生的思想，激发学生的能动性，提高学生自己解决问题的能力。以下是我精心收集整理的小学美术活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学美术活动方案1
《茂密的花》：
一、教材分析
学生非常熟悉花，花使我们的生活五彩缤纷，使大自然更加绚丽多彩。《茂密的花》这一课内容，有利于引导学生感受自然的美，体验生活的美好。
本节课选择了奥地利画家克里姆特的作品《葵花园》，目的是引导学生通过欣赏，感情画家是如何用绘画语言表达对花的茂密、千姿百态、争奇斗妍的感受。教师可以引导学生通过观察图片，进一步体验、感受自然界中花的美感。学生的作业中，有的用线、有的用线与色相结合，提示学生可以用不同的方法表现自己对花的感受。
二、教学目标
通过观察、回忆、分析与交流，使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生观察、分析、造型能力;能初步表现出不同种花的特点，用前后遮挡的方法画出茂密的花。
三、重点难点
重点：花的美感及外形的不同特点和前后关系。
难点：如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。
四、课时安排：2课时
五、德育渗透
通过学习，培养学生对美术的学习兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，学会与人交流，体验合作的快乐。
美术素养在一个人成长和发展的过程中具有十分重要的意义，而幼儿阶段则是美术素养的奠基时期，下面是我给大家整理的少儿美术有哪些活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
少儿美术有哪些活动方案1
活动目标：
1.引导幼儿在几何图形上联想出简单的花朵。(难点)
2.学习表现物体的主要特征，培养幼儿的想象力。(重点)
活动准备：
1.活动前让家长带幼儿出游，观察秋天万物的变化和人们的活动。
2.课件、范例。
活动过程：
一、导入活动，引起幼儿兴趣
(一)出示范例：小朋友们看看这幅画上画的是什么?(花朵)再想想这幅画是怎么画成的?里面都藏有什么几何图形?
(二)幼儿讨论后，师：这幅画是用几何图形拼画上去的，看看几何图形象什么，再添画而成的。
(三)引导幼儿根据几何图形联想
1.出示贴有几何图形的图画纸：请小朋友们看看这个图形象什么?
2.幼儿回答后师。
(四)出示课件幼儿观察花朵的形状、颜色与几何图形对比进行联想。
二、幼儿作画，师指导
(一)选择一种几何图形进行绘画，想想它象什么，画于适当位置，根据想象添画。
(二)涂色时注意颜色的搭配，添画时主次分明。
(三)师帮助能力弱的幼儿进行想象添画。
为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿美术活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿美术活动方案1
活动目标：
1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务
2、把分开的心形图画粘贴起来，
3。用感恩的心情去体验乐趣
活动准备：
1、收集有关清洁工的录相。
2、剪刀、画笔、油画棒、纸。
3、歌曲《感恩的心》。
活动过程：
1、导入：“小朋友，现在我们先来看一段录相”
“录相看完了，谁能告诉老师你们看到了什么啊？”
幼：清洁工在扫地，在打扫卫生，在检垃圾。
师：那你们想一想，要是没有这些清洁工阿姨，我们的城市会变成什么样子啊？
幼：很脏，垃圾很多
师：清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，非常辛苦。我们大家都很感谢他们，那小朋友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢？
幼：花、贺卡
2、示范、讲解做贺卡的方法
师：有的小朋友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今天就来做贺卡，好不好啊？大家一起来看一看，张老师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的
教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了！
师：恩，小朋友们都非常聪明，待会你们做的时候可以和老师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小朋友比较能干，可以做出不样的？
3、制作，教师巡回指导（播放音乐《感恩的心》
4、展示作品，让幼儿互相欣赏作品，并说出一句感恩的话。
为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园美术班活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园美术班活动方案1
活动方案：
一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动总结：
12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。
上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。
美术活动方案如下：
一、活动目的激发学生创造力与创新思维：通过多样化的美术活动，激发学生的想象力和创造力，培养其创新思维。 提高美术基本知识水平：教授学生基础的美术知识和技巧，提升其美术素养。 培养观察能力：引导学生在美术活动中观察生活、自然，培养其细致入微的观察能力。
二、活动时间 每周四课外活动时间，确保学生有足够的时间参与活动。
三、小组成员 小组规模控制在10人左右，以保证活动的深度、广度与力度。
四、活动步骤1. 组织健全：建立稳定的美术兴趣小组，确保小组成员按时到达美术教室，保证活动质量。2. 活动内容丰富热爱集体、保护公物的教育：通过美术活动培养学生的集体意识和环保意识。绘画基础训练：教授学生绘画的基本技巧和方法，如线条、色彩、构图等。
以上就是儿童美术招生活动方案的全部内容，4、幼儿创作,教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了,再进行创作,要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。 5、欣赏评价 重点引导幼儿欣赏花朵的造型,教师重点评价幼儿技能与创作表现。 教学 反思 : 1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
