一年级语文彩虹？1. 彩虹在夏天的一个傍晚，一场阵雨过后，空气中弥漫着泥土的芳香。我和妈妈在街边散步，西边天空的乌云逐渐散去，露出一条红霞。东边的天空依然灰暗，却出现了一条淡淡的彩虹，斜挂在天空，若隐若现，美轮美奂。2. 不久，天空变得更加明亮，彩虹的颜色也变得越来越深，越来越鲜艳，而且长度也增加了。赤、橙、黄、绿、青、那么，一年级语文彩虹？一起来了解一下吧。
一年级语文下册美丽的彩虹仿写
仿写《美丽的彩虹》
雨过天晴，
七色彩虹挂高空。
姐姐说，
彩虹是一条美丽的彩带，
我想拿它当空舞，
舞得天空更灿烂。
哥哥说，
彩虹是七条彩色长龙，
横卧在天空，
天空更加妖娆。
妹妹问：
如果站在彩虹上，
会看到哪里？
能不能看到整个宇宙？
弟弟问：
是谁编织了彩虹？
是谁描画了鲜艳的色彩？
是谁有这支神奇的笔？
彩虹渐渐地消失，
它又回到了云朵之中。
仿写——我看到的彩虹像： 因为
我看到彩虹像颜料，因为它们都有缤纷的色彩。
仿写句子:丁丁说:彩虹像什么
我的生活像彩虹一样美丽。 仿写句子: 1.我的日子像阳光一样灿烂。 2.我的生活像蜜糖一样甜蜜。
彩虹是一座神奇的桥仿写句子
原句：彩虹是一座神奇的桥
仿写：水滴是一颗晶莹的珍珠
天边那一道美丽的彩虹，好像在说仿写句子
天边那一道美丽的彩虹，好像在说这一段奇妙无比的故事，故事的主人公经过风雨才换来美丽。
天空那耀眼的太阳，好像在说：没有经历过黑暗，就不可能看到如此光辉耀眼的我。
山头那边挺拔的杉树，好像在说：没有经历风吹雨打，是不可能像我这样高大无比。
天上出现了一道美丽的彩虹,仿写句子用出现了
天上出现了一道美丽的彩虹,仿写句子：
海上出现了一艘轮船。
怎样仿写一年级一课美丽的彩虹
落日，是边塞特有的夕阳，在我的心目中，夕阳含情脉脉，是一位温文尔雅的女子。
晴天
彩虹是因为阳光射到空中接近圆型的小水滴,造成色散及反射而成.
其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象.彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现.这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗.而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到.另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近.在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,亦“俗话说,‘雨后见彩虹’.彩虹的出现和这几日的降雨有很大关系.”气象专家说,“雨后空气湿度比较大,现在雨停了,太阳出来,空气中的水滴折射太阳光,就形成了彩虹.”同时,由于雨水净化空气,“把空气中的尘粒都冲刷掉了,能见度好,所以我们看到的彩虹特别清晰,色彩明亮.”
1、雨后的天空中，一道绚丽的彩虹呈现，宛如用鲜花编织的美丽腰带，镶嵌在蔚蓝的天空之中。它跨越田野，连接着大地与云端，宛如一座色彩斑斓的天然桥梁。
2、在西边的天际，一条色彩斑斓的彩虹蜿蜒伸展，宛如一座奇幻的天桥。它那红、黄、绿、橙、紫等鲜艳的色彩，交织出一幅绚丽的画面。
3、向东望去，一道半透明的彩虹浮现在乌云之中，颜色由淡褐、黄色渐变为微红，时隐时现，宛如自然界的魔法之作。
4、彩虹由七种明亮鲜艳的色彩组成，弯曲成半圆形，宛如悬挂在空中的七彩立交桥，光彩夺目。
5、一道彩虹出现在天边，美得让人难以置信。我登上屋顶，凝视着远方的美景。那彩虹如此美丽，让我深深迷恋。它的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，散发着欢乐的光芒，令人陶醉。
部编版一年级下册第11课《彩虹》图文讲解及知识点梳理：
一、会写字及组词 那：那样、那里、那个、那么 着：看着、笑着、玩着、着火 到：来到、看到、一年到头、从早到晚 高：高低、高大、高中、高音 兴：高兴、兴奋、兴国、兴许 千：秋千、千米、千金、万水千山 成：成为、成长、成果、成天
二、会认字及组词 虹：彩虹、虹桥 座：座位、入座 浇：浇花、浇水 洒：洒水、洒落 镜：镜子、镜面 拿：拿走、拿笔 照：照常、照相 裙：裙子、连衣裙
三、多音字 挑：tiāo、tiǎo 提：tí、dī
四、易写错的字 到：左边最后一笔是提，不要写成横。 千：第一笔是平撇，不要写成“一”。
五、词语解释 彩虹：日光与水气相映，呈现在天空中的弧形彩色光带。 挑水：扁担两头挂着水桶，水桶内装满水，将扁担放在肩膀上担着。 梳头：梳理头发。 秋千：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。 荡来荡去：晃来晃去，不稳定。
六、近义词 美丽——漂亮 如果——假如 高兴——快乐
七、反义词 美丽——丑陋 高兴——难过
八、积累词语 摇啊摇、吹啊吹、飞呀飞、跳呀跳等 转来转去、直来直去、眉来眼去等
九、课文解析 本文通过“我”丰富的想象，展现了“我”的丰富的想象力和天真烂漫、纯真的童心。
1. 彩虹在夏天的一个傍晚，一场阵雨过后，空气中弥漫着泥土的芳香。我和妈妈在街边散步，西边天空的乌云逐渐散去，露出一条红霞。东边的天空依然灰暗，却出现了一条淡淡的彩虹，斜挂在天空，若隐若现，美轮美奂。
2. 不久，天空变得更加明亮，彩虹的颜色也变得越来越深，越来越鲜艳，而且长度也增加了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色柔和地挂在天空，形成了一个巨大的半圆形拱桥，横跨在南边和北边，仿佛是牛郎和织女在其中相会。
3. 更令人惊奇的是，在这条大彩虹的背后，又出现了一条小彩虹，就像妈妈领着孩子，一前一后地挂在天空中。我兴奋地喊妈妈：“快看，两道彩虹好漂亮啊！”这时，路上的行人也都看到了这一奇特的景象，纷纷拿出手机拍照，想要把这美丽的瞬间永远留住。
4. 大约过了十五分钟，天空中乌云已经全部退去，这两道彩虹的颜色逐渐变浅，最终消失在人们的视线中。虽然我以前也见过彩虹，但一次性看到两道彩虹还是第一次。我真开心，没想到这次散步会有这样的意外收获……
以上就是一年级语文彩虹的全部内容，部编版一年级下册第11课《彩虹》图文讲解及知识点梳理：一、会写字及组词 那：那样、那里、那个、那么 着：看着、笑着、玩着、着火 到：来到、看到、一年到头、从早到晚 高：高低、高大、高中、高音 兴：高兴、兴奋、兴国、兴许 千：秋千、千米、千金、万水千山 成：成为、成长、成果、成天 二、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
