美术区角规则？区角活动规则：1、活动仅许5名幼儿进入;2、进入区角保持安静，不要大声喧哗;3、爱惜玩具，轻拿轻放;4、相互谦让，不要争抢;5、一次仅允许阅读一本书;6、看完之后，将书本放回原位;7、听到拍手的声音，请立即整理书架，并离开区角。常见区角活动功能 生活区：通过各种生活模仿性操作与练习，发展孩子编、系、那么，美术区角规则？一起来了解一下吧。
应遵循以下原则：
1、安全性原则
2、环保性原则
3、多样性原则
4、适宜性原则
5、可操作性原则
6、可替换性
将多种不同材料投放于区角，让孩子们可以在区角活动中与各种材料不断互动，与同伴相互合作、相互帮助，解放孩子的天性，开发孩子们的智力和培养创新能力。好的区角活动不仅能够帮助教师更好的为教育教学活动服务，还能在活动中潜移默化的影响孩子。幼儿园的孩子正处于个体萌芽的成长初期，他们对于这些未经过加工的自然材料充满了较强的好奇心和创造能力，所以在创设幼儿园班级美工区时加入对自然材料的创意设计，不仅可以将“活的大自然”带给幼儿，让幼儿可以更加了解这些大自然所赠与的自然材料，同时还可以让幼儿与这些自然材料互动的同时不断开发孩子们的想象能力和动手能力，从中感受美、发现美、创造美。
美工区的指导要点和策略如下：
指导要点。
1、幼儿在美工区内可以进行操作、模仿、记忆和建立概念等学习，其活动形式可分为前置活动，操作活动与评价活动等不同的阶段。教师应针对不同的学习目标而采取合适的指导方法。
2、教师的观察与指导是相辅相成的，有指导的观察才是行之有效的，有价值的指导必须建立在观察的基础上。因此，在观察的基础上，顺其自然，适时引导是保证幼儿主动发展的关键。
3、幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人，糖糖对色彩也有自己独特的看法。
4、在幼儿园中老师对出现的问题及时的引导，让其他的幼儿邀请他去看作品展。看看人家的作品。鼓励他与同伴进行接触交流。
策略：
1、位置与空间，美工区的选点最好是靠窗台、近水源，便于幼儿在活动中自由取、换水，更重要的是采光好，利于保护幼儿视力，有条件的教室内，还要考虑其空间位置应利于幼儿进行个体活动。
2、提供开拓幼儿视野的欣赏角，人生教化从美育开始。要使幼儿美术教育充满情感色彩，使幼儿产生敏锐的审美感知，诱发其审美创造的火花，就必须在美工区中设置扩大幼儿视野的欣赏角。
美工区小规则：
1、保持安静。
每次只限不多于6人进区；不乱涂乱画；保持衣物干净；与小朋友团结友爱，不抢不推；游戏结束要洗手。
美工区可以让幼儿感受美、表现美的小天地，为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造良好的艺术氛围，使幼儿自由地观察、欣赏各种不同的艺术品，任意选用不同的工具和材料，并根据自己的兴趣和意愿与同伴友好地合作，在宽松、愉快的环境中尽情发挥创造性思维，发掘他们的创造潜能。
美工区的特点
在幼儿园教学过程中，美术活动是孩子们认识世界的手段，在开展美术课程的时候多元化发展为前提，运用各种手段、途径、灵活多样的组织教学活动，使美术在教学中发展中发挥最大的作用。
当代幼儿园风格要紧跟时代审美观，从幼儿的身心需要出发，注重幼儿情感体验的表达，在美工区进行活动，在孩子们涂鸦创作的表现中，会有很多可爱的想法和独特的表达方式，同一主题，同一事物，每个人的欣赏角度、感受、看法是不相同的运用丰富多彩的教学方法激发孩子们对美术的创作学习。
开设幼儿园，最重要的就是教室内的设计，要让幼儿能够在短时间内接受一切，更好的学习成长，而美术区角墙面也是有讲究的。那么幼儿园美术区角墙面怎么布置，以及布置幼儿园区角需要注意哪些，各位是否了解呢?现在我们一起来看看吧。
一、幼儿园美术区角墙面怎么布置
幼儿园美术区角是为了让幼儿心灵能够释放，同时让幼儿学会如何去表达情感的区域，因此，在设计幼儿园美术区角墙面时，要选择幼儿喜欢的动漫人物造型，这样才能够开发幼儿的创造力，学会如何去分享快乐，在学习中了解美术带来的各中乐趣。
二、布置幼儿园区角需要注意哪些
1、选择的材料需要和活动主题相一致，不能一味的仿照，需适当的变通。另外，在设计的过程中，需要将最终的目标融入进其中，配合日常教学，习惯，让幼儿能够全面的发展。
2、在幼儿园区角中，是投放的材料是否合适，需要结合幼儿的日常活动进行判断，并且在日常生活中，不断进行调整，丰富区角内的材料，满足幼儿的需求。
3、装饰品也是摆放区角，吸引幼儿目光的一件好道具，如小石子、布片、树叶等，这些材料看似简单，非常容易获得，但是对于幼儿而言，却是非常有趣的小玩意，可以丰富幼儿的创造能力。
4、幼儿教师还需要具备有细微观察的能力。
素材和工具的准备、活动的时间和地点等。
1、素材和工具的准备：根据活动的主题和目的，准备素材和工具，如颜料、画笔、纸张、画架、模具等。
2、活动的时间和地点：根据孩子们的日常生活和学习安排，选择时间和地点进行活动，确保孩子们能够全身心地投入到活动中。
以上就是美术区角规则的全部内容，应遵循以下原则：1、安全性原则2、环保性原则3、多样性原则4、适宜性原则5、可操作性原则6、可替换性将多种不同材料投放于区角，让孩子们可以在区角活动中与各种材料不断互动，与同伴相互合作、相互帮助，解放孩子的天性，开发孩子们的智力和培养创新能力。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
